袁隆平精神高考作文【一】
2021年5月22日是日月同悲的一天，当日下午1点07分，“杂交水稻之父”、“共和国勋章获得者”袁隆平爷爷在长沙溘然长逝，享年91岁。
当全国人民得知这个悲痛的消息时，各大媒体以及朋友圈，看到的是铺天盖地的对袁老的不舍、憧憬以及感激之情。在长沙，许多人夹道送别袁老的灵车，哭嚎出内心的痛别。还有许多人在袁老曾经就读的西南大学的雕像前献花。袁老一辈子几乎都是面朝黄土地躬耕在稻田里，一生都在为人民能够吃饱饭而努力奔走着，因为这样，祖国和人民也记得他，祖国和人民会永远记得他。
而我作为21世纪的90后，了解袁隆平爷爷是“杂交水稻之父”，可是我对于他老人家的生平和水稻的研究事迹了解的并不透彻，这驱使我观看《袁隆平》这部纪录片，深入地了解他的生平故事，了解他的“禾下乘凉梦”。
走进这部纪录片，了解到，当袁老在安江农业学校教书时，他关于水稻的种植理念和同校的刘老师的种植理念大相径庭时，刘老师的课堂门庭若市，而袁老的课堂门可罗雀，只剩下了一个学生董婕，也就是后来袁老的老婆，不过在真实生活中，袁老的老婆的妻子叫邓则（邓哲），电影里叫做董婕，至于为什么在电影里面要改名，这也是观看电影的我颇为狐疑的一点。即使大部分学生青睐刘老师的课堂，袁老在水稻种植上有自己的想法，和董婕一起关注自己培育的水稻，当看到那株水稻有230粒种子时，他们的欢呼和雀跃，就是田野上最美丽的风景。
在培育高产的水稻上的道路上，袁老也并不是一帆风顺，其间遇到很多挫折。红卫兵砸家，破坏供研究而种植的水稻，试验田被毁坏，以及水稻产量迟迟未增，这条道路走起来是艰难的，但是袁老义无反顾地坚持往前走。
某日，当他去一个学生家里家访时，学生的妹妹突然肚子疼，因为长期没有吃饱，便蹲下了身。袁老了解之后，给了小姑娘一个冰，可是小姑娘却不舍得吃，说要等肚子饿得瘪瘪的再吃。当袁老在学生家里吃饭时，小姑娘想要搭凳子去拿梁上的水稻种子给袁老吃，却不慎摔了下来。我想，袁老看到这些画面，无不坚定着他继续研究高产量水稻的决心和信念！我想这些画面，都是激励着袁老想要解决人民“吃不饱饭”的动力吧！
有才华的人，也总是有着自己的个性和魅力。袁老在培植高产水稻的道路上，尽管困难重重，甚至他也不清楚自己最后能够成功，年复一年，日复一日地躬身于田野上，研究水稻，希望能够解决人民吃饱饭的难题，他老人家的身上彰显的有一种韧劲。除了对水稻的专情，袁老似乎也是一个别有风情的人。
他会在田野上拉小提琴，还会说英语，讲起话来幽默风趣，做事有着自己的独立思想，虽然与袁老素未谋面，但通过电影里或者视频里看到的袁老，感受到他的与众不同和别具一格。我们有这样的一位同胞，有这样的一位惦记着人民的前辈，我们是多么幸运的华夏儿女。
观看影片，除了对袁老对水稻的执着研究所感动之外，还为他的心中大爱所折服。袁老研究杂交水稻，便是为了解决人民的吃饱饭的问题，但是他不仅想解决中国人的吃饱饭问题，甚至走出国门，无私地将杂交水稻技术带出去，让全世界更多人可以解决吃饱饭的问题。看到他无私地心忧全世界人民的吃饱饭问题，那一刻，他不仅是我们的袁老，更是全世界的袁老。为他的胸襟和大爱所动容和折服！这是一名令我们感到骄傲，并值得我们努力学习的前辈！
影片中，也看到了袁老的遗憾。在他父亲去世一段时间之后，他的妻子才告诉他这个事实，因为他父亲叮嘱不要告诉他，因为他忙，他要做大事。父亲去世，自己却不能知晓，这对于袁老来说是一个多么大的遗憾。正在他将汗水洒向稻田时一些无可挽回的遗憾也爬上了他的心尖。
看完《袁隆平》这部影片，袁老的形象在我的心中更加立体和具体，我也更加深刻地体会到大家对袁老的不舍和感激。因为他是除了父母、我们自己，另一个关心我们是否能够吃饱饭的人。虽然我不曾经历过食不果腹的那个年代，但是在我的父母的讲述下，也大约了解他们那个食不果腹的时代。能吃饱饭，是多么简单又朴素的愿望。而在那个吃不饱饭的年代，有这样一个人为人民吃饱饭而忧心，又是一件多么幸运的事！
