班主任作文如何写(作文班主任怎样描写)

班主任作文如何写(作文班主任怎样描写)

首页写景更新时间:2023-12-11 02:26:14
班主任作文如何写(作文班主任怎样描写)

班主任作文如何写【一】

“草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。陪伴是温暖的,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你;陪伴是有力量的,失去了陪伴,也就失去了生存的意义。

张爱玲说,在对的时间遇上对的人是一种缘分,要我说这也是一种最大的幸福。20xx年9月3号,梅梅老师,在这一天,我遇到了你,一次最美的遇见。这是一次神奇的安排,也是一切的开始。不像是我们的老师,却像是一位大朋友。你从不把我们当外人,49个孩子,你无一不放在心上。

在文字里,静品幽幽书香情。一袖飞花一袖诗,讲课时的你,是最美的。从小到大,语文一直不是我最喜欢的科目,也是我很大的弱项。第一次上你的语文课,便惊叹于你是如何将枯燥无味的文字讲得绘声绘色。迎着清凉的风,你与我们一起驰骋在一碧千里的《草原》;望着那斗室外的三颗白丁香,小小的《丁香结》负担着解不开的仇怨;面对心中雄伟浩瀚的黄河之水,幻想到刘梦得对未来美好生活的向往。吟一首诗,你与我们看千年经典惹人恋;歌一阙词,让荡气回肠咏流传。

宫崎骏说:“只有一个人在旅行时,才听得到自己的声音,它会告诉你,这世界比想象中的宽阔。”不错的,远方的一草一木,一花一树都值得我们去探索。一个人的旅行是孤独的;一群人的旅行便是狂欢,你陪伴着我们研学旅行,去观察外面的世界,青春,是一个短暂的美梦;你用一支饱蘸春色的笔,在我们的脑海中留下幸福的篇章。风吹起如花般斑驳的流年,而你那嘴角上扬的弧度,成为我旅途中最美的点缀。山是水的故事,云是风的故事,而你,是我们的故事。

还记得那是初中的第一次运动会,也是我第一次跑八百米。站上跑道,风在耳边呼啸。一圈,腿感到发软;嗓子里渴得冒烟,累吗?人累,心却不疲惫。坚持下,你可以的。终于,结束了,结果却有些差强人意。回到看台上,迎接我的,是你鼓励的眼神。拍拍我的肩,没关系,努力过了就好。可是没有为班级争光,你不会在意吗?激励的话语,睿智的目光,笑容,挂在脸上。至少对你来说,我努力过了,过程,还是美的。

原来,陪伴才是幸福最美的样子。在溢满阳光的清晨醒来,见到自己最爱的人,幸福,竟是如此简单。万句赞美,不如一句淡然的“我在。”海誓山盟无需太多,陪伴,就是你对我们最长情的告白。您就是我们心目中当之无愧最美班主任——梅梅老师。

班主任作文如何写【二】

我的班主任是赵经伟老师。

他是一个阳光、开朗、平易近人的老师。他身材高大,总是喜欢背着手。有时正在上自习课或正在早读,他会一声不响地出现在后门,然后背着手,环视班里的全貌。如果你没忍住扭头看了一眼,只这一眼,你可就遭殃了!下课后,老师准要叫你训话,问你为什么不认真读书、写作业……

赵老师对我们很严格,比如说令人头皮发麻的内务。只要班里的内务扣分多,老师就会气势汹汹地训我们一通。还有一次始终使我记忆犹新,老师脸上挂着无奈而又心酸的表情,还带着点苦笑,说:“同学们,为什么内务总是搞不好呀?”但如果内务做的非常好,只扣了一两分,那老师的态度就会180度大转弯——脸上跟开了花儿似的,眼睛笑得眯成一条缝,露出八颗牙齿,还会奖励我们一些小礼物,比如小甜点之类的。

在赵老师的嘴里最常出现的字应该就是“跳”了。赵老师对这个字做过详细的解释:“有些同学,不务正业,不踏实,在我这里统称为‘跳’。”一开始,我们对这个字都很新奇,但后来,这个字几乎也成了我们的口头禅。有时老师在课堂上批评同学不认真时,总会有同学在下面补充一句:“跳!”,然后紧张的气氛就被打破了,大家都会偷笑两声,有时老师也憋不住笑了。

这就是我们可爱的班主任,赵老师。

班主任作文如何写【三】

“在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,”每当读到这句诗,我就会想起我的班主任:“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的范老师。

范老师长着一张瓜子脸,这张瓜子脸上镶嵌着一双浓密的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴巴,在鼻梁上架着一副粉红色的眼睛。

范老师长着一头乌黑的头发,有时散着,看起来端庄又大方,有时梳成马尾辫,看起来清新脱俗。

范老师上课时,会让我们沉浸其中,不愿下课。有一次上《九寨沟》时,范老师那声情并茂地朗读,让我看到了连绵不断,直插云霄的山峰;像宝石般镶嵌在沟谷中的大大小小的湖泊;飞流直下的瀑布;体态粗壮的金丝猴;善于奔跑的羚羊;憨态可掬的大熊猫;行动敏捷的小熊猫。

