写身边的小雷锋作文二年级的【一】
雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人，就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议，他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今，影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。谁知，被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时，我就气的直跺脚，为什么现在来呀，真可恶，把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的`想了一下，我今天是来找雷锋的，不是冲人发怒来的，这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿，我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃过一罐蜂蜜一样。
雷锋一直在我们身边，而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖，也感受不到世上还有无私的精神。
写身边的小雷锋作文二年级的【二】
欢快的体育课到了，我迫不及待地跑去操场边的双杠处锻炼手力。可没想到，有许多人与我一起飞奔向那儿，看来练手力的人还真不少。人多更好玩，我们便来了个比赛。比赛了几场，我总是排前几名(那当然，我天天在家练着呢!，心里的得意劲儿就甭提了。不知过了多久，又到我了，因为前几次太用力了，我的手掌出了许多汗，力气也耗费得差不多了，但我仍全力向上攀。当我爬到一半时，手掌突然一阵阵钻心的刺痛，我赶紧松开手，“啪”的一声，我重重地摔在地上，引来许多同学围观。他们都看着我，可没有一个人伸手拉我一把。
“哎呀!”我看着这只出了的手，“好痛啊!”我窘极了，真想找个地洞钻进去，但疼痛使我没有一丁点力气，我只有紧闭双眼等待疼痛快点过去。
“张洋菲!你怎么了?”我睁开眼，原来是我们班的同学张玲珝。我想回答她，但却痛得说不出话来，只慢慢伸出手给她看。她一看就惊呼起来：“哎呀 ，流了!快起来去把脏东西冲洗了!”她马上扶起我往水池边走去。
“很疼吧?我给你吹吹。”她那清秀的眼睛里满是心疼和关切。我看着她，心里充满了感动，像春阳照耀着般温暖。
“好了，我们快去医务室吧。”伤口清洗完了，张铃珝又扶着我去医务室。老师可能上课去了，医务室里没人。她拿起药水，用棉花轻轻的、小心地帮我涂抹药水。她一边仔细地抹还一边温柔地问：“疼吗?”她那表情，让人觉得好像是她受伤一样。这时，有同学过来：“珝珝，走，一起去玩吧!”可她却回答说：“不了，张洋菲受伤了，我要照顾她。”那同学只能扫兴地离开。接下来，只要药棉脏了，她就会细心地帮我换。直到下课，她一直陪着我，还不时关切地问我：“好点了吗?”我不断地点头，心里有好多话想对她说，却不知道该怎么说。说谢谢，说感动，说你真好……可再多的语言也表达不了我此刻的`心情，她已是我记忆里永远的小雷锋。
对，我身边的小雷锋就是她——张玲珝。我希望每个人的身边都有小雷锋，也希望每个人都能成为小雷锋，让雷锋是你、是我也是他。如果这样，我们的社会将多么和谐，我们的生活将多么美好，我们的心将多么温暖!
写身边的小雷锋作文二年级的【三】
想知道我的小脚丫有多大吗?那就让我来告诉你们吧!经过我用尺子测量，我的小脚丫长21厘米，宽7厘米。我们班上的“大脚王”胡毅恒，脚长23厘米，宽11厘米，可比我大了好多。不过，我想了想，他是男生，脚比我大也是正常的。
我的脚心和脚背都很有趣，下面我来给大家介绍一下吧!我的脚心有白里透红的"皮肤“，和弯弯的纹路。那弯弯的纹路就像老爷爷脸上的皱纹，只要走长一点的`路程，脚上就会脏脏的。脚心摸起来软软的，像沙发一样有弹性。
脚背也不赖哦!它的颜色是黑中带点白，比起脚心可”丑“多了。我们的脚背上还有一条条青筋，你可别小看它哦，它可是帮助我们输送液的。脚背摸起来硬硬的，像一个不怕困难的”小伙子“除了这些，还有一个最厉害的器官——脚踝。你可不能小看它，没有了脚踝我们就不能自由地奔跑、走路了!
在我的脚下，还有一个默默无闻的工作者，它就是——足弓。你一定想不到我们人体一共有206块骨头排列而成，其中有52块骨头在我们的足弓上，几乎占去了骨头的四分之一。所以人体全身的重量是靠着我们小小的足弓来支撑的!真是不可思议呀!
我们的小脚丫为我们付出了这么多，平时的生活中我一定要好好爱护它!
写身边的小雷锋作文二年级的【四】
世上有许多活雷锋。今天，我就遇见一位活雷锋，他是一位解放军。
我是怎么遇见的呢?请听我细细道来：我刚游泳完，来到了公交车站，由于我忘拿了泳镜，我又回到了男更衣室，正因为如此，我错过了一班19路车，也正是因为如此，我发现了一位生活在军队中的活雷锋。
我一上车，发现后面有一个靠窗的位置。我匆匆跑去，竟发现了一位南京军区的上尉，之后又发现了一位少校。我大吃一惊!平时是很难看到中尉以上的军官在公交上，而且这次还是两个。
当我正在打量这位少校时，那位少校站起来，把一位孕妇扶到自己的座位上，自己却站着。他看到我旁边有座位时，我望了望旁边，看见只有他一个人站着，之后他就坐了下来。
他见我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一动不动的盯着他两杠一星的肩章，嘴里还叨叨着：“少校啊，好厉害呀!”于是他就对我说：“你也知道呀……”
他自我介绍到一半，一位中年妇女上了车，没座位坐，他立马起身，把自己的座位让给了人民群众，很遗憾我又一次错过了和他聊天的时机。
过了五站，他下车了，我望着他那雷锋般的背影，慢慢远去。我真想追过去同他一道下车，但愿我还能够再次见到他吧!
写身边的小雷锋作文二年级的【五】
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢?有。下面让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。
有一次上体育课，老师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候，有一个女同学摔倒了，裤子破了一个洞，膝盖流了，只见她痛得站不起来，趴在地上哭了。这时，梁小遇同学连忙停下来，蹲下身来跟她说：“没关系，我送你去医务室吧!”就这样，梁小遇同学扶起她向医务室走去。
这学期刚开学，为了让同学们能更多的书，梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。老师和同学们都很赞同，但是没有书柜要怎么办呢?梁小遇同学却说：“用我家的书柜吧，反正我家有两个。”现在，同学们可以在班级里读到很多书，这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。
其实，我们身边的“雷锋”还有很多很多，他们都值得我们学习。
