“读书不做笔记,犹如雨点落入大海,无踪无迹。”
做读书笔记虽然费点时间,但是好处颇多:勤做读书笔记可以帮助我们进一步领会和记忆读过的书的内容;勤做读书笔记可以培养独立思考和分析问题的能力;勤做读书笔记可以丰富知识,积累资料,便于经常复习,温故知新;勤做读书笔记可以提高写作能力。
1、摘录式。这是小学中低段就应开始学习的一种读书笔记方法,其目的在指导学生把课内外阅读中的重点词句,精彩的段落或名言、警句等摘录下来,进行语言的积累。在摘录的时候要忠实原文,注意不要断章取义,不要改动字句和标点,每条摘录笔记应当“少而精”。“少”指字数较少,“精”指把握内容要点。一段话中,前后和中间不需要摘录的文字,可以用省略号表示,每次读书笔记都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁。如果是在报纸、杂志上摘录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上,还要注明文章的标题和作者。这样便于以后使用时查对。
2、提要式。把文章读懂,抓住文章的中心,理清文章的条理,给文章分段,小结文章的写法,把有关内容按一定的顺序写下来,列成提纲写笔记。
3、心得式。读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就 心得式笔记,这是写笔记的一种高级形式。写心得笔记,可以就整篇文章谈感想,也可以就文章的某一点,比如,文章的重点句子,段落来写体会。要紧扣原文,突出重点,不能脱离文章内容空谈感想,要注意联系实际,要注意捕捉生活中的火花来表达自己的真情实感。经常写读后感,可以提高阅读和的能力;还可以增长知识,提高认识事物的能力。
指导学生写好读书笔记不是一件容易的事,学生往往会把读书笔记当作是简单的抄写练习,书写很不规范,俗话说:“万事开头难”在开始做读书笔记时,教师应要求学生态度认真,书写时字的左右上下都要有一定的距离,字要看得清楚,否则,做完后,连自己也不愿意看,没有达到积累语言的目的。要求学生把读书笔记写在本子的正面,一面写一个内容。对学生的读书笔记,到了一定的时间,如:期中或期末,应注意引导学生养成定期整理的习惯,可以另外拿一本笔记本来整理,在整理的过程中把平时分散、零碎的知识系统地整理起来,也可以用剪贴的方法来组织学生进行归类整理笔记。
微风轻轻吹过,不再感觉刺骨,大家都说春姑娘已经迈着轻盈的步伐向我们走来,我四处张望去寻找春姑娘,春姑娘定是在跟我玩捉迷藏呢!
我脱掉冬爷爷送的棉袄,准备去寻找春姑娘的踪迹。
我以为春姑娘正藏匿在花园里,沿着弯弯曲曲的小路,我慢慢寻找着……四周开满了五彩缤纷的花儿,迎春花舒展开了嫩黄的手臂,仿佛在告诉我,春天的去向;樱花也含着手指慢慢开放,粉色的脸颊带着甜甜的笑,好像在提示我春天的所在;各种花儿们都争相开放,花园里洋溢着花的清香,好似在指引着我春的芳踪。
我走出花园,一路追寻春的踪影,春姑娘到底藏哪里去了呢?
我走到溪边,小溪哗哗的流淌着,唱着欢快的歌曲。柳絮纷纷扬扬的在天空中飘荡,有的还没有落到地上又开始打起转来。小孩子们玩耍的声音听在我的耳朵里如同优美的音乐……一阵阵悦耳的欢笑声传来,好似春姑娘在捂着嘴偷笑呢!
