写海边夕阳的作文开头【一】
天空中飘过了几片雪白的云，在蓝天的怀抱下显得更加活泼，可爱，好像在蓝天妈妈的怀里嬉戏打闹，我写完作业，觉得没事干，于是就想细细地观察一下深圳的夕下。
下午三点多，天空还是蓝的，但白云宝宝们可变了样，变成了淡淡的黄，而且还零散地撒在天空，好像被人切过似的，有些时候能见到一些完整的“大哥哥”，那些云的面积很大，而且很厚，但是如果你不仔细看，是很难看见它们的身影，因为它们的速度很快，一会儿就会没了踪影！
四点以后，就正式进入夕下，天空变得淡黄，太阳变得通红，它的底已经能靠近山了，这时，太阳的背面喷出了一些五彩缤纷的彩带，有红的，黄的，蓝的，绿的……好多好多漂亮的颜色，都映在了蓝天上，仿佛在给太阳欢送，祝他每天早起，早睡。
五六点钟了，太阳露出了一些尖角，仿佛在欢送我们，天妈妈穿上了火红的盛装，在白云们的陪伴下跳舞，向太阳说再见，世界万物都处于了沸腾中。
七点钟，太阳下山了，天也黑了，白云只能看到一点点了，但是太阳和蓝天的光似乎还在天空中一闪一闪的。
深圳的夕下，这个神秘的词语，一直是我感兴趣的话题！
写海边夕阳的作文开头【二】
都说日出很壮观，但是，日落更令人回味。如果有人能把眼前这日落的景象看作是一幅画，那画家的本领可真了不起!
我坐在草地上吮吸着混合花草的芬芳气息，仰望着天际，欣赏日落。
刚开始，太阳是深红色的，光芒也不像先前那么刺眼了,就像一个红彤彤的苹果，甜甜的，看上去好像很好吃的样子。我久久地望着它，就有一种暖洋洋的感觉。如果我能飞到天上去，摸摸它的小脸蛋就好了!
慢慢地，它变成浅红色的了，这时，它就像一个红姑娘，穿着一身红色的衣裳，悬浮在半空中，跳着舞蹈，这舞姿令人如痴如醉。
在我眨眼的一瞬间，太阳落下了山坡，只留下一丝光线照耀着大地。这时，山峰罩上了一层金光，麦田里的麦子变成金色的了;农民伯伯的脸也变成金色的了;屋顶上也变成金顶了。
这美丽的令人陶醉的日落!
写海边夕阳的作文开头【三】
回家的路上，我不经意间看到太阳快落山了，便不由自主地停下了脚步，饶有兴致地观看日落的壮丽景色。
此时，太阳正向西边的地平线滑动，它的颜色是殷红中透着一点金黄。它从容地缓行，是那要典雅、华贵，周围云朵簇拥着它，向西方行走。
太阳在自己的周围留下了一圈金灿灿的柔和的光晕。天空原本是浅蓝色的，像明净的宝石，现在，渐渐加重了色彩，西方的浮云也渐渐消失，天空越来越蓝，颜色越来越重，像是海水在一层层地加深。 天际的峰峦、山色青翠，在夕阳的映照下，涂上了一层金色，显得格外壮观。
这时，天空上出现了神秘莫测的蓝色条纹。这些条纹忽明忽暗，像在跟谁捉迷藏似的，条纹两侧还镶有明显的金边，就在这些条纹和金边徐徐上升的时候，西方的天空出现了迷人的紫光。随着太阳的缓 缓垂落，紫光下移，直到接近地平线时，才渐渐消失。
古人留下有“大漠孤烟直，长河落日圆”，“夕阳无限好，只是近黄昏”等诗句，使我以为落日会给人一种萧瑟之感。而今，看了日落，才发现它如此壮丽，在最后的时刻还要为大自然增添美丽，这种 精神令人崇敬。
写海边夕阳的作文开头【四】
那次，正值傍晚，我和爸爸一起来到狼山山顶看迷人的日落。
