描写知了的作文二年级【一】
“知了，知了……”今天，我和弟弟爬山时，捉了一只知了。瞧!它还在叫：“知了，知了……”呢!我和弟弟把知了带回家，准备研究后写篇。
这只知了不知是知了宝宝还是变种了，比普通的知了小且外表颜色有点绿，翅膀有两对，背的最上面有一对大大的翅膀，这对大翅膀下面又有一对小翅膀，身子小小的，眼珠大大的，好可爱。弟弟把它放在巧克力瓶子里，它慢慢地爬着，弟弟又把它放在本子上，它还是慢慢地爬，我不耐烦了，用笔碰了它一下，它忽然扇动了一下翅膀，真好玩!我又碰了它几下，可它不再扇动翅膀了，我又换了几种玩法，它才扇动了一下翅膀。我知道它累了，就放了它。
我好喜欢它——知了。
描写知了的作文二年级【二】
夏日的午后，火辣辣的太阳烤着大地，热得我喘不过气。一只只耐热的雄知了不停地叫唤着，吵得我心烦意乱，安不下心做功课。突然，爸爸走过来说：“琦琦，我们去捉知了。”我听了，立刻高兴得手舞足蹈，烦燥的心情也随之烟消云散。
接着，我和爸爸下了楼到公园，找来一根长竹竿，把铁丝圈捆在竹竿一端，把大塑料袋往铁圈四周一套，一个捉知了的工具就做好了。我和爸爸来到柳树下，寻找知了。我一抬头，一眼就看见一只又大又肥的知了。我对爸爸说：“爸爸！你看！好大一只知了！”爸爸听了，轻轻举起捉知了的工具，小心翼翼地靠上去。可是，爸爸笔还没碰到知了，知了早就“远走高飞”了。啊！这只知了真聪明，似乎知道我们要抓它似的，没等我们靠近，它就逃之夭夭了。我和爸爸并没有因为这次的失败而放弃，而是改了一下工具，开始第二次向知了发起进攻。我与爸爸同时选定一个目标——一只正在吸柳树汁的知了，然后举起工具，往上一套。“耶！捉住知了了！”这次的成败捕捉，让我更加信心十足，一连捉了六只、七只、八只……就这样，知了成了我们的“俘虏”。
回到家我和爸爸是又热、又渴、又累，可是看到我和爸爸的“战利品”又情不自禁地笑了。
描写知了的作文二年级【三】
每当到夏季时，它便开始“知了，知了”的演奏起来，它是棕黑色，翅膀是经几次蜕变而得来的，到这，恐怕你已经能猜出了，不错——就是知了。
又一个夏天，一道微微的暖风吹过，引得树发出“唰唰”的响声。放眼望去，一片绿叶在随风摇摆，犹如绿色海洋，渐渐地，树叶便沉寂下来，隐藏在其中的`小黑点，便大声歌唱起来，那便是主演奏家——知了了，它学名“蝉”而蝉又分为响蝉和哑蝉，响蝉顾名思义则为发出洪亮响声的，反之，哑蝉则是默默无闻的。响蝉是雄蝉，哑蝉是雌蝉，响蝉们演奏时，则是先由一只发起，最后再由此蝉结束，估计，它就是领唱吧!
今年，我踏上了探索蝉的征途了，主要成员有：我(队长兼次要探索，爸爸(副队长兼军师主要探索妈妈(炊事人员兼医务人员，个人优势：我，拥有一颗探索自然的热心，爱拼才会赢。爸爸，显然是知识分子，小时为抓蝉高手，一套“打蝉棒法”端的使得好，常道：区区小蝉，何足挂齿“。妈妈，她的尖利之眼终可派上用处，如火眼金睛，厉害的可以黑夜放光，进入树林，果真如同虞世南所道：居高声自远，非是藉秋风”，一片蝉鸣响荡树林，听爸爸说：“蝉在树林背阴面，不喜光”，好阴险，自我保护能力挺强。果真，不一会儿，就抓到一只，火力全开，一家三口使尽解数，来抓蝉，最后，一家人气喘吁吁拿着自己的劳动成果，点数一下，共15只，我们回到了家，将蝉放在纱窗上，细细观看蝉的蜕变……
深夜，家中响起了清脆的蝉鸣，“知了，知了……”
描写知了的作文二年级【四】
春天来了，春天来了，燕子拿着锋利的剪刀从南方飞回来了，站在电线杆上，像一群群报春使者在迎接春。你瞧，太阳花偷偷摸摸地长出来，我仿佛听见它长出来的声音，还闻见它的花香，摸过了它美丽的姿态，小草也从地下钻出来了，常年留着那尖辫子。透明的露珠来迎接春天。桃花也出来了，它笑粉了脸走到这里和春天握手，雪白雪白的梨花也出来了我闻见它芬芳扑鼻的香味，真漂亮呀！
那迎春花争奇斗艳地长出来，金灿灿的好像要和别的植物们比美似的。它仿佛在盛气凌人地说：“比美，我就是最美的。”
柳枝甩着长长的绿绿的辫子真好看。竹笋穿着厚厚的衣服一层又一层，我真想对它说：“你快脱下吧。”