袁老一生躬耕田野，形容陶行知先生的“一生只为一事来”同样可以用在袁老身上。除了袁老，还有许多人的一生都奋战在一个领域，比如同日去世的99岁高龄的肝胆之父吴孟超院士，中国核潜艇之父——黄旭华，中国原子之父——钱三强，导弹之父——钱学森等等，这些人一生致力于科学的某个领域，为我们的强大做出了巨大的贡献。
和他们相比，我们就是世间的蝼蚁，微不足道。可是小小的我们，也可以有大大的梦想，我们虽不可能成为另一个他们，但是我们可以追寻他们的光，去发出自己的光，同样也可以在这个社会创造出一定的价值！
这些为祖国和人民奉献一生的人，不仅需要我们记住，更需要化作指引我们奋力前行的光，牢记他们的光荣，献出自己的使命！
伟大的人民前辈，你们一路走好！你们的梦想，后继有人！
袁隆平精神高考作文【二】
每个成功的人士都是那样荣光，那样威武，给人一种特殊的感觉！欣赏之余，难免有一种羡慕的涌动。可是我们又深知，任何成功的人士，他的成长道路都有一段艰辛的历史，甚至不为人知。袁隆平，他也不例外。
前几天观看了《袁隆平》电影，使我对他有了更深的了解。原来只从电视上看到过他获奖的镜头，看到的是一个皮肤黝黑的小老头，没有想到他竟然有如此巨大的成就，不由衷的对他产生敬意。是啊，一个科学家能如此的专注，潜心研究出一种成果，从而造福了广大的老百姓，这就是他的人生价值。他曾经是一个性格倔强的农科院的大学生，为了研究水稻，在文革期间曾受到多少的侮辱和迫害，可是他研究水稻的决心从来没有动摇过，他甚至不惜抛下妻子和儿子，把研究阵地转移到海南岛，克服种种困难，终于研究出优良的水稻品种，产值每亩上千斤的好收成，实现了自己的宏伟志向！
现在的人们生活在蜜罐子里，什么都可以随手拈来，岂不知这些都是别人的劳动果实，我们自己又有什么奉献呢？我们不能满足现状，只有在各自的岗位上积极努力，那怕是收获甚微，那也是自己奋斗的结果，所以我们应以次为契机，好好反省自己，多在工作上下点功夫，比什么都有意义！
袁隆平精神高考作文【三】
诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。
——居里夫人《我的信念》
就像春天里的第一滴甘露，他们悄无声息地滋润着世界万物；就像夏天里的第一缕凉风，他们默默地吹散我们的疲惫；就像秋天里的第一片落叶，他们永远在贡献着自己的生命；就像冬天里的第一缕阳光，他们站在背后，温暖着我们。
他们，可以是很多人。他们，可以是大街上默默无闻的清洁工，可以是总是走在灾区第一线的志愿者，可以是为培育我们呕心沥的老师，也可以是坚持追梦的科学研究者。
袁隆平，就是他们之中的一员，他是个耿直的人。
他的梦想，就是为天下苍生研究出高产粮食，让人类不再被饥饿折磨。小时候，他就很喜欢与大自然接触，喜欢大树，喜欢花朵，喜欢小草。如他所说，“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”他抱着满怀对大自然的热情工作。
他对事业的热情与责任感，远远地超过了他对个人荣誉的追求，也许，他也心存愧疚，但是，对人民群众的责任感，让他无暇顾及他私人的情感及亲人。
我认为，一帆风顺这个词语是不应该出现在任何一个成功的人的身上。袁隆平也不例外。女友的离去，曾让耿直的他心里滴。这让他感到彷徨，让他思索他一直信奉的人生规则是不是不对呢。但是，随即而来的饥荒，却让他坚定了他的梦想。在与领导聊天时，他提起了一句诗来形容他的心情——“不管风吹浪打，胜似闲庭漫步。”——毛泽东
