我可以锁住笔,为什么却锁不住爱和忧伤?
——题记
抬眼望去,蔚蓝的天空飘荡着几朵白云,河边的柳树已经泛青,偶尔还有几只鸟鸣叫的声音。春,到了!可是我心中的春天呢,你什么时候到来?
在这个温暖的春天,因为没有了您的陪伴,我的心,冰冷一片。奶奶,你在天堂还好吗?
记得那是一个鲜花烂漫的三月,您悄无声息的离开了我的世界。父母不知出于什么考虑,这个噩耗是在一星期以后才告诉我的。当我知道的那一刹那,寒意似一根针,刺痛了我的心。我不明白,为什么不告诉我,难道是因为害怕我因此而耽误了学业吗?不!我不在乎,我只要你,奶奶,我只要你陪伴在我身边。奶奶,我挚爱的奶奶,为什么老天要无情的夺走你的生命!
又是一年的春天,我来到你的坟前,跪在地上,眼泪像断了线的珠子似的往下落,坟前迎春花开得正艳,可就连这么浓郁的花香也掩不住我内心的悲伤。往事一幕幕在眼前回放:院子里,您为我梳着漂亮的牛角辫,笑着说我漂亮的像个小仙女;饭桌上,您总是把好吃的东西夹在我的碗里;我感冒时,您总是想尽一切办法让不爱吃药的我吃药;半夜,您细心的为总是蹬被子的我掖好被角;在我无聊时,陪我看幼稚又有趣的动画片……
半夜,躺在床上,不经意间泪水悄然落下。以前,我回来时,您总是和我睡一张床,我总是喜欢依偎在您的怀里,听着您唱的摇篮曲慢慢进入梦乡。而现在,一转头,身旁已没了您的身影。想到这些,眼泪又止不住的往下流,一直哭,一直哭,最后才在有您的梦中慢慢睡去……
现在,我已哭不出来,我仿佛已经不知道您的离去,仍在原地默默地守候。我好遗憾,没能再见您最后一面,没有陪您度过最后一个春天。奶奶,请你告诉我,为什么欢乐总是乍现就凋落?为什么走得最急的总是最美的时光?
又是一年春暖花开时,奶奶,我愿您在遥远的天堂,一切安好!
春回大地,万物复苏。小草又长了出来,堤上的花儿也相继开放了。看到此情此景,有谁的心情不是愉悦的呢?所以,今年的春天我很快乐。
人生总有一些不称意的事情,人快乐还是不快乐,却决定于自己。以前自己总有一些烦恼,写作文《我的烦恼》时总能写好多。不过今年的春天,我看到那些重新绽放的花儿,还有那嫩嫩的小草,我决定了——我要把自己心中那些不管是快乐还是难过的,不论是好玩还是无味的,统统忘掉。就像那些花草一样,过了一年,会重新来过。
这样,我不再记得那些不开心的事情,即使偶尔有些烦心事,五分钟后我就会把它们像垃圾一样倒掉,依旧笑哈哈。
就从今天的事说起吧!
今天早上,我们去食堂吃早餐时,因为我那一桌和张思琪那一桌是挨着的,所以我俩吃早餐时,是相对而坐的。然后不知道为什么,我吃着吃着就笑起来了,然后我就一直在那儿狂笑,其实我也不知道是为什么,就是看到张思琪我就忍不住笑。
也记不清是哪次的物理课了。老师在讲“力”,正好讲到力的作用时,举了一个例子:鸟在飞机附近时特别容易被飞机吸进飞机内部。从而导致机毁人亡,从而说明……当时我也搞不懂老师说的话,就问老师:“老师,那只鸟又不是没有眼睛,那它看到飞机为什么不会跑,还撞上去呢?”
老师的回答真是极具特性,引得全班爆笑,那时老师平静地说:“那是个傻鸟。”面对这样的回答,我也只能在那大笑了。
这个春天,充满了欢声笑语,充满了无限生机。如果可以的话,我多想将这段时光保存下来,因为这个春天,我很快乐!
冬要走了,春还有多远呢?
偶尔走出家门,去看看景色,也是享受的吧。看那不算蓝的天空下,小草也钻出了脑袋,却还有寒风来捣乱,吹的小草只能冒出一个小脑袋。遥遥地望去,一片嫩绿,走近了却什么都看不到。还真是应了那句“草色遥看近却无”啊。可那盛春该有多美啊,我不得不期待着,期待着春天的来临……
迎春、桃花、樱花、梨花已经长出了小小的花苞,就等春来时绽放,为春铺出一条不孤单的路。曾学过苏轼的《东栏梨花》,当时就尤其喜欢那句“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明”,既有一丝惆怅,又那么风雅地写出了梨花如雨似雪、纷纷扬扬。我看过春日中的金色的“暖阳”,唱着一曲欢快的.曲子,即使是雨天也不让人觉得沉闷;我看过娇红了小脸的“少女”,坐在枝头,在风中摇曳自己柔美的身姿;我也看过飞满天的粉红“爱心”,美得像在童话之中,让人忘记烦恼。可却只向往梨花的纯白似雪,不知不觉就被深深吸引了。期待着“柳絮飞时花满城”,期待着春天的来临……
小小的溪流的冰化了,是风吹化的。在这时节,风虽还带着唯一的一丝寒意,但却吹进了人心底里。这是妙风啊!吹来了春雨,吹走了寒冬,一个个娇嫩的花苞在风中舞动,没有伴奏,只有雨随风动,与舞动的花相辉相映,舞惊鸿一舞。都言“二月春风似剪刀”,不错的,那细致的迎春图,除了风还有谁能裁得那么美丽、动人?期待着“吹面不寒杨柳风”,期待着春天的来临……
期待也是美丽的,期待美丽的春来临……
期待是在美好的光辉中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母亲眼里的语言,期待是我们儿幼时渴望成长,对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候,天真的我总爱跑到妈妈跟前,抬头问妈妈十万个为什么,大千世界,无奇不有,好奇的我让妈妈有时觉得烦恼,总该说:“宝贝,等你长大了就知道了。”那是我总是嘟嘟小嘴,内心的世界里总渴望,期待着未来的我,长大的我,懂得更多知识的我。
小学时
上学了,我不断在海洋的知识世界里探索与发现。每当老师布置作文时,我总是认认真真写作,把最好的给老师看,总喜欢看老师在我作文后写的评语。每当了,我总期待着自己的分数,期待爸爸妈妈眼里的肯定与支持,期待老师的夸奖。
初中时
上初中了,又迈向了一层阶梯。初中的生活丰富多彩,花花世界。当分班时,心中的恐惧,紧张与期待不断从心中涌出,陌生的环境让我期待着更多的新朋友。然而在知识的世界里日复一日,年复一年,心里的期待有很多,当期待考试得更好时,成绩却有时被无情的拒绝,心里却期待着妈妈眼里的包容与谅解,期待父亲的鼓励,期待老师的“再接再厉”,然而,处于青春期的我有时让家人感到烦恼,但在我眼里,期待他们对我更多的关怀与肯定,有时,自己伏在桌上望着窗外期待着像小鸟一般飞往外面世界的精彩。
蜡烛期待着燃烧,小鸟期待着飞翔,干旱的土地期待着甘霖,冰封的冬天期待着春风。期待着,我们才有希望,有期待,才有奋力追求向上的动力。期待有时是幸福,美好的,但有时期待也会有不如愿以偿的时候。
期待让生活变得更加多姿多彩!
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的`王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
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