范老师很勤奋。一下课,老师就会捧起书来慢慢品读,还会用“△”“_”等符号画出优美语句,并在空白处写感受。

范老师很幽默。在选好参加比赛的20人后,范老师对我们说:“你们就是咱们班的精英!”逗得大家开怀大笑。

范老师很严格。有一次,我们跑操很乱,没秩序,气得范老师让我们加跑,再回教室。

范老师很认真。范老师下课时,会认真的准备下一节课的资料,每到星期五放假时,范老师就会精心布置许多作业,开阔我们的视界。

范老师,您是春蚕,到丝方尽;您是蜡烛,成灰泪始干;您是辛勤的园丁,培育祖国的花朵。我会怀着感恩的心,感恩您付出的一切。

班主任作文如何写【四】

她身材高大,经常穿着又长又宽的外套和小高跟鞋。透过镜头可以看到一双明亮的眼睛。鼻梁上挂着一副眼镜,给人温柔的印象。是的,这是我们的。金老师,班主任。

小声告诉你,我们班主任很厉害。她不仅文理科优秀,而且有一种超凡脱俗、引人注目的完美法术!今天,原创就给大家详细讲解一下。

文理科都说说吧。金先生既是我们的班主任,也是我们的英语老师。既然你是英语老师,英语一定很棒!那么,文科就不用多说了,一定要适当。换句话说,班上还有一个同学在跟金先生补习。一个八卦的声音在我耳边响起。听说是辅导数学!是的,没错。为了班级成绩,金先生不仅帮同学补英语,还补数学。我听说金老师以前教数学,但是他只教英语,因为学校缺少英语老师。看来金先生真的是一个合适的校长!

别看金老师近视,就觉得上课可以和同学眼神交流。你知道,金先生可以通过那个镜头看到你的犯罪行为。真的是传说中的带眼镜的眼睛。事实并非如此。另一个粗心的小伙子在课堂上留下了犯罪的痕迹,被金先生的眼睛看穿了。他直接把他叫了上来,用传说中的如意咒给了致命一击。最后,这位同学背弃了恶鬼,没有浪费金先生的教育。

这是我们的班主任,金老师,我们灵魂的工程师。

班主任作文如何写【五】

我们班的班主任不仅仅是我们班的班主任,还是我们既有趣又严格的全能语文老师。

我们的语文老师平时时候十分地和蔼可亲,但是如果在上课时有的同学不认真听讲或是作业没有做到老师的要求,老师就会用那打遍天下无敌手的三寸不烂之“枪”来发射口水“子弹”将那些作业没有达标的同学从头到脚狠狠地“打”一遍,那些可怜的同学可要被打的“千疮百孔、遍体鳞伤”了。接着只要语文老师用手指一指教室后面,那些作业没达标的同学便不等语文老师使出江湖失传已久的“河东狮吼功”便灰溜溜的“逃”到教室后面去罚抄了。

我们的语文老师还很会“扯淡”,他在上语文课时总会时不时的扯上一点别的科目的知识来给我们科普,一会儿扯上科学,一会儿扯上地理,一会儿又扯上了数学。有一次语文老师讲古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》讲着讲着就扯到地理去了,在讲黄鹤楼的地理位置了,真不能不说是“离题万里”啊!但是能扯到这种程度,让我不由自主地怀疑语文老师是否是人工智能机器人?如果我们的语文老师真的是人工智能机器人那他的大脑容量绝对是一百G的!

我们的语文老师还很幽默,这样不但能缓解上课紧张的气氛,还能增添学习的乐趣。

我们的语文老师就是全能num1,你们的语文老师是怎样的呢?

班主任作文如何写【六】

我的班主任是可敬可爱的苏老师,她有着平凡的头发,平凡的眼睛,平凡的鼻子,平凡的嘴,仿佛浑身上下都透露着“平凡”这个词,可她却如此的不平凡——

在入学教育的第三天,老师就因把口不严暴露了自己所教授的学科——英语,这使我未免对老师有了些亲近感,因为我们刚认识不过三天,老师所教授的学科就暴露了,这意味着老师身上的秘密正在被我们所知晓,我们之间消除了第一堵隔墙。

让我真正想夸的是苏老师能宽容对待每一个人,我虽身为班里的生活委员,有一个毛病——爱忘事。有三次。

有一次,我在搞完班内值日后,匆匆跑出教学楼,因为当时已经9:18了,还有七分钟宿舍就要封楼了,我飞也似的向宿舍楼冲刺,结果在快走到操场西北门的时候,才想起来男生的回宿表没有签,我赶忙往回跑,可一看表,已经晚了,已经9:20了,我向离我不远处的一个老师借手机给苏老师打电话,当那个老师问我:“你班主任叫什么名字?”我一着急,将苏玉静老师说成了“杨玉静”老师,好在碰上的是一个和苏老师关系不错的老师,那个老师立马给苏老师打电话,苏老师让我回宿舍,在生活老师那里签一个,可生活老师那里没有,我快着急了,我立刻上楼想用宿舍电话再跟苏老师打一个电话,可刚一回到宿舍,谭冀涛就对我说:“刘旭恪,你这个体温表没交。”我当时都急哭了。苏老师一直在电话里安慰我道:“孩子,不要哭,没事儿,扣几分,没事儿。”

你说,我怎么能不夸夸我这可敬可爱又能宽容他人的班主任呢?