“一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。”居里夫人的这句话像一条芝麻开门的谜语般，令我顿然醒悟。提炼镭这样在旁人眼中枯燥无味的工作却在居里夫人眼中是迷人的呢，那么袁隆平是不是也一样呢？
虚词假意如同人鱼滚落的泪珠，始终会化为泡沫，即使刻骨铭心，却总该是虚幻的。与其看着泡沫散去，不如踏踏实实，一步一个脚印地做好。
蜘蛛夜复一夜坚持地织网，直到逝去；飞蛾日复一日地飞向烛火；蚯蚓蜷曲着身躯天天为花草松土……他们坚持着，行动着，一百次的失败只是为了一次成功。
但是，在学校中，我却看到了很多的人逃课，打架，去网吧……他们只是在任性地挥霍着短暂的青春而已。人生苦短，我们不求名垂青史，但为什么不让自己活得有价值一些呢？
固然，人类需要讲究现实，在工作中获得很多报酬的人，但人类更加需要那些受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益的梦想家，他们不为名利，只为了造福人类。
袁隆平精神高考作文【四】
寒假期间，我和妈妈带我去看了电影《袁隆平》。
电影开演之前，妈妈什么都没有对我讲，我也不知道袁隆平到底是谁，是干什么的。电影开始后，当我看到影片中有个姐姐饿得头晕，还是那个姐姐要拿出家里仅有的准备种地的种子要给袁隆平爷爷做饭吃而磕破了头，袁爷爷眼睛里满含着泪水、充满着坚定：不能让老百姓再挨饿，让老百姓吃饱从那以后成了袁爷爷毕生的奋斗目标。我忽然想起，我在国学班里最早学过的神农氏，那袁爷爷不就和神农氏一样，用一根神鞭，正在赶走那个让许多人民饥饿的恶魔。
从那以后，为了实现这个目标，袁爷爷数十年如一日，不论春夏秋冬：在烈日下、在暴雨中，他不畏惧任何困难，勇敢执着地为着自己的梦想前行。最终经过十几年的艰苦科研，袁爷爷终于成功了!
我虽然还只是一个二年的小学生，但是我也有自己的梦想——真的很想在若干年后去北京念一流的大学。妈妈告诉我那同样也是一条艰苦的道路，我也要像袁爷爷一样，遇到困难执着前行，多多学习增长本领，持之以恒地朝着自己的奋斗目标努力向前!!!
袁隆平精神高考作文【五】
每当看完一部优秀的电影我就会写观后感，今天去电影院观看了《袁隆平》这部电影，感慨万千。
袁隆平爷爷他把毕生精力都投入到杂交水稻研究中，他把价值连城的珍贵稻种毫无保留地奉献献给全人类，使亿万饥肠辕辘的人从此吃饱，吃好，他做出了世界级的贡献，享有世界级的声誉，而电影只拍了袁隆平爷爷从30岁到60岁的故事，虽然有点短，但是袁爷爷91年的人生每一年时光都值得我们去学习去了解，不管是在电影中还是看袁爷爷的采访都能看到袁爷爷是一个风趣丝幽默且平易近人的一位老人家，这部影片以鲜活艺术手法再现了袁爷爷心忧天下，造福人类，自强不息，淡泊名利的优秀品质，值得我们去学习，袁爷爷曾说过\"人心浮躁了，就难以看清事情的本来面目”这句话用在我们身上再合适不过了，我们出生在一个好时代，不愁吃不愁穿，不曾体验过挨饿受冻的日子，物质上容易得到满足，但是精神上却得不到满足，人也容易浮躁，然而老辈的人虽然物质上较为匿乏，但是精神上却是丰富的，他们的内心也是无比纯粹的。
再次向袁爷爷致敬，西沉了就不再升起，划过天空就不再回来，但是您的光荣奇迹将会被一代一代的传下去。
袁爷爷，一路走好！
袁隆平精神高考作文【六】
今晚本想签到后离开，不想却被电影所深深吸引，中午和老公聊天时说到要看《袁隆平》，听老公的语气有一种发自内心的尊敬，我是城里的孩子，我从来没有过没东西吃的日子，父母把我照顾的挺好。看了《袁隆平》我喜欢他身上一种\"正直人\"的味道，一种执着的精神，一个哲学的人，一个对生活充满热爱的人，一个睿智的人。
