催泪的作文老师评语(学生叙事作文评语简短优美)

催泪的作文老师评语(学生叙事作文评语简短优美)

首页写景更新时间:2024-08-17 21:44:09
催泪的作文老师评语(学生叙事作文评语简短优美)

催泪的作文老师评语【一】

不知道为什么,我特别容易掉眼泪,总是一受委屈就不由自主的掉出串串珍珠,即使是非常小事。不是我小气,而是我的性格太特别。我受不了别人的挤兑和白眼。甚至连我自己也搞不懂,为什么我就那样的脆弱。虽说女生就是不怎么刚强,但是我也太易碎了。说句心里话,我自己感觉我就像一个瓷娃娃,一碰就碎。

其实我也知道,爱哭不好,而且眼泪也并不能解决什么。哭,会使人厌烦的。所以从今天开始,我会尽可能的守住自己的眼泪,做回一个快乐的、向上的自己。

催泪的作文老师评语【二】

眼泪是每个人都有的,那不是轻易就能流的。有的人可能是因为伤心而已流泪,有些人可能因为做错事而悔恨流泪,有些人可能是因为被感动而流泪,有些人是因为感到委屈而流泪……

在一个黑漆漆又冰冷的夜晚,那时,我迷路了,我感觉到有些害怕,我哭了起来,眼泪掉在我衣服上。过了好久,我听见了有人过后的声音,我立刻朝声音的方向跑去。当我看到灯光的时候。我感激的流下了泪,我到了大街上,找到了一个人,那个人很热心,他帮我找到了我家,回到家后,我感动的流下了泪。

一次,我跟着我的父母去旅游,在坐车的过程中,我看到了一些穿着破烂的衣服的人在讨钱,当经过贫困山区时,看那里的小孩都穿着很旧的衣服,有些还没有衣服穿,我看到后不禁心中感到心酸,流下了泪。之后我就跟父母说了一下,去帮助那些贫困山区的人,父母纷纷表示赞同。当我们把一些所用不到的东西和我们不要的东西给他们时,他们的脸上笑得跟开了花似的,那些人把这些东西视为珍宝,我还看到了他们的脸上隐隐出现泪珠。

小的时候,一次,父母在新年的时候买了礼物,给弟弟买了许多礼物,而我就一点点东西。不过当我和朋友玩炮仗时,我们知道很危险,就没有用手直接去拿,而是用技巧将炮仗点燃。当弟弟看到时,就直接拿着炮仗,而我们说了不给他玩,他偏偏要去点,谁知道炸到自己的手。父母看见后,就以为是我弄的,我委屈的流下了泪。

流泪,是发自内心的,是发自肺腑的,是自己的感情所触动的。

催泪的作文老师评语【三】

在坐骑的指导下我发现了三大催泪弹的存在:《kanon》、《air》、《clannad》。这三部作品由于很早就出来了,现在看那画风,真是无法直视,好在类容方面还不错。毕竟大部分童靴看的两眼通红。好在我从小就爱看国外的各类灾难片,早已练就一副铁石心肠。

《clannad》:人生。看到上面那张图你要是觉得这是个后宫漫那就错了,这部是我看的第一部也是最喜欢的一部,完全里面的家族情折服了。刚看完的时候我曾指着趴在地坑中的大奶泊子说:泊子想当个好爸爸就去看《clannad》。这个动漫一共二季,第一季我个人感觉没什么催泪程度轻微,在我看来整个一喜剧。

当时,我质疑坐骑:你TM哄我呢?这要是能叫催泪神作,那除了周星驰的电影其他都是悲剧了。谁叫我是个有始有终的人呢!于是我告诉他:还有一季,要是还这么欢乐,我一定买一箱肥皂给尧子,要你帮他捡个够。后来看到别人评论很多人不敢看第二季。我当时想:靠,胆小鬼。我要是眼睛毛湿了就写2000字的道歉信给坐骑。有关诚信的格言

