英语作文我最喜爱的运动和运动员(英语作文介绍最喜欢的运动员)

英语作文我最喜爱的运动和运动员(英语作文介绍最喜欢的运动员)

首页写景更新时间:2023-12-17 21:16:27
英语作文我最喜爱的运动和运动员(英语作文介绍最喜欢的运动员)

英语作文我最喜爱的运动和运动员【一】

她是我最爱的人她是我最爱的人在我跨进这个陌生的校园时,是她给予我阳光般的笑容,一种莫名亲切感顿时様遍全身。在我伤心时,是她给了我自信;在我遇到困难时,她总是尽全力帮助我。记得在一次班干部竞选会上,我眼巴巴地看着同班同学们一个个走上讲台演讲,然后再踏着掌声“凯旋而归”,我的心里是多么的焦急羡慕。她似乎看出了我的心思,立即拿起自己的竞选稿递给了我,我‘不可思议’地望着她,她冲着我说眨了眨眼睛,对我说:“上去吧,你一定能行!”我对她点了点头。那次竞选,她第一次没有参加。但最后的中队长还是归她了,因为没有人竞选,所以只有让她接着担任中队长了。我也顺利地登上了语文科代表的宝座。她总是在我不开心的时候想方设法逗我开心。上次我被老师训了一顿之后心情不好,她就跑过来对我说:“美女,生气会起皱纹的哦!”见我没有反应,她又接着说到:“我给你讲个笑话,如果你不笑的话,我就——。”“你就怎样?”我忍不住问到。“我就再讲一个呗!”这回我不得不笑了。“从前有一个很聪明、很漂亮的女孩在给一头猪讲笑话。”“讲完啦?”“讲完了!”她回答完之后我才反应过来,原来她说的那头猪就是我,我拿起一本书就朝她跑去:“臭丫头,竟敢拿我逗乐,看我不打你!”可她那个机灵鬼早已跑得无影无踪了。       看,她就是这样的淘气包,对了,说了这么半天,还没透露她的真实姓名呢!她就是——我的好友梁丹乐!

英语作文我最喜爱的运动和运动员【二】

我喜欢的一个人在我的印象中有许许多多的令我难以忘怀的人,然而我最喜欢的人确实每天教导我们,每天严格要求我们的,但却又幽默风趣的语文老师——齐老师。齐老师个子不高,但却很漂亮。有一对宝石般熠熠闪光的眼睛,一眨一眨的,像镶入了那闪闪发亮的小星星一般。一个樱桃似的小嘴巴,两只灵巧的耳朵,还有一只可爱俊俏的小鼻子镶嵌在中间,漂亮极了。哦,差点忘了,齐老师的鼻梁前还架着一副眼镜。嘿嘿,说起来齐老师这副眼镜啊,我不禁咯咯地笑了起来。或许你们会问我:为什么一提到齐老师的眼镜你就要笑呢?嗨,别着急,且听我慢慢道来:一个阳光明媚的星期一,原本喜欢笑的齐老师今个儿可不笑了,一进教室就哭着个脸。同学们都很纳闷:“咦,老师今天怎么了?”“是不是谁得罪老师了?”“是不是老师家里出什么事了?”……(反正是七嘴八舌啦不一会儿,齐老师召集大家都坐在自己的座位上,然后愁眉苦脸地说话了:“同学们,老师成了妖怪了!”“啊?老师怎么成了妖怪呢?”同学们一脸的疑惑。“哎,同学们先别着急,听我读一位同学的你们就知道了:‘今天。老师摇摇晃晃的走了进来,可奇怪的是老师竟然没有戴眼睛’(注意了哦……。”噢,原来是一位同学把眼镜写成了眼“睛”了。咦,怎么这句话听起来这么熟悉呢?不好,这不正是本人的“杰作”吗?完蛋了!这下我可丢大发了……不过,老师并没有当众批评我。      这全是我粗心大意惹得祸。从此,我不再那么马虎了。瞧,我们的老师用她的幽默教会了我认真。      我们的齐老师是不是很讨人喜欢呢?记忆的小河中,虽然有许许多多的人储存在我的记忆中,但是我最喜欢的还是我风趣幽默的语文老师——齐老师。

英语作文我最喜爱的运动和运动员【三】

亲爱的运动员

你们好,迎着春日的微风,沐浴着和煦的阳光,我们迎来啦历下实验2010年的春季运动会,在这里我向你们送上真诚的祝福,希望你们能够在比赛中获得优异的成绩。

梅花香自苦寒来,为了在运动会上取得好的成绩,你们早出晚归,放弃啦个人的休息时间,抓紧每一分,每一秒,投入到训练中去,跑道上闪烁着你们晶莹的汗水,操场上印着你们清晰的足迹,训练场上你们发扬“不怕苦,不怕累”的精神,因此我们相信有了你们的参与,本届运动会才会更加精彩。

最后,预祝你们在比赛中赛出风格,赛出佳绩。

历下实验 三.五. 刘昱彤

2010.4.30

英语作文我最喜爱的运动和运动员【四】

致机械运动员:

齿轮扳手,人们只看到机械的冰冷。意气风发,你们则要用实力证明机械人的激情与活力!

