整理房间,相信对你们来说是非常简单的事情吧!可对我是一件很难的事情,因为我从没在家里那么费力的真理房间。然而暑假作业中,老师布置的作业却是整理房间,还要写一篇,这对我实在是太难了,不过,不管怎么样,我都要尽力去试一试,尽全力去试一试!
接着,我会向父母整理房间时的情景。然后,我先把桌子上的东西分别归类,不要的扔掉,其他的东西按照一定顺序分门归并,摆放整齐。然后,我用抹布把桌子擦干净。接着我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。
做完了所有简单的活儿,我开始做一件费力的活,那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水,再把拖把浸湿拧干。然后,我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次,直到地板变得干净明亮,我才住手不拖!
妈妈买好东西回来,看到这样干净整洁的房间,妈妈夸我:“静静,你可真懂事啊
说明对象:就是文章向读者介绍的事物、事理等(文章说明的话题)。
说明的内容:就是文章从那几个方面介绍事物或事理。(或事物、事理特征是什么。) 判断文章的说明对象时,首先看标题,或者抓住每段的首括句或中心句
也可以根据内容来概括。比如《宏伟的紫禁城》标题就是说明对象。
说明对象的特征,是指这一事物区别于其他事物的标志。分析事物的特征,要特别关注文章的开头段、结尾段,关注每一段的中心句。
考题举例:
①《美国校车》:选文说明对象是什么?
答案:文章标题就是说明对象——美国校车。
②《食品添加剂之“瘦肉精”》说明对象是什么,用简洁的语言概括本文的说明内容。 答案:说明对象是:瘦肉精。说明内容是:先说明什么是瘦肉精,再说明瘦肉精的发现、引入、使用与禁止
我奶奶养了2只老母鸡,生的蛋全归我吃。
老母鸡穿着五彩缤纷的衣服,漂亮极了。走起路来一摇一摆,真好看。
它生蛋时,“咯嗒咯嗒”叫得很紧,我猜想,它一定很痛。生好蛋后,它又不停地叫,似乎提醒我们可去捡蛋了。
蛋生下来后,要是不及时去捡起来,就会被可恶的老鼠偷吃了,这些老鼠还常常偷吃母鸡的食物。我很恨这些老鼠。每当老鼠来偷蛋时,老母鸡就扑楞着翅膀,“咯咯”地叫个不停,好像在向我们报告“敌情”,这时,奶奶就会急冲冲地赶过去,把老鼠赶跑。
有一天,其中的一只老母鸡突然不吃也不喝,懒洋洋地一点精神都没有,我们心里很着急。几天后,老母鸡耷拉着脑袋,样子很是悲惨。奶奶说:“这只鸡病得不轻,怕是好不起来了,还是趁早掉。”
剖开老母鸡后,发现喉咙里卡着一块泡泡糖的橡皮泥。原来是有人吃完泡泡糖后,将橡皮泥丢在我家天井里,老母鸡还以为是美味食品,一口吃了下去,白白送了命。
现在我家只剩一只老母鸡了。每当想起那只无故亡的老母鸡,我十分伤心。
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