班主任作文如何写【七】

她,中年,短发,矮胖的身材,严肃的脸,能说会道的一张嘴——这是我们的班主任。我们的班主任就长得如此大众,如此普通,可她对班上的每个同学却充满了神奇的吸引力。

“数学试卷发下来啦!”我的心顿时被揪紧了,盯着老师手上的试卷一张张被领走,每个人都垂头丧气。我越看越焦虑,越等越害怕。“怎么办?考得不好怎么办?”我在心里默默念叨。这时一张试卷掉到了我课桌边的地上,我吓了一跳,怎么也不敢正眼去瞧那张卷子,又怕别人把它给拿走了,我迟疑了一会儿,终于鼓起勇气,赶紧捡起那张试卷,飞快地扫了一眼,什么——84分?这是我的吗?我不敢相信,是我看错了吗?我又看了一遍,泪水瞬间盈满眼眶,我的心里十分崩溃,这居然真的是我的试卷!当天回家,不用说,我被妈妈好好地训了一通。

第二天我依然没精打采,老师的课也没听进去多少。这不知怎么被我们班主任知道了,她叫我去一趟办公室。到了办公室,我站在老师的面前,低着头,准备接受一轮更严厉的训斥。只听得老师对我说:“确实,这次数学考试你没有发挥好,我想分数你肯定也并不满意。老师知道这分数不是你应该考出来的,这次没考好,下次继续努力就好。没有人是完美的,也没有人的一生是风调雨顺的,偶尔考砸并不能说明什么。希望在下一次考试中你能考出好成绩,不要让我失望哦!”老师的这番话融化了我心中的寒冰,那一刻,我的眼中流露出无限的感激。

这就是我们的班主任,一个严而有爱的人。一起生活的两年中,在我们身边发生了一大堆有趣的故事,她是我们的班主任,但她更像是我们的朋友,每次考试时,我的眼中就会浮现出她那个矮胖的身影。

要说谁是最可爱的人,我会毫不犹豫地说:“我们的班主任!”她是我们精神上的支撑,是在黑暗中为我们照亮前方的灯塔。

班主任作文如何写【八】

这是一个我想象的班级。嘻嘻,五(4)班!

“五(4)”班本来是有历史课的,不巧家长和同学都不喜欢历史,于是大家写个投诉信,把历史课改成了美食课。(真幸福)

班主任刚好教历史,不干了。新来了个老师当班主任。

新老师身形高挑,有一米七几,甩着乌黑发亮、无比柔顺、被烫成大波浪的头发,像一阵风不过是春风似的走了过来,她通常穿一件白色T恤,一件牛仔外套,黑黑的、亮亮的长裤再套一件同样黑得发亮的短裤,一双乌黑锃亮的皮鞋时不时发出“嗒嗒”的与地面碰撞的声音。她从来不化浓妆,一般只画眉毛、眼线和口红。不过她永远不会用“亡芭比粉”,只用“中国红”。

新班主任说话声情并茂,放佛她整个人和她说的话融为一体,她总是不紧不慢地说话,脸上总带有春天般的笑容。

“上课了!”大家说,“第一节美食课!”于是他们一反常态变乖了,坐回位置等老师来。

“嗒嗒嗒”老师进来了。她周围方圆几十米都感受到一股春风,只见她一点也不磨蹭,一拍讲台:“上课!同学们好!”说完立马转过身在黑板上写了几个秀气的字“第一节巧克力”。

“巧克力主要是由可可豆制作”一边说,一边写下关键词。她不是那种永远不下讲台的老师,而是一边绕着教室转圈,一边讲课,声音很清脆,音量比较高,使最后两排的同学受益无穷。

一边讲,同学们一边口水滴答。课讲完了,老师从小包里掏出九块德芙巧克力让大家分享。作业还是有的,不过有点“奇葩”:每人买一块巧克力吃,拍照发群还要拍配料表。

有两个同学为了一支没人要的钢笔扭打在一起。大家请班主任去解决。本来她周围全是春风,她一生气,言行没变,只是春风变成一股咄咄逼人的寒风了。闹事的俩人立马察觉,一脸傻笑,老师放他们走了,只不过用那支钢笔敲了他俩一下脑袋,这事圆满解决了。(那支笔送给她弟弟了)

瞧,这个想象中的“五(4)班”新班主任方老师,好玩吧?

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