路和书作文(作文路与书结合)

路和书作文(作文路与书结合)

首页写景更新时间:2023-08-31 16:40:00
路和书作文(作文路与书结合)

路和书作文【一】

我听我们班上的同学说杨红樱阿姨写的书特别的好看,我也像同学借过“五三班的坏小子”看过,确实是十分的好看。

我听说成长三步曲,一共有三本:“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”我一放学回家,把鞋子一甩,就迫不及待的说:“妈妈,我要买成长三步曲!”“什么是成长三步曲啊!”妈妈好奇的问。“它一共有三本就是“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”!听说挺好看的啊!”我回答。***脸顿时沉了下来,说“宝贝啊,你现在主要任务就是学习,不是看书!”“你给我买嘛!我又不会影响学习!”“不行”“这三本都是成长故事书啊!看只有好处没有坏处”“还是不行的”“我帮你扫地一个月”“NO”“5个月”“NONONO”着事情以后再说把!

过了若干天,妈妈突然神秘的对我说:“想不想看成长三步曲,“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”啊!”“想啊,做梦都想”“只要你好好学习就给你看,你每天的作业一题作业也不可以错,写字要认真,工整”“OK!没问题”现在妈妈连我作业一题错也说,只要我和她顶嘴,妈妈就回说:“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”不想要拉!”我只要一放学就像被监视一样,终于,在一天,我大声宣布:让成长三步曲去见鬼把!哈哈!因为我已经想同学借了成长三步曲了,而且都看完了!哈哈!

路和书作文【二】

语文课上,因为老师不叫我回答问题,我生气极了,于是就往书上乱画一番。就在这时,我听到了一个奇怪的声音,那个声音说:“你为什么往我脸上乱画?”我吓了一跳,向四周看了看,周围的同学都在认真听老师讲课,没人说话呀?我继续往书上乱画,“哎呦,疼了!求你别再在我脸上乱画了。”“你是谁?”我有点害怕了,手中的笔也不由得停了下来。“我是你的好朋友——书啊!我每天帮你读书识字,可你却一点也不爱护我,把我的脸弄得好疼啊!”“真对不起,我不该在你脸上乱画,把你的脸弄得脏兮兮的,请你原谅我吧!”“好吧。”这以后我再也不往书脸上乱画了,我们又成了好朋友。

路和书作文【三】

一本令我思绪万千的书。

一只白色的鹰,一条用红头绳缚着的布条,一个因采花而掉进峡谷的女孩儿,一个跟随着直觉前行的执着的男孩儿,一个奇异而玄妙的故事……

荒漠、草原、大山、村落、峡谷……一匹具有“灵性”的马。恍惚、迷茫、摇摆、清醒、坚定……根鸟带着我游走于现实与梦幻之间。

这本书的封面总给我一种不知该如何去形容的感觉。背景是暴风雨来临前的一个村落,近景是一棵没有叶子的树,树下坐着一个农民,树的左上角是一匹会飞的白马,上边儿坐着一个身着黑衣的男孩儿。

在看完这本书后,我做了一个与根鸟相似的梦,把这本书的内容大致“重温”了一遍。从心理学的角度分析,人的梦大概能显示出他潜意识里所想去做的事情。也许我也像根鸟一样那么执着。也许吧。根鸟这个形象刻画出了绝大部分人的大半辈子,但很少有人能够做到在最后坚定自己的信念。

当初在图书馆“游荡”时,无意间发现了这本书。它的封面令我着迷,追求美感与梦幻的我毫不犹豫将它买回了家。好在这本书没“辜负”我的“任性”,《根鸟》——它成了我的书架上“曹文轩纯美小说系列”的第一本藏书。在这后来又陆续添置了几本这个系列的书。

我跟随着根鸟在梦幻中游走,在幻想与现实中体验真实的人性。

路和书作文【四】

“书是人类进步的阶梯”,这句话是苏联大作家高尔基说的。我爱看书,尤其是童话和故事。

我从八岁开始看书,我的第一本书是《姆指姑娘》,姆指姑娘的遭遇让我悲痛欲绝。从那时起我开始与书交朋友了,我又看过如凡尔纳的《海底两万里》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、高尔基的《童年》……等。几乎只要有空我就会在一排花花绿绿的书里找一本自已喜爱的书看。有时晚上我看书看到九十点呢。

