假文盲的作文250字优秀【一】
漫画能让我们会心一笑漫画也能引发我们的思考获得生活中的启示，今天我看了一部漫画名叫《假文盲》。
这幅漫画的主要内容是：在某个公交车站点，在母子上车处站着四个省强体壮的男士啊，抱着婴儿的那位女子却站在旁边眼巴巴的望着是个难事，希望能给他留一个位置第一个男士眯着眼旁若无人第二个男士闭着眼睛仰着头衣服不可以使的样子，第三个男人两眼直僵僵的望着前方不知道在想什么第四个男士带着一个大口罩，眼角向下垂他们都对那个女子视而不见。
看到这幅漫画让我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某个旅游景点里，为了防止人们破坏景点里的花草树木，在墙上乱写乱画，所以工作人员在收费口上力气了一各告示牌上面写着：请爱护花草树木，不要破坏，他们也请不要在墙上乱涂乱画，即使这样还是会有人去破坏，他们在花坛中，有的花草已经失去了美丽的花瓣……
再看看这幅《假文盲》的漫画四个男士站在母子上车处，却对旁边薄弱的妇女抱着一个孩子视而不见那么坦然和一对母子抢位置，令人感到不堪。
假文盲的作文250字优秀【二】
每个人都是社会这个大家庭的一员，而“道德”更是社会风尚的体现。《假文盲》，却让我了解到了社会与道德的另一面。
黑白描绘的《假文盲》漫画上，我看到了这样的一幅画面：在显眼的标识“母子上车处”下，却站着四位威风而高大的男人。他们的神情有的懒散，有的神气，有的麻木，有的自得。而那手抱婴儿本该享受此服务的妇女，却被四个大男人挤到一旁，无奈地哄着哇哇大哭的婴儿，焦急得差点掉下眼泪来。而那四位身强力壮的男子，却仍装作若无其事的样子，宁愿丢下自尊，去做“假文盲”，无视身旁的标示，也不愿放弃这一时的便利。
在生活中一定有类似的.“假文盲”，在四处都是标牌，“请勿践踏花草”的草坪里，却经常可以看见有人在玩耍、嬉戏，把绿油油的小草踩踏得面目全非；在挨挨挤挤的公共车上，也可看见几个乘客把“专座”所霸占，成为他们个人的“专座”……难道，那些违背公德的人都不识字吗？
社会多么广阔，而在道德的背后，却无处不存在黑暗。
假文盲的作文250字优秀【三】
在日常生活中，有些人为了图方便从公交车前门下车；有的人为了舒适，一屁股坐在“老弱病残孕”的专用座位上；还有些人在坐火车时从“老人专用通道”上车，全然不顾那几个大字。
有一些人并非真正的文盲。其实，他们内心清楚得很，但为了方便，故意装作没看见或看不懂，这种行为是可耻的。我认为他们虽然身体是健全的，但精神和品质是残缺的。我对残疾人很是同情，可对于这种“残疾人”，我非但不同情他们，还十分藐视他们！
生活中的“假文盲”随处可见!我在超市结账的时候，看见一位打扮时尚的阿姨，并未老老实实地排队，她见前面的空隙比较大，就直接跑到她前面那位老奶奶的前面。后面那位老奶奶只好在后面排队了。我真不明白，超市不是挂了“排队”两字的牌子了吗？连我这个小孩子都看得懂，她怎么会看不懂呢？我的脸立即烫了起来，心里批评那个阿姨不应该插队。
其实，还有一部分的人不懂得礼让，为了抢到位置不顾撞倒他人，大有不争到位置不罢休的气势。难道，在他们上学时老师都没教过这些道理么？
我希望，生活中人人都讲秩序，不做所谓的“假文盲”！
假文盲的作文250字优秀【四】
在车站的候车处，在栏杆内有几个男人在等车。在栏杆的最前面的提示板上写着：母子上车处。在栏杆外面有一个阿姨抱着孩子，可怜巴巴的注视着栏杆里的那几个男人。而他们却各个眯着眼睛装没看见。
这幅漫画讽刺了一些不遵守社会公德的人。
这幅漫画使我想起了和他们一样不遵守社会公德的'人。如：在公交车上一位老人小心翼翼的上了公交车。司机按下了给老弱病残让座的提示语。可是在座位上的人们假装没有听到似的。还有一次，几个人路过草坪，便翻越护栏从草丛里抄近道，但那一个爱护草坪的提示板，他们视而不见，居然还有说有笑。还有：在盲道上停车，如果真有盲人路过这里可就危险了。当然，我也有过不遵守社会公德的时候：那时，快吃饭时，妈妈让我倒垃圾，我想快点回去吃饭，便在垃圾楼下面把垃圾扔了。那里有“禁止乱倒垃圾”的提示板，我也视而不见了。
他们是真的文盲吗？不是的。如果大家都遵守社会公德的话，生活美好，环境美，人们也更加友爱。但如果不遵守社会公德，那就会导致秩序凌乱，环境不好等。所以大家应该遵守社会公德，希望大家别学假文盲这种人。
假文盲的作文250字优秀【五】
在一个寒风呼啸的冬天，以为妇女抱着她的孩子准备回乡下娘家过年。这对母女好不容易找到“母子上车出”。突然，来个四个身强体壮的男人，这四个人非常不讲理，一下子就把那对母子挤到一边去了。妇女心想：他们不认字吗？第一个人身穿长袍，皮鞋擦得亮亮的，看上去像一家公司的老板。第二个人身穿军装，好像是以为军人，但是军人是炜炜老百姓造福的，而他却在这儿装文盲。没有一点军人的样子。第三个人，头上戴着一顶鸭舌帽，鼻子上挂着一副眼镜，穿着也不是那么朴素，看上去倒像是一位知识分子，难道他堂堂一个知识分子连尊老爱幼都不懂吗？第四个人，带着口罩。身穿白色大衣，看上去是一位医生，可是医生在老百姓心目中是白衣天使，为什么也会做着下三滥的事情呢？
