五年级下册第八单元作文170字【一】
如果我是一位发明家，我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样，它两侧有一双“隐形的翅膀”，下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时，如果交通堵塞，可以按一下车内的红色按钮，车 子就会启动翅膀，带你飞向天空。如果旁边有大河，你只要按一下车子内的蓝色按钮，车子应会启动螺旋桨，带你从河中游过。这样，大家上学或上班就不会迟到了。
如果我是一位发明家，我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候，吃下一个“开心果”，就能变得开心，不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好，吃下一个“提高果”，他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好，只需吃一个“治疗果”，那么，病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年，只要吃一个“童年果”，就能回到童年。
如果我是一位发明家，我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音，转化为轻柔的音乐。到了晚上，如果哪边施工，也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样，既 不会干扰大家的睡眠，也能让工人干完工作，真是一举两得呀！
如果我是一位发明家，我要发明许许多多东西，给人们的生活带来方便、快乐！
五年级下册第八单元作文170字【二】
我天生爱幻想，爸爸常说我“异想天开”，可我不觉得这有什么不好。“异想天开”这是发明家的基本素质。
假如我是发明家，我会制造许许多多的宇宙飞船，让人们就像坐公共汽车一样能游览整个宇宙。飞船的驾驶仓里必须有人开飞船。万一，驾驶员困了、睡着了，飞船撞着小行星怎么办？因此。我会在飞船的控制中心安装智能电脑芯片，假如没有人驾驶飞船，芯片会从手动驾驶换成自动驾驶，所以飞船不怕被小行星撞到。
其次，这个专门游览太空的宇宙飞船，也应该是动作迅速的吧！要是慢慢腾腾的跟老太太散步一样，整个宇宙这么大，要花多少年时间才能游览完呢？所以，我特地为这个飞船装上了“CT精细超速系统”。这个系统可不是吃素的。其速度绝对不亚于光速，几秒钟的时间就可以从这个地方飞到另一个地方，酷吧？只要飞船一动，便会自动开启“CT精细超速系统”，以迅雷不及掩耳之势游览宇宙。还能避免在太空发生交通事故呢！
有了这个飞船，人们想去什么地方都能去。
这么好的宇宙飞船，名字当然不能通俗。既然是本人发明的，不如就以我的名字的大写字母命名吧，就叫“LYY”宇宙飞船吧！
五年级下册第八单元作文170字【三】
“唉，现在的生活难题越来越多了。”如果我是发明家，我会发明出即方便又有用的机器。看，我发明的“万能机”，如果某地方要发大水了，万能机会用“IUX”驱光，放入水里，“IUX”驱光会自动在水里找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制，使水平坦地流着，就不会发大水了。如果地球上没有热能源了，万能机会用0.1秒的时间到达太阳中心，快速的自动吸取太阳的热量，用0.0001秒的时间把热量发送到地球的各个地方，使人类、动物、植物，能均匀的吸收热量。哈哈，其实我把万能机装上了“快速运送”软件和“快速吸能”软件，使它又均匀又快速。那没有水资源，不用害怕，这点“小事”包在我的万能机身上，万能机用“TUC”软件光发射到乌云的身上，这样乌云被万能机控制了，万能机用“天线”感应出什么地方要下雨，万能机用0.1秒钟用控制器把乌云移过去，下到一定的雨水就停止了。也是，现在城市的污染非常大。用不着担心，这点点小问题，我的万能机最拿手了！它用“环保种子“种在每个城市的中心，种子用不到1秒就长出一棵高100米，宽5厘米的”环保树“，它的好处在于不占用大量的面积，如果有了它，什么污水、臭气、二氧化碳等污染空气的东西都通通不见了。你肯定会问这是为什么吧！因为只要它们一出来，“环保树”就会把它们通通吸入体内，用“SC”光把它们消灭掉，再用“人造新鲜空气”和“人造鲜氧”使空气新呀……唉，想象还是想象，好多想象不能一一去说，遗憾呀遗憾，不，不遗憾！总有一天我会真的做到的！
五年级下册第八单元作文170字【四】
假如我是发明家，我要发明一种“神奇的眼镜”这种眼镜是我拜访了好多位科学家，花了三个多月的时间才做好的。科学家要是戴上这种眼镜，就能发现更多对人体有益的物质，让我国的科学事业更上一层楼。人们要是戴上这种眼镜，就能看见最美好的东西。比如：母爱、友情、师生情……让大家体会这世上最美好的东西。