嘿嘿!其实实情是这样的,虽然,第一季,剧情很欢乐,但是古河一家人的感情给我感触很大,还有朋也的父亲绝对不是表面上那样,本来应该相依为命的两父子和仇人一样,总觉得不太科学!于是,我看了第二季,前面没什么好说的还是那样,正真的故事从渚病倒的那时候才缓缓展开。渚小时候生病在床,应为父亲(秋生)母亲(早苗)有自己的事情要做,不能照顾她,家人安排好一切后就出门了,可没想到回来时,他们的女儿渚醒来没看到爸爸妈妈就跑出去找他们结果病倒在雪地里,当秋生和早苗发现时已经晚了。悲痛欲绝的秋生抱起奄奄一息的渚来到山里一边空地,向上天祈求,忏悔。。。终于,在黎明出现的那一刻,病危的渚奇迹般的醒了过来,但谁能想到这只是悲剧的开始。秋生非常珍惜着来之不易的恩赐,比起其他的事情更加看重自己的家人,因此,放弃了自己演艺的梦想,和早苗在家开了个面包店,能够多陪陪自己女儿和妻子。当自己发现女儿生命和小镇的命运联系到一起什么都已经晚了,小镇的扩建大量的绿地被开垦,一座一座房屋拔地而起,渚的生命也随着小镇走到了尽头。

秋生这个角色一直是我很喜欢的人物,踏上社会的孩子都会发现,他们家并不是很有钱,每天做的面包都会剩下很多卖不掉,说实话放给其他人一定会为生活愁眉苦脸。但是,他却不一样,每天表现的很开心,时不时调戏早苗,又用夸张的手法哄早苗,还有那让人捉么不透的说话语气,把快乐带给周围的每一个人。其中还有朋也说要带渚走的那一段我也很喜欢,当时秋生提出以棒球来决定渚的未来,看上去那是多么的儿戏啊,当时,以朋也的实力是不可能战胜“古河面包棒球队”的队长秋生的。况且朋也右肩还有伤,朋也一次又一次的失败,最后终于战胜秋生。我觉得“教”朋也打棒球并不是秋生的目的。在我们踏入社会时,很多事情需要自己独自面对,没有人可以帮你一切都要自己去决定,自己去承担后果。秋生应该也是变相的告诉朋也这个道理。开始打工养活家人的的朋也应为工作上的事情一直没办法好好的陪渚,两人的生活也略显无聊,这时秋生却带朋也做了件极其无聊的事情,把一个蜥蜴放到早苗的衣服里面,哎!这货还真做得出来。。。这里我觉得秋生是想告诉朋也,要珍惜自己的家人,不要关顾着自己的事业,多关心下家人,后来女儿去世,他一直没有流泪,但这不代表他无情,并不是他不痛苦,应为他是一家之主,他必须承受住

这痛苦。就像最后:朋也接回了自己女儿汐,秋生对早苗说:这次该你好好哭一场了,觉得撑不下去的时候还有我在,在你哭完后还有我在你身边。。。忍耐的名言

三个父亲都让我很感动:冈崎直辛、古河秋生、冈崎朋也。失去了妻子独自抚养孩子长大什么的,为了多病的女儿放弃自己的梦想什么的,要承担着怎样的痛苦才能做到。三个男人分别以不同的方式深爱着他们的家人。他们背负的是庞大的责任,男人能哭的地方只有厕所和父亲面前。想要成为好男人却不是男孩子《clannad》必看!

生活其实有很多的感动,平淡的,小小的,却能让人落泪那浓于的亲情或许是最伟大的了,默默无声的亲情贯彻了家族这个词的一切,每个人都应该珍惜他们的家人,家人或许就是小小的幸福,就是一切。

《air》:艺术。这个故事是以一个跨越千年的翼人传说展开的

一位以表演*爹的人偶戏为生的青年国崎往人,一天来到一个海边小镇,遇上了神尾观铃。国崎往人和他的祖先们一直都在找一位在天空中有翼的女孩子,而在和观铃一路相处之下,发现观铃可能就是他要寻找的女孩子。在古代有位背上长上一对翅膀的女孩子(称为翼人)神奈备命,给人视为不详的象征所以被人软禁着。后来遇上了被派来“保护”她的柳也,和女官里叶一起去寻找母亲(八百比丘尼)。可惜最后母女两人也被人,神奈在空中给人乱箭射。可是后她没有掉下来,而是在空中飘浮着,并且受到诅咒,堕入无限的轮回。里叶和柳也为了帮助神奈,决定为了神奈,要诞下后代来替自己完成心愿。1000年后也就变成了翼人传说。而观铃就是继承了翼人的女孩,往人(和其祖先)则是柳也他们的后代。