有一次,妈妈跟我说中国古代有四本很有名的书大家称它们为“四大名著”。于是,我便求妈妈先帮我买一本,妈妈回答说:“那你是想要《三国演义》还是《红楼梦》或者是《水浒传》,《西游记》?”我犹豫了一会儿,说:“妈妈,你先帮我买《三国演义》吧。”说完,妈妈就去书店了。回来已经七点了,我马上把书从妈妈手里递过来,坐在椅子上看了整整一个小时。突然,四周到处是兵团,只见一个骑差马向我奔来的人,啊!我看清楚了,他是常山的赵子龙。他对我说:“来,小朋友,帮我打完这一仗。”说完,好像有人在拍我的肩膀。我回过神,一看,“哎,原来在做梦呀!”奶奶生气的说:“你怎么在椅子上睡着了呀,快去睡觉吧。”我回答说:“好吧。”这时我想起了莎士比亚的名言“书籍是全人类的营养品”。这个晚上我又吸收了不少营养呢!

我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,我会一直在书的世界里无忧无虑地生活。

路和书作文【五】

我是一只美丽的书包,我的主人叫可可,我有许多的朋友:橡皮、文具盒、课本……以前,我的小主人对我们非常关心,可是好景不长,不到一个星期,我们就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了,他们脸色苍白,遍体鳞伤,整天茶不思,饭不想。晚上,我们的小主人睡觉了,可是,我们却被病痛折磨得无法入睡。铅笔擦了擦眼泪说:“我们辛辛苦苦地为小主人服务,但他这样对待我们,也太过份了吧?”课本说:“是啊!我们腰酸背疼,全身无力,真难过呀!”铅笔盒也痛不欲生地说:“小主人在我们的脸上乱涂乱画,我不是这儿伤了,就是那儿刻坏了!呜……”橡皮也有气无力的说:“我更惨呢!我的腰都被小主人折断了,成了一个残废。”说完,就低头哭泣。我的身上也是一阵阵的酸痛,早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自已,看着痛苦不已的同伴,我的眼泪夺眶而出,我们是学习用品,是大家永远的好伙伴,难道你们宁愿我们伤心抽泣,而不愿意看到我们欢快的笑容,听到我们爽朗的笑声吗?小主人,请珍惜我们吧!

路和书作文【六】

说起书我和它真有一段不解之缘。

二年级之前,我对书一点也不感兴趣,书有什么好看的,哪有电视上的动画片好看?但在二年级的暑假我无意中看了杨红缨的《笑猫日记》,里面的故事深深的吸引了我,是它让我知道原来书还是这么好看!从那以后我就和书成了形影不离的好伙伴。在课间休息时我会看书;在做完作业后我也会看书;就连在上厕所时我也会捧着一本书在看……我几乎用了我所有的闲暇时间都看了书!

我什么类型的书都爱看:童话类、小说类、科幻类、传记类……第当我看见我喜爱的书时,我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取着书中的养分。

今年暑假我在妈妈办公室里玩,无意中看见了妈妈对桌阿姨的一本书——《平凡的世界》。随手拿起来翻了一两页,就被书中故事情节迷住了,我看得如痴如醉。这本书一共有三部,我很快就读完了第一部,其它两部还没有来得及看,妈妈就给我查视力把我眼睛散了瞳。直到开学我的眼睛还没恢复,我急得像热锅上的蚂蚁,我又着急又无奈,可却没有办法。终于在开学后的一周我的眼睛恢复了,我急忙拿起后两部如饥似渴地读起来,我又深深地陷入了故事情节中:少平、少安、兰香,我似乎和他们在一起和他们共同欢乐、共同悲伤,他们每人的命运、遭遇都令人震憾!

现在,我的书在家里到处都是,沙发旁、餐桌上、床头边……书成为了我生活中不可缺少的一部分,它不但让我学到了许多知识,还帮我打发了许多闲暇时间,丰富了我的课余生活,我爱读书!

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