哦!我这才恍然大悟,原来我早已置身在春姑娘的怀抱中了……
今天,我们去珍珠泉玩。我们坐了17站才来到珍珠泉。这是太阳升起来了,它像一个害羞的'小姑娘,红红的脸蛋,没有什么光彩。了珍珠泉,哇!我眼前一亮。绿油油的一片。
我们走啊走啊,来到了一片湖,湖水中有一条石子路,我们从石子路中穿过,来到了游乐场。我们一起进入了令人毛骨悚然的鬼屋!一声声怪叫中,我们推推搡搡,热澎湃。在激动过后我们离开了难忘的鬼屋。
我们接着来到了雪地滑道,工作人员让我们坐上了小车,小车慢慢的往上升,越来越高,到顶了,我们开始往下滑,经过一个个隧道,终于到了终点,我们平复激动的心情,依依不舍得离开了滑道。
我们上了缆车,慢慢的游览整个珍珠泉美丽的风景,我们离开缆车后,兴致高昂的爬上了珍珠泉长城。接着我们又坐缆车回到了原点。
我们吃完午饭,又去玩了激流勇战,我们坐上游艇,游艇慢慢的往上升,突然,游艇在我们的尖叫声中冲了下来,我们闭上眼睛,等到停下来时,我们早已浑身湿透,。算然感到很冷,但我们很开心。
随着太阳的西陲,我们恋恋不忘的要告别这美丽的珍珠泉了。
有一天,小松鼠发现仓库空空如也,连滚带爬地喊道:“不好了,不好了,出大事了,松果全被偷走了!”
松鼠妈妈目瞪口呆,瞧,她瞪大了眼睛,张大了嘴巴,一句话也说不出来了。松鼠爸爸惊讶地说:“快带我去看看。”小松鼠急忙带着爸爸、妈妈到仓库去,果然,仓库里干干净净,空空荡荡,一颗松果也不剩。松鼠爸爸怀疑是狐狸干的,因为狐狸是森林里最狡猾的动物,总是想方设法将别人的`东西变成自己的。小松鼠却不这样认为,他觉得应该是田鼠作的案,因为小松鼠这几天看见小田鼠在自己家门口转来转去,眼珠子一直盯着自己家的仓库看。小松鼠和爸爸争论不休,松鼠妈妈说:“你们再这样争下去的话,三天三夜也没有结果。我们打电话给110吧?”“好!”小松鼠和爸爸齐声说道。松鼠妈妈从口袋里掏出手机拨通了110,“喂,您好,我这里是松鼠家,我家的松果被偷了,你们能查一下是谁偷的吗?”“好的,我们马上就到。”警察说。很快,警车来了,松鼠一家带着警察来到仓库,警察拿着放大镜仔细查看每一个角落。突然,他们看见了一串小小的脚印。森林警察看了说:“这是田鼠的脚印。”
紧接着,森林警察带着松鼠一家来到了小田鼠的家,敲了敲门问:“有人在家吗?”小田鼠不出声,警察当机立断:“你再不开门,我就把门撞了。”小田鼠只好开门。警察四处查看了一番,发现一扇门很是可疑。警察把门打开,门后不止有小松鼠的松果,还有其他小动物丢失的东西。
罪证就在眼前,小松鼠百口莫辩,他被押进了牢门。
冬爷爷向我们刚挥手告别,春姑娘就招手而来了。万物复苏,我建议大家到我的老家--仪征月塘来玩。不要以为只有大城市美,我们老家的小农村也不甘示弱。我们一家经常去婆婆家玩,那情景至今历历在目。
我家乡有数不清的庄稼,不论在哪儿,你都会看见:肥大的荠菜在和春姑娘讲悄悄话;油菜花开出了金灿灿的花朵,看见它们,就佩服春姑娘的画艺如此高超,还有刚睡醒的青菜和菠菜谈天说地……
我家乡不仅庄稼多,池塘边的花草树木更多。瞧,池塘东边是一座山,山上有许多的树,它们像刚睡醒的少女一般弯下腰来对着河面照镜子。池塘西边是一片花丛。有白色蒲公英,有美丽的迎春花,有红色的月季……还有些叫不上名的野花,,有含苞待放的,还有蓓蕾初绽的,让人看了流连忘返。池塘南边有一丛绿油油的草丛,差不多有脚腕那么高,在春风婆婆的抚摸下跳起了舞。池塘里的鸭子嘎嘎叫着,像在说:“春来了!春来了!”
还有些景色,我就不一一介绍了,大家还是亲自来看吧!不然,你们会后悔八辈子的哟!
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