五年级草船借箭有感作文(五年级下册读草船借箭有感的作文)

五年级草船借箭有感作文(五年级下册读草船借箭有感的作文)

首页写景更新时间:2023-09-26 22:54:05
五年级草船借箭有感作文(五年级下册读草船借箭有感的作文)

五年级草船借箭有感作文【一】

记得军训第一天,我们对教官并不大熟悉,彼此之间有一种陌生。渐渐的`,我们学会主动与教官交流了。

有一次休息时,同学们都围着教官玩游戏,慢慢便问起他为什么要来当兵了。当教官回答起这个问题时,他的话语令人出乎意料,他说是自愿当兵的。我们有些不相信,军营生活给我们的感觉是又脏又累,我才住一天,就特别不适应,哪有家舒坦。先说起床时间吧,要比平时早一小时,还有晚上一熄灯,啥事都别想做。起床后先去开会,再回来洗漱,如果动作慢,早上就别想洗漱,晚上也一样,第一天我们就没洗。真的不习惯!

当我问起教官为什么是自愿的,他说,当兵虽然苦,但是他能在部队这个特殊的环境里学到很多东西,而且这是为国家效力,很光荣。值!他还说自己当兵之前就是个混混,没有稳定的工作,整天无所事事,是部队让他锻炼了,使他成长了。他还说要继续当兵,为国家效力。我还取笑他呢,说他恶心,竟然在大热天不洗澡,而且不是一、两天,是好几年,我可受不了这样的环境,一点都不讲卫生!可后来仔细想想,他来当兵是为国家做贡献的,为捍卫国家尽公民的义务!这是一股爱的力量,是爱国的表现。或许是因为这股力量,他才心甘情愿来当兵,他这种爱国的精神使我深受感动,鼓舞我要好好学习,长大后像教官一样,他当兵为国家是武,我们成为有才干的人是文,文武双全,才能使中国越来越强大,越来越繁荣。

少年强,则国强,我们要努力学习,将来成为国家的有用之才!

五年级草船借箭有感作文【二】

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,让诸葛亮立下军令状三天造好十万之箭。

诸葛亮向鲁肃借二十条船,每条船上各有三十名军士,一千多的草把子,船用青布幔子遮起来。

直到第三天四更大雾漫天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操听到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,再次受箭。

天渐渐亮了,二十条船顺风顺水驶回南岸,曹操想追也追不上了。

周瑜拿到箭后,直佩服诸葛亮神机妙算。

五年级草船借箭有感作文【三】

《三国演义》是我国四大古典名著之一,作者罗贯中以自己丰富的想象力塑造了三个国家,分别是蜀国、魏国和吴国。而我最喜欢的是蜀国的诸葛亮。

文中讲述了三国交战,争夺天下等一系列故事。因为魏国很强大,所以蜀国想和吴国共同战胜魏国。于是他们就商量派诸葛亮去说和,因此就有了《草船借箭》的故事。而在《草船借箭》一文中,周瑜因妒忌诸葛亮的才能,经常设计谋难为诸葛亮,可一次又一次都被诸葛亮破解。而这一次周瑜要求短期造十万支箭为难诸葛亮,谁知诸葛亮却承诺只需要三天就能完成,当然周瑜按正常思路觉得怎么可能呢?于是周瑜心里暗暗惊喜,就叫诸葛亮立下军令状,又委婉地摆了酒席招待他。诸葛亮居然毫不犹豫就立下了军令状,没有迟疑片刻。大家都在为诸葛亮担心,都认为诸葛亮这次完蛋了。错,错,错!原来他心中早有妙计,只不过要请鲁肃帮忙。就这样准备一切后,直到第三天四更时才出发,这天晚上竟然起了大雾,诸葛亮果真神机妙算,不仅知道什么时候下大雾,还知道曹操的为人。最后诸葛亮用自己的聪明才智如期交箭,周瑜自叹不如。

读了这篇文章,我明白了一个道理:做人不要总想去算计别人,否则就会算计到你自己的头上。我们都应该做一个机智、勇敢、踏实的人,遇到任何事情都要冷静思考,换位思考,用机智解决问题,才能化险为夷。例如:在学习上,如果遇到不懂的问题,我们也要向诸葛亮一样,随机应变,凡事多动脑筋,必要时也需要寻求他人帮助,才能攻破一切难题,做一个有智慧的人。

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