假如我是发明家，我要发明一种“先进的书”这种书的第一页，有一个“手点换书器”这个“手点换书器”十分小巧，是本书专配。只要你在上面输入书的名字，再打开书，这书就变成你要看的书了。大家一定想知道我为什么要发明这种书了吧！我告诉大家，是因为3月份的时候，我去农村找灵感。看见那里的小朋友，书非常少，他们多希望能够多读一些新书啊！这给了我灵感，我要送给他们这些“先进的书”让他们有新书看，让他们笑容时刻挂在脸上。
假如我是发明家，我要发明一种压缩食物。这种压缩食物非常方便，而且只要吃一口，就可以一周不用吃东西。它还很好吃呢！小朋友要是不爱吃饭的话，就来一口我这方便、便宜、营养、好吃的压缩食物吧！真的超好吃呢！
假如我是发明家，我要发明一双双“神奇的鞋子”这双“神奇的鞋子”十分美观，还很便宜。舞者要是穿上这双“神奇的鞋子”在跳舞的同时，这双“神奇的鞋子”也会发出动听的音乐。普通人要是穿上了我发明的这双“神奇的鞋子”就能行走万里，不知疲劳。这双鞋子可是个高科技，有了它，相信你会更棒！
假如我是发明家，我要发明许多对人类有益的.东西。为人类造福！
五年级下册第八单元作文170字【五】
每一次回家，我都会看见妈妈在厨房里烧菜做饭，里面浓烟多得不可想象，妈妈为了不让浓烟到房间里去；让我专心致志地做作业，把厨房间的门关上了，我总是会听到妈妈的咳嗽声；有时还可以隐隐约约看见妈妈在里面冒出来一身汗；吃过饭后，妈妈还要为我们洗碗；早上还要送我去上学，弄得她上班都不能准时到达了，每天都会少赚半个小时的工钱！
假如我是一位发明家，我要发明一些机器人为妈妈减轻疲劳；让妈妈享受快乐；让妈妈摆脱背上的“巨石”；让妈妈从疲劳中走出来；得到自由……我要发明一个保姆机器人，让妈妈不再咳嗽；而且还可以让我们一回家就吃上美味的饭菜；吃好饭，妈妈可以不用像以前一样辛辛苦苦地去做家务了，这些活应该由机器人来做，全家人都可以坐在沙发上看电视，妈妈休息时，不用去扫地；拖地……机器人会帮你完成得一干二净！
如果这个想象变成现实的话，那该多好啊！妈妈可以不再辛苦地做家务了！
五年级下册第八单元作文170字【六】
人类在地球上生活，却不知道爱护地球，不知道保护生存环境。肆意砍树破坏植被，一片片绿洲变成气沉沉的沙漠，沙尘暴就会肆无忌惮地狂吹。无节制地排放有毒气体，雾霾笼罩城市上空。
我想当一名环境学家，专门保护环境，不再让地球受到人类的伤害、破坏。
如果我是环境学家，我会制造一种专门在沙漠中种植树木的机器，我要让沙漠变成绿洲。这种机器每天都可以自动吸收遥远地方的水蒸气，来给植被浇水。而且所需的能源是太阳能，没有污染还很廉价，太阳能取之不尽用之不竭，沙漠中日照时间长，真好利用上沙漠这个特点。
有人会问我为什么会相当环境学家，要发明种树机器。我觉得利用地球现有的资源的发明，会很节约，还不会污染环境，如果能发明种树机器，不仅能让气沉沉的沙漠变成绿洲，还能减少沙尘暴，这是多么好的事情呀！
如果我能发明这样的设备，一定会给人类带来非常大的好处。
五年级下册第八单元作文170字【七】
假如我是发明家，我会发明制造一种可以清除垃圾的飞机，每当哪里垃圾多，就在上空从机箱里投出十个箱子，箱子里立刻出来一个机器人，机器人上装有红外线扫描仪，扫描到垃圾就会飞快地过去把 垃圾装在箱子里。
这种飞机中国只有五架，美国有10架，巴西有2架，俄罗斯有3架。中国的分布在北京、河北、黑龙江、四川和内蒙古。
我打算计划1个月后试机，就可以上阵了。某天上午，我的微型报话器上响起了埃及总统的声音，说他们那撒哈拉大沙漠最近风很大，把城市里的垃圾吹到了沙漠里去了，现在有一半的沙漠被垃圾覆盖着 ，请快把特种机队带来支援我们。因为埃及占时没有这种飞机，所以靠我们去支援他们。
我们立刻就出动了，没过几分钟，便到了埃及。到了撒哈拉大沙漠的上空，5架飞机同时打开机箱，把箱子投了下去，几十个箱子一起被打开了，一群机器人很快就把垃圾清理完毕了。一会儿，机器人的 箱子里出了一阵红光，箱子里在自动消化垃圾。飞机降落到了平地，一排排的机器人像整齐的队伍，一个个的进入了机箱，我一边看着，一边心里暗暗的高兴。
五年级下册第八单元作文170字【八】
假如我是发明家，我要发明一种多功能自行车，“嘀嘀”谁想偷我的自行车？没门！我发明的自行车可是具有超强能力的防护作用，它的上面有指纹检测器呢！买了它后，必须先输入你家人的指纹，并把指纹信息保存好，只要你或你的家人想骑自行车时只要把手放在开关上，3秒后拿下来，这是自行车会向你问好，还能自动开锁。如果是小偷地手放上去，那就不一样啦！自行车会“嘀嘀”地响，车子这时也紧紧锁。这种自行车还有一种功能，在它的尾部，有一把多功能收缩伞，如果太阳很大时，它会自动打开，为你遮阳，下雨时，它也会自动打开，为你挡雨。
假如我是发明家，我要发明一种房子。夏天，你一进房子会感到很凉快，冬天呢！你一进房子会感到很温暖，如果你嫌房子太小，只要你有办法给它浇水，它就会一天比一天更大。
假如我是发明家，我要发明一种手电筒，如果你有什么东西摔坏了，你一定觉得很心疼吧！没关系啦！用我发明的手电筒一照，看！！摔碎的东西马上又粘到一起了，如果地震了，用我的手电筒一照，大地有恢复了原来的样子。你们说，这不是太好了吗？
假如我是发明家，我会发明更多的东西，给人们带来幸福的生活。