太阳落下来了，或许是决定在走之前再好好玩一把，它兴奋的把身边的云儿烧成了红色的、金色的、黄色的、紫色的……，所有的云儿，都被镀上了一层灿烂的金边儿。太阳自已也在变化着，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿又半红半紫的……还有些颜色说也说不出来，见也没见过，我唯有慨叹大自然的神奇。
在那浓密的“火云”后面，像有一堆柴，上面浇满了油，太阳拿着火把，一下子就把柴点燃了，把整片天都给燃了。闯了祸的太阳似乎要赶忙逃离，可它又太顽皮，好似还有些不甘心，还要冒险再玩一次。它跳进了长江那奔腾的江水里，在里面遛了一个圈儿，就不肯出来了。那江水霎时变红了，变成了一锅熔了的金，金光闪闪，金光灿灿，把我那眯眯细的眼给闪得眨不开了。
终于，太阳玩累了，真的要回家了。可那灿烂无比、千姿百态的云儿们舍不得离开天空这个大游乐场，它们如一朵朵恰然开放的梅花，散落在空中……。
天黑了下来，云也终于回家了。天空从绚烂归于平淡，江水从奔涌归为平静。
下山了，我情不自禁的吟诵起李商隐那千古名句：“夕阳无限好，只是近黄昏”！
写海边夕阳的作文开头【五】
傍晚的夕阳在淡蓝的天空中映出一片深红，村庄宛若摇篮里的睡婴，尽情地享受着夕阳的恬静与安宁。
“轰隆”一串刺耳的打雷声吵醒了沉睡的空气和在空气中沉睡的我。抬头望着远处的大山，不由自主地想到了她：T恤和牛仔裤穿得整整齐齐，一双褪色的凉鞋洗得干干净净，虽然身材矮小，但总是显得很精神，高高耸立的鼻梁上总是架着一副黑色条纹眼镜，一双明显的招风耳总能随时听到一丁点儿的动静，她的樱桃小嘴，总喜欢叽叽喳喳唠叨个不停，发亮的头发常常高高地盘起……总而言之，她有许多在人心中不可磨灭的特点。她——我的小学毕业班主任。
记得刚开学，给我们安排座位、课程、班干部的老师是一位男的，但后来因为老师病了，所以很有缘份，她成为了我的班主任。那时，我当选为班长，许多时候，到办公室去向老师汇报班里的情况，她总是淡淡地应一声：“哦，知道了。”之后便示意我回教室，我怀疑从那一刻起，我就开始讨厌她了——这个新的班主任。
课堂上，她极为标准的普通话说得神采飞扬，课间时，她很唠叨，一件不起眼的小事在她嘴边就能变成一篇论文，每天，她总会像背过草稿一样说我们喜欢把教室得脏乱不堪……虽然她的话很多，但我从没见她笑，总是冷冷的让人觉得有一种难以接近的生疏感，我讨厌他，甚至，非常讨厌。
不知从什么时候开始，我渐渐地习惯了她早早来到教室陪我们背书；不动声色地把扔得满讲台都是的粉笔收拾好；悄悄地拿起扫帚把脏乱的教室清理干净；在课堂上大声地朗读着课文；在黑板上认真地书写着干净漂亮的笔记……我发现我没有理由讨厌她，但我像被老师的“冷漠病毒”感染，对同学不冷不热，爱理不理，当然，对她也不例外。
时间过得很快，一学期悄悄地从笔尖划过，她领着我们走完了小学这座高峰，那次我看到她笑了，开心地笑了……夕阳下，她走了，看着那越来越模糊的熟悉的背影，让我很是不舍。
两年后的今天，仔细回想沥沥在目的往事，我发现“冷漠”也是老师的性格特点之一，或许，在她看到同学们一天天的成长时，她已经欣慰地笑过多次了。但是，如果我们师生会有下一次相遇，她会乐意地将嘴角轻轻上扬，画出一道完美的弧线，给我一个属于她的灿烂微笑吗？
夕阳西下，心底那熟悉的身影已走远……
