作为一个普通人,我们无法阻止滥砍乱伐,但我们可以节约每一张纸,不频繁更换家具;我们无法阻止有的人捕珍稀动物,但我们能做到不捕、不吃国家保护动物;我们无法阻止工厂、城市的生产生活废水污染江河湖海,但我们可以用无磷洗衣粉,可以尽可能地节约每一滴水;我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我们可以提菜篮买菜,尽可能地不用或少用塑料袋……有需求才有市场,仔细想一下,不正是我们的需求引发了许多不良生产吗?
随手可做的环保小事情还有很多,比如步行、骑单车;随手关闭水龙头;随手关灯、节约用电;不随地吐痰,讲究卫生;少吃口香糖;优先购买绿色产品等等。节约用电可以减少因发电而产生的污染;节约纸张,少用一次性纸杯、木筷,就可以减少树木砍伐。这些小事对我们来说只是举手之劳,关键是平时要做个有心人,做个热心人,时时用心、处处留意,实实在在地为保护环境做些事情。如果人人如此,积少成多,就是为保护环境立了大功。
环保治理当然要从大处着眼,着重整治企业的排污危害,但也应从小处着手,我们小学生应该树立起“从我做起”的`意识,从生活的点点滴滴中培养讲卫生、重环保的好习惯,自觉改变不良习惯。这既是环保建设的需要,也是讲文明、培养高素质不可缺少的一个要素。
孙一、王二、张三、李四四位水手乘坐的小船不幸被大风吹到了一座荒岛边,可整个岛上除了椰子树就是灌木林与野草。为了生存他们只好把所有的椰子都采摘下来,堆放在一起。天黑了,大家又累又困来不及分摊椰子就躺下睡着了。
夜里1点钟,孙一醒来,肚子饿得咕咕直叫。他看伙伴们睡得正香,就轻手轻脚地爬起来,走到椰子旁,把椰子分成相等的4份,见还多出1个,就把那个椰子吃了,然后把自己的一份藏起来后躺下继续睡觉。夜里2点钟,王二醒了过来。他见伙伴们呼呼大睡,也轻手轻脚地爬起来,走到椰子旁,把椰子分成相等的4份,见还多了1个,就把多出的那个椰子吃了,然后把自己的一份藏好后躺下继续睡觉。
夜里3点钟,张三又醒了。他看伙伴们睡得很香,就轻手轻脚地爬起来,走到椰子旁,把椰子分成相等的4份,见还多了1个,就把那个椰子吃了,然后把自己的一份藏好后躺下继续睡觉。夜里4点钟,李四又醒了。四周静悄悄的,伙伴们都在睡梦中。李四就轻手轻脚地爬起来,走到椰子旁,把椰子平均分成相等的4份,见还多了1个,就把那个椰子吃了,然后把自己的一份藏起来躺下继续睡觉。
天亮了,大家都装着什么也没发生,吵着说:“饿了,快分椰子吃。”椰子正好可分成4份,每份60个。分完后大家低头吃了起来。
半小时后,李四觉得良心有些不安,心想:“如果我不在夜里4点吃了一个椰子并藏起一份,大家就可以分到更多的椰子了。”于是他红着脸向大家坦白了所作所为,承认了错误。大家就算出李四4点起来前的椰子数目应该为((60*4/3*4+1=321(个。张三听后脸上发烫,也交待了他的所作所为。大家就又算出张三3点起来前的椰子数目应该为(321/3*4+1=429(个。接着王二觉得心里有愧,也低着头交待了他的所作所为。大家就又算出王二2点起来前的椰子数目应该为
(429/3*4+1=573(个。
伙伴们都承认了自己的错误后,孙一也坐不住了,如实交待了他在1点的所作所为。大家终于明白昨天采摘的椰子总共应有(573/3*4+1=765(个。
通过这件事,四位水手认识到:只有大家坦诚相待,才能同舟共济、共渡难关。
天空为什么是蓝的 如果阳光从天空照射下来,它就会连续不断地碰到某些障碍。因为光所必须穿透的空气并不是空的,它由很多很多微小的微粒组成。光线从这些众多的小“绊脚石”上弹回,并改变自己的方向,然后被散射出去。波长短的蓝色光和紫色光比波长较长的橙色光和红色光散射得多,所以散射的光中,紫光比红光多10倍左右,而蓝光则比红光多6倍左右。绿色、黄色和橙色的光线,敌不过占优势的蓝色光线和紫色光线,所以我们觉得天是蓝色的。
【校】夏朝学校的名称,举行祭祀礼仪和教习射御、传授书数的场所。【庠】殷商时代学校的名称。【序】周朝学校的名称。古人常以“庠序”称地方学校,或泛指学校或教育事业。【国学、乡学】先秦学校分为两类:国学和乡学。国学为天子或诸侯所设,包括太学和小学两种。乡学泛指地方所设的学校。【稷下学宫】战国时期齐国的高等学府,是战国时期“百家争鸣”的重要园地。【太学】中国封建时代的教育行政机构和最高学府,就学的生员称太学生、国子生。【国子监】汉魏设太学,西晋改称国子学,隋又称国子监。【书院】唐宋时出现的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。
