二年级小学作文我是接班人(二年级共产主义接班人作文)

二年级小学作文我是接班人(二年级共产主义接班人作文)

首页写景更新时间:2023-11-18 11:45:41
二年级小学作文我是接班人(二年级共产主义接班人作文)

二年级小学作文我是接班人【一】

Hello,大家好,我是神笔马良,我现在正在湖北宜昌的三峡大坝玩呢。

哦,no,大坝的水涨了许多,大约离大坝的高度只有几分米了,似乎随时都会“火山喷发”。

赶紧逃,免得受到“火山喷发”的影响,我正想着,忽然看到大坝顶部有一个小白点,我想知道那是何物,却感觉到一种不祥的预感,过了几秒,高度达十米的水柱冲破了大坝,溢了出来,我一看大事不妙,赶紧逃跑,我边逃跑边想怎么阻止这场可恶的洪水。突然,我想到了,可以拿着我的神笔画一个巨型石块,把水拦住,再画30辆轻推车(知道我为什么不画大坝吗?因为大坝根本没法推呀!)用来推那个石块,然后在地下铺一条管道,从石块后面的水里面抽水,抽到长江里,让长江押送他们去大海里玩。

我一想到这个方法,立马开跑,因为要尽量离水远一点,这样能有安全保障。我马上画完了石块、管道、推车,努力了一个小时,终于成功的把可恶的洪水赶到长江里去了。

我来到西藏,看那里山路崎岖,于是我为西藏人修了一条路:我画出了柏油路面,从日喀则开始,到昌都市为止,全长几百公里,建好以后,我们的交通方便了许多,我还画了围栏、路灯等,为那条公路进行安全保障。

当神笔马良可真好。

二年级小学作文我是接班人【二】

你说到奥运会精神,马上就会让我想到2008年在我国北京举行的奥运会。这场奥运会真的是史无前例的一场壮大的盛宴,全世界有100多个国家的运动员来北京参加比赛,同时我国把中国所有的最好的东西展现给了世界,让世界更加了解中国,认识中国。

那一年的夏天整个夏天我都没有去做别的事情,都是在电视机旁边盯着奥运会在观看,每当有中国健儿出场的时候,我就会非常的激动,当中国健儿取得成绩,五星红旗被挂起来的时候,国歌唱起来的时候,我的心情是那样的澎湃,心情是那样的激动。这个时候我感觉到我是一个中国人,我为我是一个中国人而感到自豪。

说到奥运会,就不得不提到奥运会精神,奥运会一直秉承着“更快,更高,更强”的口号,自奥运会举办以来出现过多多少少的奥运会,健儿有多少次奥运健儿在赛场上表现出非凡的意志,又有多少个奥运健儿表现出的体育精神,这些都深深的印在人们的脑海中,都被人们所景仰。

我认为奥运会精神给我影响最深的就是“坚持”和“拼搏”,这两样东西也正是我需要学习的,无论是在学习生涯中还是在日常生活中,这都将影响着我们。

记得在一次运动会中,我国著名的110米跨栏飞人刘翔,就在比赛的过程中,不幸被栏杆绊倒,但是刘翔没有放弃,就用一条腿一直蹦到了终点,这一举动让全场的人们立起来为刘翔鼓掌。虽然他没有获得最后的成绩,但是他却获得了人们的认可,这是一种体育精神,是一种拼搏顽强的精神。

奥运会既是一场体育盛宴,又是一场精神的刺激,我们应当从中学习这些令人振奋的奥运精神,将这些奥运精神运用到我们的生活当中,我们缺少的就是这些拼搏精神。

我相信只要我们每个人都有拼搏精神,努力精神,坚持精神,那么就没有什么是我们做不到的。

二年级小学作文我是接班人【三】

秋天到了,天气慢慢变凉了,一阵风吹向把我刮起地上,我离开了大树妈妈的深爱。我飞舞呀飞舞,飘到了鸟窝里,看到小鸟在哆嗦,于是我对小鸟说道:“天气燕了,你要多穿衣服呀!

”小鸟说道:“我又不是人,怎么能穿衣服呢?”我说道:“我可以老大你呀!

”小鸟说道:“谢谢你。”于是我就开会许多树叶,让它们织成一件衣服赠送给小鸟,小鸟说道;“谢谢,我请求你不吃虫子吧!

”我说道:“不用谢,我吃虫子的。”与小鸟恋情后,我又飘到了小溪边,看到小溪里有许多小鱼、小虾在嬉戏,我对它们说道:“天气变凉了,你们赶快回家吧。”小鱼说道:“我们归属于水性动物,是不怕冻的,谢谢你的关心。”我听得了后高兴地跳进水中对它们说道:“我和你们一起玩吧。”小虾说道:“太好了,青睐你。”

天气越来越冻了,我在外面游玩了一圈,又飞舞返回大树妈妈的温暖深爱。

二年级小学作文我是接班人【四】

我们在课余时间总会参加体育活动来锻炼自己的身心,却很少会去思考何谓体育精神。在我认为体育精神就是体育的整体面貌,它是一种信念更是一种道德,是体育的支柱和灵魂。在_年北京国际田联世界田径锦标赛中的一幕就能阐释什么是体育精神。

那是在男子4x100米接力决赛结束后,第二位冲线的美国队当时正身披国旗绕场庆祝,一个突如其来的消息让他们停下了脚步,也慢慢收起了国旗——因为他们的犯规所以成绩被取消,言下之意就是说原本第三位冲线的中国队成为了亚军。当美国队其他三名运动员垂头丧气迅速离开田径场的时候,百米飞人加特林主动走了过来,隔着栅栏和几位中国队队员握手,向他们表达祝贺:“我必须祝贺中国队。他们非常努力,人也很好。他们每一棒每一棒,像一个团队那样战斗。能够获得世锦赛的银牌,创造他们国家的历史,能在鸟巢取得这样的成绩,对他们而言是一个伟大的胜利。”

虽然与奖牌失之交臂,但是作为对手的加特林却表现出了应有的风度,这不正是一种尊重对手,为对手喝彩的体育精神吗?

