初一画面式作文【一】
一望无际的原野，深草浮动，狂风卷起漫天黄沙，他的身体开始陷落，直至风儿带着最后一颗沙粒消失在天边。再也看不到他忧郁而又清澈的明眸，此刻的他，已被压在沙海下连手只都无法动弹，泪水不自觉的滑落，沁入腮边无情的沙，过去的记忆———开始浮现在他的脑海中。
那时，正是“忍界大战”爆发期间，同族的人因能力低下而尸横遍地，唯一没有去的，便是优秀绝伦的他，次日清晨，他独自一人无目的地徘徊在溪边，落寞，绝望，看到一边洁白的小花儿，他嫉妒得快要发狂：“为什么你如此安闲?”清秀的脸有些潮红。就在这时，那个他命中注定要见到的那个男人出现了，男人抚摩着他的脸，眼中蓄满了温柔：“跟我走吧……”少年冰冷的心就在此刻复苏了，默默点头，银发盖住了绯红的脸……
记忆的潮戛然而止，他似乎重新赋有了力量——为了达成那个认同他的男人的愿望，他必须眼下阻碍他的红发少年。于是，体内蕴藏着的无穷力量使他腾身而起……
红发少年的头颅近在咫尺，他的口中却倏而喷出鲜，已然无法动弹，一滴…… 滴在了一朵似曾相识的白花瓣上，微风浮过银发，带走了少年如花儿般的生命……
就算因为体内力量的侵蚀而活不长久，即便在战斗前他的肌肤上还满是粗细不一的输液管，可他毅然起行……一切的一切，只是为了完成那个男人的心愿，于是，执著追求，疯狂崇拜……哪怕那个人只是把他当作工具……
少年的`生命，说不尽的凄苦，心地却比谁都要善良，可终究还是随风而逝了。也许，是苍天不忍再看他遭受世俗的纷扰，召他回去了……
不见了那双澄澈的眼。悲凄而绝美依旧……那定是最美丽的画面，即便只是空灵的梦，载着少年逝去的风华，飘摇至远方。
初一画面式作文【二】
“加油!加油!”同学们目不转睛地盯着大汗淋漓的运动员们，情不自禁地欢呼着。
此时，正是我们班的跑步健将——苏义力在奋力向前冲刺。
只见他长腿一蹬，迈开大步，疾风劲草般向前飞奔。他牙齿紧紧咬住嘴唇，脸涨得通红，手拼命地摇摆。一个又一个同学被他甩在了后头。我们班的同学都在旁边为他助威、呐喊、喝彩。因为我们心中只有一个信念：赢!而他变得精神百倍，我们的加油声使他更加努力。
快到终点了，就在那一刻，他双手张开，右脚一踮，猛地跳了起来，跨过了象征胜利的终点线。
“耶!我们赢了!”同学们高兴地欢呼。我们急忙跑过去迎接班级的“大英雄”，操场上回荡着我们的欢声笑语。
每当想到这一幕的时候，我都会特别兴奋，为我们的班级集体感到骄傲。我希望也能像苏义力一样为班级出一份力。
初一画面式作文【三】
今天是六一儿童节，早上，森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看，啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布，上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍，他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球，碰破了会“啪”的一声响。
我碰破了一个气球，惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍，大家一慌都躲进自己的家里去了，他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿，他们听到没有声音了，他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他吓的已经躺在地上，昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿，那只小熊醒过来了。他对他们说：“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候，那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说：“我飞起来了，我飞起来了。”别的动物也看见了。
他们就在森林里砍树造了一个小篮子，系上一些气球，他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空，到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子，他们住的非常舒适。
初一画面式作文【四】
（1）摘要式：即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。
（2）评注式：评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
（3）心得式：即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：札记，也叫札记，是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
（4）记载式：1）笔记本。成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。 2）活页本。可用来记各种各样笔记。便于分类，节约纸张和日后查阅。 3）卡片。好处便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。 4）剪报。把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。 5）全文复印。重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。