一开始觉得观铃的养母好*爹,后来才发现她是那么的伟大。原来晴子并不是不喜欢观铃,而是害怕自己和她感情太深,一旦离开她会十分痛苦,因此才装作疏远观铃。虽然她每年都给观铃买生日礼物,但是却不送出去。之后晴子终于下定决心让观铃成为自己的孩子而去观铃父亲家。可谁会想到观铃的生命已到尽头,为了帮助观铃往人舍去生命把自己的记忆给了观铃,变成失去记忆的乌鸦。得知一切后观铃决心努力活下去,晴子这时回来,说自己会好好照看观铃。不料观铃病情再度恶化,失去记忆并且无法走路。此时观铃的父亲出现,要带观铃走。不知所措的晴子恳求要再陪伴观铃三天。偿还没给观铃的爱,到了第三天,观玲的父亲来接他回去,晴子央求说在告别前要带观铃去海滩,两人一起来到沙滩,晴子责怪自己没有好好地陪过观铃。这时,观铃父亲出现,带走观铃。但最后失去记忆观铃反抗并要和晴子一起生活下去。连我都被他们的感情打动了。

后来,观铃想去看夏日祭,谁知天空不作美下起了暴雨。不过巧合之下找到了晴子上次给观铃买了却没送出去的生日礼物。晴子和观铃终于找到那份珍贵的亲情在那里观铃恢复了记忆。之后,晴子推着观铃出去玩,观铃要晴子和乌鸦(小空)到她前面并努力的走向晴子,在晴子的怀里走到了幸福的GOAL。往人化成的乌鸦继续踏上寻找天空中的少女的旅程。

作为轮回的终点的影片里最开始的少男少女也踏上了他们的旅途。是一个充满希望的感人结局。

故事的重心是“家族爱”(亲情),和《clannad》一样这也是打动我的地方。

《kanon》:奇迹。这个动漫结局比之前的要美好,不算那只狐狸的\'话是个大团圆的结局。个人觉得还行,就是有点后宫,男主简直是多线操作。在小时候有过一段悲痛的记忆,使得自我封闭了7年前的所有记忆。

梦。

我做着一个悠远而长久的梦。

从很久以前就一直在做着这个梦;

在梦中我凝望四季的街道,

期望与永远不会到来的人再度见面,

找寻连自己也早已忘却的遗失的东西。

多少时间、多少岁月从我身边流逝而过,

在无尽的黑夜中,一直、一直都在孤单地等待着——

等待着最后那必将到来的黎明。

先是小狐狸的报恩,用自己的生命化作人形见只为和那男孩子见上一面,最后消失在男孩的怀中。后来是问题少女舞在男主的帮助下回到了现实,敢于面对现实了。再就是帮助和病魔战斗的栞渡过一次幸福快乐的生日。使得她和姐姐重归于好,一次拯救了2个妹子的说。然后,表妹的母亲除了车祸,帮助表妹走出阴影。最后,在帮亚由寻找她最重要的东西时,亚由消失。为了再见亚由,男主努力的寻找那个许愿人偶,慢慢的恢复记忆,想起那悲痛的往事。再次见到亚由(其实是亚由的思念体),亚由拿着人偶许下最后一个愿望。。。

没有任何记忆是真的可以忘怀的,有人把水濑比作变格应句,把泽渡比作第二声部,把川澄比作五度轮唱,把美坂比作第三音节,把月宫比作四度起句,正是借用了Canon的表现形式,首尾纠缠,旋律循环,生难弃。