人们也来迎接春天，田野里出现了一个个忙碌的身影，春姑娘看得都不好意思。
我喜欢这害羞的春天。
描写知了的作文二年级【五】
春天来了，春天来了！
湛蓝深远的天空，好像一片平静的海洋。上面飘着一大朵一大朵千变万化的白云，有的像一只凶猛的老虎，有的像一只可爱的小白兔，有的像松软可口的棉花糖，还有的像一群温顺的小绵羊。瞧，从远方飞回来的燕子，正穿着正式而帅气的燕尾服，兴匆匆地要去参加朋友的宴会呢！
森林里的大树，是一位杰出的音乐家，它正在埋头谱写曲子，乐谱上面的点点音符就是它身上刚刚探出的嫩绿的枝芽。桃花开了，一朵两朵，粉红粉红的，好像小朋友灿烂的笑脸。梨花也开了，雪白雪白的，远远望去，仿若一片片飘逸的云彩。甜蜜的花香引来了蝴蝶和蜜蜂，勤劳的小蜜蜂在吸取花粉，而蝴蝶则在花丛中忘我地飞舞着。
田野里开满了油菜花，金黄金黄的，宛若一大片黄地毯。清风拂过，油菜花随风摇曳，真美呀！我和弟弟兴致勃勃地跑去放风筝，我们拉着线，奔跑着，风筝越飞越高，我和弟弟咯咯咯地笑开了花。
温柔而美丽的春姑娘呀，我要和你做永远的好朋友！
描写知了的作文二年级【六】
炎热夏日的午后，正当我昏昏欲睡时，从学校的窗外传来一阵阵“知了、知了……”的叫声，这不仅打破了校园的宁静，还驱散了我的睡意。本来这个夏天已经够热的了，知了的叫声更让我心烦气燥，我真不明白，知了为什么在这炎热的夏天没完没了地叫个不停。
下课后，我来到大树下，抬头一看，知了在向我打招呼。它们成天穿着一件黑褐色的衣服，身长一般在３～５厘米左右。知了有像针一样的.嘴，可以刺入树体吸食树汁。它们的发音器是长在腹基部，就像蒙上了一层鼓膜的大鼓，受到振动便能发出声音。
你知道吗，知了也叫做蝉，而且只有雄蝉才能发出声音哦！知了的幼虫生活在土里，吸食植物的茎、汁。它必须在土里生活整整四年，才可以破土成虫。法国昆虫学家法布尔在《昆虫记》中写道：雄蝉是没有听觉的，它听不见周围发出的任何声音，甚至连自己嘶声力竭的叫声也听不见，是一个地地道道的“聋虫”。
这就是有趣的“知了”。
描写知了的作文二年级【七】
春天来了
春天来了，我家楼下的雪峰公园，春意盎然，景色怡人。公园里枯黄的'草坪变成了绿油油的地毯，细长的柳枝长出了绿绿的嫩芽，随风舞动。花坛里开满了五彩缤纷的花儿，有黄色的小菊花，有粉红的月季花，还有紫色的丁香花……吸引了勤劳的蜜蜂。一棵棵高大的玉兰树上开满了玉兰花，有白色的，有紫色的。公园里的湖水很清很清，一群黑乎乎的小蝌蚪在游来游去，好象在找妈妈呢！湖边的竹林里，笋芽儿探出了小脑袋。走在公园弯弯的小路上，鸟语花香，芬芳扑鼻。
啊！春天多美啊！
种向日葵
今天，我和何沛宸报名参加了义工之家，做了一名志愿者。我们一起去上溪萧皇岩种向日葵。这里群山环绕，树木茂盛。田野里的桃树开满了粉红的花朵，散发着清香。黄金似的油菜花引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。春天的田野就像一幅美丽的图画。
我们来到义工之家的菜地里种向日葵。我先用小锄头挖一个小坑，放进一颗向日葵种子，再把泥土填回去。就这样，我们种了一大块地了。我们请义工之家的爷爷浇水、施肥。等秋天，我们就能收获葵花子了。
游黄山
暑假读了《黄山奇石》这篇文章，我一直想去看一看黄山的风采，8月妈妈带我来带到了黄山。我们坐车来到黄山脚下的云古寺，走了一段路终于到达了坐缆车的地方，我们排了很长的队伍才坐上了缆车。
坐在缆车上看见悬崖峭壁上长着一棵棵挺拔的松树。下了缆车以后，我们继续往前走，我们看见奇形怪状的石头，有的像手臂、有的像书包、还有的像蹲在那里的孙悟空……黄山的石头真神奇！
一路上，我们观赏了猴子观海，穿越了四海大峡谷，游览了清凉台、飞来石、狮子峰，爬过了一线天，翻过了光明顶、莲花峰，观赏了迎客松……黄山的很美，石很奇，日出很壮观！
最后我们坐缆车下了黄山。妈妈说我在两天的时间里走了几十里的山路，真是一件了不起的事情，下山以后我很开心的回家了。