袁隆平，男，1930年9月1日农历庚午年七月初九，生于北平（今x），汉族，x省德安县人，无党派人士，现在居住在xx。他是中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士，被誉为\"杂交水稻之父\"。现年80岁。现任中国国家杂交水稻工作技术中心主任暨x杂交水稻研究中心主任、x农业大学教授、中国农业大学座客教授、西南大学博士生导师、x农业厅下属x生物机电职业技术学院名誉院长、x学院名誉教授、x职业技术学院名誉院长、联合国粮农组织首席顾问、世界华人健康饮食协会荣誉主席、x省科协副主席和x省政协副主席，x省农业科学院研究员。他具有的精神和品质：
1、创新，是中国杂交水稻第一人；
2、时刻关心人民，他解决了世界五分之一人口的温饱问题；
3、淡薄名利，如果他申请专利的话，或许他现在是中国最富有的人，可是他却把专利无私地贡献给国家；
4、对艺术的追求，他擅长小提琴，平时喜欢广博群书；
5、简朴，即使已经成为百万富翁，他的生活依旧简单；
6、热爱生活，有自己的追求。
袁隆平精神高考作文【七】
对于一个学校而言，要看她的“精神”和“文化”体现在哪里，主要是看这个学校的每一位成员身上所体现的一种共同的东西，包括价值观念、工作方式、生活模式、思维方式、性格特点等。一个学校与一个企业的不同之处在于，学校的生产对象是人，是一个个具有主观能动性的主体，而企业的生产对象是物。所以对于一个企业而言，它的“文化”的载体就是员工，而对于一个学校而言，它的.“文化”和“精神”的载体则既包括每一位教职员工，也包括所有的学生。当然这种“精神”应该集中体现在教职员工身上，然后辐射到广大学生身上。
“精神”的产生，有一种是长期的历史文化积淀而成，是为传统精神，另一种是由于现实需要自上而下长期灌输和强调某种理念或着受外界环境影响产生的结果，是为现实精神。对于一个学校的“精神”而言，一要看传统的，二要看现实的。最理想的状态，是将传统和现实的完美融合。
东山学校的传统精神到底是什么呢？从信奉的原则来看，“公诚勤俭”是一直以来的校训，经过长期的推崇和实践，已经成为学校的灵魂。具体体现在教师的教育和教学的要求上，那就是“公毕方将私治，师严然后道尊”当中的“公”和“严”字。从教育的实践来看，东山学堂开湖南新式教育之先河，体现了一种“经世致用”和“与时俱进”的精神，这种精神在根本上决定了毛爷爷等一代伟人的出现。可以说，正是这些精神才成就了东山学校过去的辉煌。
那么东山学校的现实精神又是什么呢？
目前，由于现阶段特殊的社会背景，决定了东山学校的实际工作落入了应试教育的窠臼当中，而我们学校在承担高考的社会压力上，似乎更大。所以学校和教师们的工作价值理念以及工作方式都集中体现了这种应试教育的要求。这就决定了我们的每一个老师和和学生都在为而“勤奋”，都在为成绩而努力。也决定了我们的老师对学生格外的“严”。但我们的老师习惯于埋首于教科书当中，而不能超越教材更多的引导学生关注现实社会，培养现代社会人才所须的各种能力。这导致的最大的影响是将东山传统精神当中一个最宝贵的东西——“经世致用”和“与时俱进”抛之于脑后。
另外，由于整个社会大环境的变化，具体而言是市场经济的刺激和诱导作用，一种“私”的观念正在侵蚀着我们每一位教师和学生的灵魂。教师集体的观念越来越淡化，利益的思想表现越来越明显，懒惰和挥霍的思想习惯开始进入校园。学生沉不下心来读书的的倾向表现也越来越突出。这是目前学校不可否认的一种的精神状况。这种趋势如果任其蔓延而不加以制止的结果就是让“公诚勤俭”的校训只剩下一块牌匾，让优秀的传统精神永远成为过去。
如果一定要找到“东山精神”的话，我想关键是要重塑传统精神，让“经世致用”和“与时俱进”的精神真正付诸实践，坚持走在时代前面。让“公诚勤俭”的传统精神以新时代的面貌出现。同时要摈弃当前的一些恶性“精神”的蔓延。