所谓“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”一个人要有所出息,就必须能承担苦难的磨练。所谓“大任”,就是干大事,要干大事的人,首先必须要做到的,就是要学会承担起责任,遇事努力承担起自己的责任。但是,什么是责任呢?可以说,责任是一个人应当作的事情;当然也可以说,责任是不应该做的某些事情。
在一个人的成长过程中,他所要学习的东西很多很多。其中学会承担责任,是他实现人生价值的重要一步。现在,我们是一个九年级的学生。作为子女,孝敬父母,帮做家务,是我们的责任;作为学生,遵守学校的纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,但扶危济困是美德;作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,我们应该维护正义、热爱和平、保护环境、遵守法律……因为承担责任,我们才有存在的.价值;因为承担责任,我们才是社会需要的人。
在如今的社会上,有责任感的人也有很多。20世纪90年代,我国的一个代表团到韩国洽谈商务,代表团车队的先导车由于开得较快,为了等待后续车辆,暂停在了高速公路的临时停车带。几分钟后,一对驾驶“现代”跑车的年轻夫妇停靠了过来,问代表团的同志,车辆是否出了什么问题,是否需要他们的帮忙,因为他们中的男士是现代汽车集团的职员,而代表团的车辆恰好也是他们生产的汽车。我相信读完这个故事的每个人都会为这名年轻的现代汽车集团员工的个人责任意识所叹服。在非工作时间,而且是上级不在现场的情景下,对一个与本人职责并无直接关系的问题给予必要的关注,恰恰说明了这名现代汽车集团员工的深层意识里已经将与本企业有关的任何事情都当成了自己的个人责任。这充分表现了那对夫妇“我要为他人负责”的强烈责任感。
反思一下自己,我还有许多方面的责任没有承担或承担得不够好。在学习上,我有时会放松对自己的要求,懈怠自己;对学习的态度有时会不积极;对待作业也有时会不太认真。在家庭上,我对父母的态度有时会不好;有时没有做力所能及的家务事……我想,人人都是会犯错的,但关键要看我们是否承认了错误,是否承担了错误所造成的后果。我一定会认真改正错误,做一个优秀的人。
当然,在我的成长过程中,我也承担了相应的责任。在承担责任的过程中,我清楚地认识到:只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同来建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。不管你是属于哪个性质,哪个阶层,哪个领域,哪个岗位,你都必须学会承担你的责任。而这种勇于承担责任的精神需要我们从小就培养。中国有句话叫:“脚下的泡是自己走的”。说的是选择什么样的路,由你自己决定,没有人可以代替你。如果自己选择错了,就不要去埋怨别人,正如人们经常说的:“这个世界上没有人有义务帮你。所以,如果不能承担相应的责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。承担责任,是自尊自信的表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
同时,在对待责任的态度和方法上,我认为我们应该这样做:对待我们可以选择的责任,凭借自己的智慧,对承担责任的代价和回报进行正确评估,作出最合理的选择。我们要为自己的选择负责。有这么一句话:“路在自己的脚下,命运在自己的手中,责任在自己的肩上。”生活的路上,没有人有义务为你做些什么,也没有人会为你的选择承担些什么,因此你一定要为自己的选择承担责任。在面对我们无法选择的责任的时候,我们不能采取抱怨、懈怠等消极的态度,而是应该采取一种积极的态度,并主动去承担它,把它当作一种不可推卸的责任但在自己的肩头,全身心地投入,做到“我承担,我无悔。”当然,面对责任不言代价与回报的这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。
不管做什么事,责任心都是最重要的,只有敢于承担责任的人,才会大胆去设想、去创新、去实施,也才会有卓越的工作成果。邱吉尔有一句名言:“伟大的代价就是责任。”做一个合格的中学生,就让我们共同承担责任,服务社会吧!
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