熬夜画图,人们只看到工科生的呆板。风华正茂,你们则要用行动证明机械人的阳光与友善!

无数次站在雪白的起跑线上,无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,为了学院的荣誉,你们曾无数次的起跑与冲刺。这一片天地属于你们,机械健儿!

看我机械!碾压一切!

奔跑吧!少年!

英语作文我最喜爱的运动和运动员【五】

各位家长:

大家好!此次采用信件方式同各位家长进行沟通,主要范围是一队的运动员。自09年11月男队教练组进行调整,组建新的教练班子,已经半年有余,去年12月份我们曾组织过一次家长会,面对面进行沟通,让家长们充分了解我们的工作思路,得到了很多家长的肯定和支持。半年过去了,我们既看到了很大的进步,也出现了不少问题,利用信件方式,再次同大家沟通,力求更多家长对我们的思路和具体的工作加强了解,增进信任和理解,力争我们的队伍取得更大进步,让我们的孩子们在人生这段道路上积极、健康、向上。

说到我们的工作思路,我在09年第3期《乒乓世界》曾发表一篇名为《科学管理创新之本》的'文章,当时《乒乓世界》编辑对我们的思路很认可,发表了这篇文章。此次我附在后面,请大家看一看,基本上代表了我们目前整体工作的指导思想。我们在整体工作中,强调了制度化、规范化的管理模式,突出了以人为本的治队理念,制订了行之有效、完善的竞争机制和激励办法,得到了中心领导、总教练的认可和肯定。从我们的设想中,我们的队伍从此走向一种新的境界,在运动队中实现企业化管理将会营造一种积极向上的氛围和内在的文化和追求,使我们的运动员综合素质得到历练和提高,人强技术才会强。

我们在队内提出了“态度论”,我们认为,态度体现思路,思路决定出路。我们认为,面对竞争激烈的乒乓球项目,要想出人头地,必须具备良好的个人素质。我们给运动员讲到,你有好的想法一定要表现出来,让我们教练组看到你的行动,感受到你的决心,为你的表现所感动,我们将会不遗余力的为你创造机会,加强培养,即使你由于个人能力不能达到最终目标,我们都不会放弃你。从另一个角度来讲,我们宣扬提倡的是正气,告诉孩子们该如何做人和做事,不具备这种素质,球是不可能打好的,反之,你具备这种素质,你今天打球也好,明天你干任何事都会很优秀的。国家队一直在强调什么素质打什么球,人不行,干脆不培养,国家二队现在的主导思想先看人如何,再看技术,可见这是一种大形势,其实,抛开运动队,各行各业都是这样,孩子们不懂,我们家长们应该清楚吧。