世界是美丽的,就算充满了泪水和悲伤,也清睁开眼看着这个世界。幸福的世界,苦涩的世界,快乐的世界,难过的世界,有着那些的才是真正的人生啊,人生总是会有泪水存在的。感动是不分你我的,那小小的感动,辉映着不同的人生。

催泪的作文老师评语【四】

泪,是一种说不出的东西。酸甜苦辣全都有,我不喜欢泪,我讨厌酸甜苦辣。我尽全力不让泪流下,可我却怎么也办不到,或许倒立可以。

同时,我也要感谢泪,是它让我变得坚强。人人都不喜欢戴面具的女孩,太多的秘密。坚强,就是我的假面具,背后是脆弱。抱着脚哭的女孩,多希望有人伸出手安慰她。就好像卖火柴的小女孩渴望着温暖。

现实比幻想要残酷。我如果有个愿望,我要让这个抱着脚哭的女孩,不再哭。

做不怕泪的女孩,泪其实不算什么。

催泪的作文老师评语【五】

假如我是老师,我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。

假如我是老师,我就会用我的全部心,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习上你追我赶,互相取长补短,在一天天的努力中,他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来,像一朵小花正在一天天地茁壮成长,让他们经历风风雨雨,磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人,为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛,春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干,伟大而平凡!

假如我是老师,我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校,同样得到知识,得到快乐。我会给他们上课,告诉他们吾生也有涯,而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已,因为我是老师!我开得学校的宗旨是:用一份爱心帮助所有失学儿童,让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师,帮助别人,自己也同样快乐,同样伟大而平凡。

假如我是老师,我一定改革改革语文的教育,不再让语文教学的板继续延续下去。不再有什么标准答案,让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的\'句子。老师是蜜蜂,勤勤恳恳,默默无闻。更加伟大而又平凡。

假如我是老师,我会因自己是一只“蜡烛”,是一位“工程师”,是一只“蜜蜂”而感到幸运,而感到自豪!

评语:本文作者以现实为依托,借结合自己的想象力完成了一篇很有生趣的想象作文,想象作者是一位老师,从而展开具体的描述,也表达了作者对老师的敬佩和崇拜。语言较为活泼,结构安排很合理,我们不得不佩服作者的丰富的想象力。

催泪的作文老师评语【六】

天空它和大海一样有宽广的胸怀,有一样蓝的颜色,经常抬起头,就会情不自禁的欣赏,但它也是多情的,欣赏它的人,未必都能懂得它那无常的眼泪!

在汶川地震发生的那天,汶川的震动和伤害,让地球母亲心痛,让人类心痛,看着一个个房子瞬间到下,看着一个个救灾人员冒着生命安全把一个个被压在地下的人救上,看着这眼前的一幕幕让人悲痛。而此时在不同地区相同时间的我,在公共场合看着这一幕幕仿佛听见了天空的叹息和哭泣。不一会儿,天空哭了,哭的很厉害很伤心。而在我旁边的小女孩说了一句让人痛心的话:“你听天空都在叹息,都在为自己的子民祈祷,这是天空的泪水,是苦涩的我们需要做的不是苦苦等待,而是拿出行动”。

这句话震撼人心!全中国的人民组成了一个大家庭,这个家庭中不分你我,我们应尽一些责任帮助自己的兄弟姐妹们。

今天,是一个特殊而重要的日子,在1949年的今天在天安门广场的主席台上沸沸扬扬,人山人海,随着礼炮的响起,几十亿人民的兴高采烈!今天,是祖国母亲65周年的生日,学生等人都站在人民英雄纪念碑前瞻望,在那刻满历史的纪念碑前走了一圈,手捧的鲜花放在一排,在场的所有人都跟前国歌的调严肃的唱着,来的老师和学生在边看边讨论中国历史,中国辉煌。而此时在不同地区的我,听见了天空的鼓励和赞扬,它激动地流下了沮水。这是幸福的,是最甜的沮。

天空也是有眼泪的,它会为地球母亲,会为地球母亲的“儿女”甚至会为地球母亲“儿女”的子民们的高兴而高兴,伤心而伤心。

天空是美丽的,是多情的。而它漂亮的外表内藏的不只是一颗宽广的心,更多的是多情的眼泪!

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