初一画面式作文【五】
家楼下的.肯德基门前有一个车站，每天上学都会路过那里。喝着刚买的咖啡盯着手机的白领;一脸焦急眺望远方寻找公交车身影的小学生;翻着从报刊亭买的《新晚报》并且时不时抬头看一眼公交车的线路的中年妇女……这一切看似平常，却又有一位老爸爸显得不那么平常。
他衣衫褴褛，头发胡子都很凌乱。他靠在站台的柱子上，看着来来往往，行色匆匆的路人，时不时上下晃动着手中的破钢碗，使碗中仅有的几个硬币发出“叮呤，叮呤”的响声。偶尔有人放入一张纸币或“哐啷”扔进一个硬币，他便磕头，嘴里还念叨着“好人一生平安”。没有人知道他是什么时候出现在站台的。
还记得那是即将中考前的一个周日，从外面回来，马上到家时却突然下起大雨，心中暗叫倒霉，便快步走进肯德基避雨。
带着耳机望着窗外越下越大的雨，手里拿着薯条胡乱地涂抹可乐杯盖上的蕃茄酱，心里盘算着怎样度过一个无聊的下午，突然一个尖利的女声打破了我的思绪。皱着眉扭过头，却看见了意想不到的画面。
“你进来干什么?出去出去!”是保洁员阿姨阻止老爷爷进入餐厅。老爷爷并不气恼，笑嘻嘻地把手伸进衣服拿出几个硬币示意阿姨，趁阿姨被叫去清理桌子的时候走向了柜台，他抬头看了看标着价格和各种口味食物的板子，落寞地走了回来，坐到了收餐盘的地方，而周围的人几乎都端着盘子离开了那片区域，甚至还有的人扔下吃了一半的食物，顶雨走出了餐厅。保洁员阿姨向垃圾筒里倒吃剩的食物，老爷爷却突然发出了声响。阿姨疑惑地抬头看了他一眼，便把剩了一半的汉堡给了他。
本以为事情到此结束，可是又发生了出人意料的事情。
与我坐得不远的一个大学生模样的姐姐忽然站了起来走向点餐台，看着她又递出五十块钱还在思考一个瘦瘦的女孩子怎么能吃那么多，却看见她把餐盘放在桌子上，保洁员阿姨见状走近，问她还要不要，她大声地回答不要便走出了餐厅，阿姨端着餐盘路过我时，我清晰地听到了一声长叹：“现在的孩子都不知道珍惜粮食了。”走到垃圾筒那犹豫了一下，将盘子放在了老爷爷面前的桌子上。
雨下得小了，我背上包走出去，却没有向家走，而是站在空前，看着老爷爷——他的吃相很狼狈，沙拉酱蹭了一胡子，但我却看到了他满足的微笑，即使笑容被胡子挡住。
转头，姐姐的背景匆匆地向前。人性的美丽是世上最美的风景。
初一画面式作文【六】
那天，我从街上走回家，天空飘着牛毛细雨，吹迷了眼，润湿了脸，我却不戴帽子，感受大自然的恩惠。雨中的街区，如同蒙上了细纱，宁静纯洁，毫无杂念，真是一幅美丽的画面……
拐过街角，只见一个七八岁的男孩蹲在马路中央，聚精会神地看着什么。我也有了兴趣，走到他跟前，低头一看，原来是一条蚯蚓。一条约摸二十厘米长的蚯蚓，正吃力地蠕动长长的身躯，奋力向路对面爬去。蚯蚓的皮肤薄如蝉翼，甚至可以看到抽动的内脏。弱不禁风的它，缓慢而又有力地爬向前方一小堆泥土……
这个男孩注意到了我。他抬起头，大大的眼睛望着我，随即又立刻低下头去，不敢看陌生人，却也没有离开。
我和他看着蚯蚓慢慢爬行，他动一步，我也跟着动一步。朦胧的烟雨中，我和他看着蚯蚓翻过一个小土块，从坑边绕过去，抬起头看看天，又继续爬行。我们俩，似乎成为了烟雨画面中的一个点缀。
这时，男孩抬起头，看着我的眼睛。我突然感到不知所措。他的眼，在细雨中显出光泽，眼神似乎带着祈求，脸上泛出动人的红润。
带着稚嫩的童音，他说：“大哥哥，你别踩它。”
他鼓足勇气说出的.这一句话，着实让我一愣。在这个混乱的浮躁世界，谁还会关心区区一只小虫的生命？换作我或是同学，或是其他的成人，都会加快脚步走过，毫不关心它的活。也许，它被车子碾；也许，会被行人踩……原来这个男孩在守护着一条过马路的蚯蚓，有了他的帮助，蚯蚓得以幸存。然而，在我们平时的漠视中，多少生灵惨遭横祸啊！
是啊，所有的生灵都有和我们一样的权利——生存。为何我们不能让其他生命共享自然的恩惠呢？有时，在男孩面前，我们做的还远远不够。
一个男孩守护着一条蚯蚓，在细雨中不愿离去，这幅画面足以让人心生感慨，流连忘返……
初一画面式作文【七】
夕阳的美丽悬挂在天空中，傍晚如期来临，看着天渐渐暗下来，我的心更加急迫了，快步向家走去。
前面有一群人围在一起，他们在干什么呢?我迷惑了，强烈的好奇心促使我走上前去瞧瞧。原来是一个可怜的小女孩，她跪在地上，面前放着一个小碗，那碗里已有十来块的零钱，边上还有一张大纸，上面有着歪歪斜斜的字迹。她的后面有一辆手推木车，木车上躺着她的爸爸，她的爸爸不停地咳嗽，眉头皱得紧紧的，看上去得了很重的病。围观的人们议论纷纷：“这个小女孩真可怜，爸爸得了这么严重的病，要靠乞讨为生”“她的命运可真悲惨，不能享受普通孩子拥有的幸福和快乐。”“我们都捐一点儿钱吧!她饱受痛苦，真的很不容易……”
面对人们的议论，她只是默默的跪在那里，一股同情心涌上我的心头。随着“嘭”地一声，许多枚硬币都向碗里落去，还有大大小小的纸币，爱，装满了整个小碗，还不停地向外溢出去。小女孩的眼睛湿润了，流露出无限的感激之情。几乎路过的每一个人都献出了爱，就连那路过的清洁工也从破破烂烂的口袋里，掏出一张揉皱的五元钱放在小女孩面前。我也摸摸口袋，口袋里只有一元了，我将沉甸甸的一元硬币放进那个小碗里。
我看到了人间最珍贵的情意，这是夕阳下最美的点衬，这是最美丽的画面。
