我班主任的姓名是李慧。一看这个名字就知道是很有智慧的老师。李老师长着一双炯炯有神的眼睛,带着一副黑边眼睛,显得很有学问。还扎了一个小辫子,像个大姐姐。
李老师的性格很开朗,同学们很喜欢她。她讲课很生动,她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得李老师上口语交际《小苹果树请医生》这节课时,她先讲故事的内容,讲得很生动,同学们听得入了迷,每一个细节都不放过。接下来她要求同学们扮演故事里的角色。在老师的帮助下,同学们演得很好。我们就是在李老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。
李老师对我们要求很严格,同学们也很怕她。每次上李老师的课,个个都坐得很端正。而上别的课时,有些同学就很调皮。
李老师很关心我。当我上课开小差时,她会语重心长地叫我改正,并严厉处罚;当我上课认真时,她会用温柔的笑容鼓励我;当我和同学闹变扭时,她会劝导我,还教我做人的道理;当我受伤时,她会关心地带我去校医室;当我爬上“二楼”小床时,她会扶着我的腰保护我安全上去。
这就是我的班主任:李老师。
她这么关心我,我感觉很幸福。我一定要好好学习,用优秀的成绩来报答李老师对我的关心!
我的班主任是位学识渊博,幽默风趣的男老师,但他管教我们极为严格,在他的课上,我们除了回答问题说几句话外,其他时间都是鸦雀无声的,就连平时捣蛋的学生都乖乖的坐在座位上听课,可看出老师的威严有多高。
班主任很关心我们,记得那一次,我们上完体育不久,下课铃响了,接下来还要跑操,但此时的我们已经累得站都站不起来了,勉勉强强的下了楼,还被体育老师罚圈,当时我们的心里憋满委屈,可和谁说呢?我们慢吞吞的站好队,跟在16班的队伍后边,跑得极慢,险些让1班追上我们。
班主任走到我们的队伍前面,伸手将我们挡住了,示意让我们转到空地上,别妨碍后面的班级跑步,此刻我们的心里都是一致的`,肯定完了,班主任一定会训斥我们的。但没想到的是,班主任竟开口说让我们解散,回教室休息!听到班主任的命令后,我们惊喜万分,心里激动不已,班主任没有任何表情,神色凝视着其他的队伍,并没有理我们,我们班学生轻轻的上了楼,我回头看的时候,看到班主任正和校长说话,心里不禁有些担心。
经过那件事后,我对班主任更加敬重,同学们也很喜欢他,他不仅是我们的老师,而且也是我们的朋友,使我们的太阳,带给我们光和希望。
他的严格是为了我们以后能自我独立,提高自己的管理能力;他的教导,使我们在成长的道路上深深的印下一个又一个坚实的足迹,谢谢您,老师,是您给了我今天的成就,是您用你的汗水哺育我们成长,千言万语都抵不上您对我们的浓浓深情。但我还想说:“您辛苦了,老师!”
你有你的梦想,我有我的追求,因为有梦,在六十天的等待之后,我们重新聚首!
经历了充满新奇与困惑的高一,饱含欢笑与汗水的高一,早已立下凌云之志的新中学子正厉兵秣马,步履铿锵地向着高二修远之路迈进!
人生需要逐梦,更需要筑梦!我们追逐梦想,我们共筑梦想,相信我们最终可以在这里实现自己的梦想!
在筑梦的路上,高二,就是你实现梦想的加油站。作家路遥在《人生》的开篇里说到:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”你会从太多的人口中,得知高二的重要,你会有年轻的不屑,也会有短暂的不安,但无论怎么样,紧要的高二就这么来了。不妨拿出你的勇气,拿出你的魄力,胸怀凌云之志,瞄准目标,信心满满,去挑战它,去战胜它,因为你已是高二学子!
筑梦的青春是美丽的,奋斗的青春才是最精彩的。只有心态上先做好准备,行动上才能日臻完美。高二需要你有一个奋斗的心、稳定的心、超越的心。心态是一种引领,更是一种自觉的提醒,它会给你压力,给你动力,甚至会给你创造力。经历了高一的适应,我们似乎已经熟悉了高中学习生活的方方面面,高考又似乎离得太远,缺少天然紧迫感的我们总会有不可避免的迷茫,这时候,你最需要的是调整心态。高二不是高中的“中场”,休息和安逸不是它的标签,奋斗才是它的品牌!高二更像是高中学业的枢纽:奋斗之心会让你克服枯燥,重新充满对知识对未来的渴望;稳定之心,会让你更加淡然地面对学习、生活的各种挫折;超越之心,收获的不仅仅是学习能力的提升,还是个人的全面发展,对有价值青春的最好诠释,是对责任与担当的最好解读。
筑梦需要钢铁的意志,舍我其谁的心态,更需要落到实处,以目标作引领,以实干作支撑。高二的学习更侧重于综合能力的提升,要求更强的自我学习能力,更高的自我觉醒意识。学习是我的,也是小伙伴的。学会独立与思考,学会合作与交流,将受益终身。
筑梦青春,是对自我的一种锤炼,面向未来,我们需要更加明确的个人规划。如果说学习时一种历练,那么每个人都必然会有懈怠之时,但懈怠之心却不可有,克服懈怠、高效学习需要合理规划。要做一个有计划的人,小到一个单元的知识点,大到自己的人生都需要规划。既然选定了这门学科,就应当扬长避短,找准问题,寻求突破。
泰戈尔说:造物主把像你这样的人派遣到人世间来,是要你担负一定的责任的。
明代大学者宋濂也说:“孰不欲奋发有为,立不世之功!”愿高二的青年们抓住机遇,用热情去追逐梦想、用行动构去筑梦想,未来也必将实现自己的梦想!
人生需要追逐梦想,更需要用行动去构筑梦想,昨日逐梦,今日筑梦,明日圆梦!
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