从今年开始,我们加强了对运动员的管理,这是我们中心领导和总教练一再强调的重中之重,我们的孩子们离开父母,没有家长的直接管教,我们如不严格管理,任其发展,势必使孩子们沾染不良风气,涣散斗志,谈何技术提高和人生目标。严格的管理是家长心之所向,也是我们成功的根本。所谓平时的管理,就是从小事入手,抓细节。前段时间,我们曾发现两起共计6人,夜不归宿。通过体工队监控录像,确定无误,我们认为这是原则性问题,对这些运动员进行了停训、降伙食、罚款等严厉处罚。并从主教练开始,罚款500,其余教练罚款200,教练承担连带处罚。运动队其实和军队一样,必须有严格的纪律,我们现在的管理方式是在面对原则性问题,例如夜不归宿、抽烟喝酒、打架斗殴、不服从管理等,将进行严厉处罚,对转正运动员、重点运动员将进行最为严厉的处罚,这个道理相信各位家长能理解,我培养你了,就该严格要求你;我给你创造机会了,就会更加严格要求你;你享受待遇了,也就承担责任了,你要做的比其他人都好。前段时间,出现了一系列的问题,一些重点运动员在触犯条例后,面对处罚时抵触,我这么看待,我们有些运动员自身素质不高,取得一些进步后骄娇二气滋生,加上长期疏于管控,矫枉过正需要过程,教育不是一味的说教,触犯条例和纪律就要接受处罚,你不理解,我们给你时间,但必须越快越好,我们很重视你的“态度”。孩子接受处罚,难受的莫过家长,这里面有两种家长心态,其一,有些孩子面对自己的问题,避重就轻,报喜不报忧,将责任全部推给教练对他处罚不公,家长不了解事实情况,又不愿意和教练直接沟通,结果出现对教练组的处理不解和质问的情况,发生一些不愉快的事情,我们认为是沟通不够造成的误解。其二,家长在出现问题后,及时的和教练组进行沟通,了解情况,配合教练做孩子工作,让孩子接受处罚,认识错误。说句实话,我们的处罚无非是一种教育的手段,我们有条例,不是原则性问题,不对运动员进行罚款,可采用其他方式,如长跑等。这里给大家讲一个实例,能让大家理解到我们的用心良苦,另外,一些家长对我们的工作理解和支持,也使我们深受感动。我们队有一名运动员叫姚元森,1-2月份时,我们感觉他训练不是特别投入,队内比赛不拼,意志品质薄弱,每次比赛就徘徊在16-17名,我在球馆显目位置贴出了一张纸,上面写到:姚元森6月如不上一队,从哪来回哪去。一天我们查房,他晚了1分钟,张教练问他你去哪了,并没打算处罚他,谁知他态度很不好,我当时就发火了,下午就停他训练,给他家长打电话,他父母连夜从四川过来,什么都没说先给教练赔礼道歉,我们将实际情况给他家长讲清楚,结合他训练的情况,我们提出让他回原籍接受处罚,让他从内心真正认识问题,有助他成长,家长非常配合,把孩子领走回原输送单位训练,实际上我们一直关注着他回去后的表现,多次和他的教练沟通,关注他的表现,一个月时间,直至今年一次全国比赛选拔赛自己打回来。回来后,像变了一个人似的,不说训练非常投入,队内竞争从16名打到8名,各方面表现教练们都说进步很大。整个过程中,我实际上给了他巨大的心理压力,我不让他享受集训待遇,上三楼吃饭,我在全队面前严厉的批评他,我停他训练,让他回家,那段时间他本人应该是非常痛苦的,这个时候,家长非常配合,在背后给他讲道理,鼓励他,事实上这一反一正,一黑一红的配合让孩子接受了教育,明白了道理,思想上脱胎换骨,技术上快速进步,思想上的改变使我们对他充满了期待。整个过程,家长起了重要作用,就是沟通和配合,我都感觉对他有点狠了,家长始终没说什么,让我感到一种信任,一种感动。

我们的新政中的重要一点就是竞争机制的问题,此次也将队里的竞争机制附在后面,供大家了解。我们在竞争机制中强调了对重点运动员,对转正运动员的问题,我们的思路是转正的运动员,转正不是终点,而是开始,你在享受待遇的同时应该有更好的表现,否则,不足以服众,转正运动员不是终身,而是动态,一但你不行的时候,就面临你将被淘汰,竞技体育的残酷就在于此,所有单位中唯独运动队是不养人的,这个道理大家一定要明白。对于我们实施的竞争激励计划,是给予了转正运动员非常大的压力,但是我们觉得,要求并不高,你在队内的表现虽不是绝对的,但这是一种基础,教练员对你信任的基础,有压力才有动力,你只有不怕了,才会有大作为。任浩的父亲给我说过一句话:吕指导,我给任浩说了,每月2000元拿十年都不够买套房的,我现在就是让你去拼,去参与竞争,拼不上,就交钱。家长这种态度能让我们说什么,感动,我们必为孩子全力以赴。我为孩子们写了一篇《将竞争进行到底》的文章,也附到后面,相信我说了这么多,大家应该明白我们的思路了吧。

此次,我希望各位家长能够给我们回封信,谈谈你们的看法和想法,提一些好的建议,我们希望大家在回信中附上家长们的移动手机号,我们将在近期添加大家进入飞信群,接收群发短信,加强队里和家长沟通,回信请寄河南省郑州市健康路150号省体工大队男乒收,450012。

我们都是心系孩子,孩子的问题是我们面对的最大问题,事实上,孩子这么多年走到现在都非常不容易,我们所从事的行业注定了我们都是在搏,我们都是战士,我们不能向后看,只能向前冲,我们承受着巨大的压力,只能去顶去坚持,拿得起放得下,之地而后生,无所畏惧勇往直前是我们唯一的选择,竞技体育如此,人生如此,方有一线希望,希望我们的家长加强和孩子的沟通,增进对我们工作方式、理念的理解,让我们同心协力,将孩子培养好,即使个人能力有差别,但综合素质一定很强,做到这点,我们都将无怨无悔!

河南省乒乓球男队

2010/6/28

英语作文我最喜爱的运动和运动员【六】

深圳是我最喜欢的城市。她年轻富有活力。我在这里居住了10年。我爱这座城市的海鲜和美丽的风景。夏天来的时候,我可以去海边看日出,或者去享受冰爽的海水。在周末的时候,去公园散散步。深圳是我的家。等我长大了,我要为这所城市作出贡献,让她变得更好。

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