不仅是在田径赛上,在世乒赛中也有这种精神的体现。我国著名乒乓球运动员——刘国正在一次比赛中竟然输给了一名无名小卒。正当人人都为刘国正感到惋惜的时候,刘国正反而为涌现出这样一个对手感到高兴。他真心地为他的实力,更为他的自信喝彩,即便他是国外选手。

《三国演义》中的曹操青梅煮酒时曾对刘备说过:“天下英雄,唯使君与操耳。”我也曾经看过这样的一段话:“为别人喝彩,然后暗暗努力,争取下次获胜。这是豁达,是一种达观的人生态度,也是一种优良的心理素质。”可见,这一种欣赏对手的精神是多么难能可贵。我们应当明白,他人获得了好成绩并不代表着这是对自己的侮辱,因为每一个都付出了常人所不知晓的汗水和泪水,我们完全有理由给予他们最热烈的掌声。

这种体育精神正是我们每一个人都需要的一种道德,一种智慧,一种修养,在“尊重对手、欣赏对手、为对手喝彩”的这个过程中,我们能不断提升和完善自己。让我们从现在开始,学会欣赏对手,为对手欢呼,为对手叫好!

二年级小学作文我是接班人【五】

假如我是神笔马良,我会给穷苦的人们画一幢幢的房子,给他们画一身身干净洁白的衣服,给他们每人画一块块田地。让他们有房住,有衣穿,有田耕,丰衣足食,成为快乐的人。我还要给那些没有孩子的人家,送去快乐可爱的孩子,让家家户户充满欢声笑语。

假如我是神笔马良,我会给贫瘠缺水之地画一条条小溪,常年流淌,让人们每天都能喝上清甜的水,让稻谷迅速生长,让小动物有水喝,让各种各样的果树结出果实,让人们饱尝瓜果的美味。让他们得到幸福。

假如我是神笔马良,我会给没钱上学的孩子们画很多学校,让他们免费上学,我还要画一批善良专业的老师,让孩子们在老师的教诲下学习知识,让孩子们长大以后成为有文化有智慧的的人。

假如我是神笔马良,我会给荒山涂上各种色彩。红色的`、黄色的、粉色的、蓝色的、紫色的、白色的……让荒山变得五彩缤纷。我要在山上画上各种各样的果树。杨树、柳树、果树、香蕉树,让荒山变得富饶美丽,让人们的生活变得富裕。

我要紧握手中的这支笔,用知识来充实我的头脑,用努力来书写我的人生。有一天我会成为神笔马良,这个世界,一定因我而美丽。

二年级小学作文我是接班人【六】

假如我有一双翅膀,我会飞向天堂。我要看看生活在天堂是否过的愉快、又是否过的`无忧无虑呢?

假如我有一双翅膀,我会飞向很高的地方,看看这世界的每一个角落。我要把目光放在更遥远的地方。

假如我有一双翅膀,我会飞向天空,和鸟儿一起飞翔!

但这始终是一个梦,就让我们努力去完成这个梦!

二年级小学作文我是接班人【七】

假如我是神笔马良,我不追求任何人的阿谀奉承,也不追求钱财和名誉,我只要,我只要给别人带来幸福。

假如我是神笔马良,我愿画出高大坚固的大堤,让咆哮的洪水不再泛滥;我愿画出许多粮食,让全世界的人不再饥饿;我愿画出一栋栋新房,让所有住房困难的人都住上新房。

假如我是神笔马良,我愿画出一座座文明城市让戈壁沙漠不再存在;我愿画出一棵棵苍翠欲滴的树木,让世界上的城市都充满“绿”意。

假如我是神笔马良,我愿画出一片片白云,让它们飘向干旱地区,下一场透雨。

假如我是神笔马良,我愿画出圆明园,让被英、法联军所毁灭的圆明三园重生,去补偿祖国文化史上不可估量的损失,世界文化史上不可估量的损失。

假如我是神笔马良,我愿画出种种状况,让北约停止对南联盟的战争,让英、美联军停止对伊拉克的战争,让世界上不再有因为战争而失去父亲的孩子,失去丈夫的妻子,失去家园的人。

假如我是神笔马良,我愿画出一只小信鸽,让它历尽磨难,飞到大江南北。给等待赤子归来的母亲一份安宁,给离别多日的亲戚送去一份温馨,给等待丈夫归来的妻子捎去一份甜蜜,给同窗多年的学友捎去一份祝福。让它做人与人、心与心之间的桥梁......

假如我是神笔马良,我不追求别人的赞誉,我只求默默地工作,默默地牺牲......

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