妇女又想到：难道他们都是文盲？不，他们肯定不是文盲，他们肯定觉得其他车站任太多了，太拥挤，一定是想在这里图个上车的方便。但是，也不该挤兑我？可能是他们的心灵变得肮脏不堪了。这位妇女只好都能他们上去了，在上车。
其实，现在这个世界也有不少这样的事情。比如：有一车，在公交车上，人特别多，刚好以为老奶奶上来了，没座位了，就站着的，以为好心人看见是：“老奶奶，您坐我这儿吧！”老奶奶回答道：‘’这怎么好呢。“没事，我们年轻人站一下没关系的。好心人回答。好心的年轻人刚一站起来，就有人坐下去了。
现在这个社会，需要更多文明的人来保护她，是地球这个伟大的母亲变得更加文明。
假文盲的作文250字优秀【六】
1、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
2、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
3、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要
4、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
5、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
6、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
7、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的
8、以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
9、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
10、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
11、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
12、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
13、文章边叙事边抒情。
14、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
15、小作者观察仔细，叙述时井然有序
16、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
17、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
18、文章想象合情合理，
19、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
20、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。
假文盲的作文250字优秀【七】
“文盲“从字面上解释就是没有文化目不识丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解释呢？当我看到《假文盲》这一幅漫画时对“文盲“有了新的认识。
那是一个寒风刺骨的清晨，一位瘦小的母亲吃力地抱着孩子，不停的哄着孩子：“别哭，妈妈带你去医院。“母亲穿着单薄的衣服在风中瑟瑟发抖，而几个大男人却穿着厚实的棉衣，一个戴着鸭舌帽，另一个扣着厚厚的棉帽，还有一个捂着厚厚的口罩，心安理得的站在标有母子乘车处的站牌边排队，母亲显然是被他们挤到了边上。我从她的眼睛里看到了焦急更多的是无奈，而男人的眼睛里却是坦然。看到这一幕我气愤不已，而内心深处却是无比的伤心，为什么会这样呢？就算我再没有文化遇到这样的情况我也会知道要帮助她，不是抢她的位置！你不会么？文盲并不可怕，可怕的是你装文盲，有知识却装无知，这比文盲还可怕，知识的背后是自私自利。在高喊着建设社会主义精神文明建设的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“标识的草坪上留下脚印，随手乱扔纸屑。以小见大，人们的道德都到了那里去了？
让我们从小事做起，共创和谐社会吧！
