六年级语文第八单元作文摘抄(第8单元习作摘抄六年级)

六年级语文第八单元作文摘抄(第8单元习作摘抄六年级)

首页写景更新时间:2024-02-27 12:27:41
六年级语文第八单元作文摘抄(第8单元习作摘抄六年级)

六年级语文第八单元作文摘抄【一】

“长夜里红星闪闪驱黑暗,寒冬里红星闪闪迎春来,斗争中红星闪闪指方向,征途上红星闪闪把路开。”在这首歌中,红星指的是每一个红军的帽子上都佩戴的那颗红星。也代表了一种精神。今天我们一起看了一部有关红军的的电影:《闪闪的红星》。

这部电影的主人公名叫潘冬子。但它并不是一个大人,而是一个小孩。但他跟一般的小孩不一样,他不是普通人,他是一个儿童团员。

这部电影主要讲了潘冬子在少年时期的艰苦历程和斗争故事。这部电影采用了第一人称的旁白回忆,围绕着一直盘踞着他们村的土豪汉奸胡汉三和潘冬子以及其它的红军战士们的激烈的斗争展开叙述。潘东子渐渐从一个天真,可爱的苏区儿童成长为了一个有担当,有胆量的红军。

在这部电影中,我最喜欢的是主人公潘东子。他从小就把自己当做党的人,为党着想。他非常的勇敢,在很小的时候就很聪明,切断了敌人逃生的那座桥。让红军们成功地围剿了一部分的敌人。长大了以后,根据红军们的安排到一家卖米的小店当卧底,因为这家小米馆是专门为胡汉三的那些打仗的人贡米的,因此潘冬子在那里收集到了许多敌人的重要情报。

潘冬子在那么混乱的时候,还能一边打仗一边学习,让我不禁反思了自己。在现在这么和平的年代,我们都能坐在干净明亮的教室里好好的学习,不用受外界的其他影响,为什么我还不认真的学习呢?既然那些烈士们用那么多汗水和自己的鲜为我们换来了现在的和平,幸福的环境,我们又有什么理由不好好学习呢?

在以后,我一定要好好学习,将来长大了以后,好成为国家栋梁,为国家做更多力所能及的事。长大以后我一定要成为一个对国家有用的人!

六年级语文第八单元作文摘抄【二】

如果我长大了是一名发明家,我会发明一种药叫后悔药。因为我们每一个人都有自己后悔的事情,为此我们都很苦恼。

比如我吧,上周和余一鸣去人民公园玩,妈妈再三警告我不准去,而我非要去。如果我不去,手臂就不会骨折了。我就可以尽情地玩QQ飞车了,还可以行动自如的跟余一鸣玩耍,更可以开开心心地去上学。要是我真发明了后悔药,我一定第一个先给自己吃,立刻让自己回到让自己后悔的那一天,这样就可以修改历史了!

如果我考试考了72分,我一定给自己吃后悔药,先让我把考试的错误记住,到时候不就可以得一百分了吗?

那天在QQ飞车里买了一辆B车风影,花了我四十Q币,虽然当时很惊喜,但现在我已经不喜欢了,真想吃颗后悔药,用这四十Q币买别的更帅气的好车。

今天下午我和妈妈聊天聊到了五点四十四分,动画片《雷速登》都快演完了,害得我只看了一小会儿啊!我又后悔了!拿药来呀!

如果我长大是一位发明家,我要发明后悔药,因为我相信后悔药全世界的人都需要,那我不是变成了亿万富翁?世界名人了吗?!甚至还会得诺贝尔大奖吧!但是我不会把后悔药给日本人吃,因为他们曾经欺负过我们中国人,我凭什么给他们呢?让他们尽情的后悔吧!

六年级语文第八单元作文摘抄【三】

今年是抗日战争胜利 xx周年。为了让我多了解历史,星期天,爸爸给我播放了《闪闪的红星》这部电影。电影讲的是一个叫潘东子的七岁小男孩一心想参加红军的故事。 他的爸爸是红军,妈妈是地下党员,妈妈为了保护老百姓,牺牲了自己的生命。潘冬子跟着游击队和恶霸土豪胡汉三进行斗争,为游击队送信、送盐、送情 报,并了胡汉三为妈妈报了仇,最后光荣地加入了红军。

看完电影之后,我十分喜欢潘冬子这个跟我一般大的小男孩。

电影刚开始小小的潘冬子被地主胡汉三抓了起来,吊在树上。胡汉三为了逼他说出父亲的下落,就用鞭子使劲抽潘冬子,可是勇敢的潘冬子一声也没有喊疼。就在这时,红军来了!我喜欢潘冬子的勇敢,我也要像潘冬子这样,不怕坏人,勇敢的和坏人作斗争!

我还喜欢潘冬子的聪明。记得电影中有潘冬子为游击队送盐的故事。地主胡汉三在山脚设了哨卡,严禁任何人带盐上山,可是游击队非常缺盐。为了保住这来之不易的食盐,潘冬子灵机一动,他把盐化成盐水,再把盐水倒在自己的棉袄上顺利地通过了敌人严密的搜查,安全地把盐带上了山,游击队终于有盐吃了。这么聪明的潘冬子,我真是佩服极了。从他身上,我也学到了遇到困难,不能害怕,要冷静想办法。我们要努力做一个像潘冬子一样机智勇敢,不怕困难的好孩子!

爸爸又用手机在播放 “ 红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心,党的光辉传万代 ……” 这首歌了,多么优美的旋律啊!我仿佛看到了我勇敢的偶像——潘冬子!

六年级语文第八单元作文摘抄【四】

我特别喜欢看央视“CCTV-10”的《我爱发明》栏目,因为那些人发明的高科技、新产品给广大的人民带来了财富和福音。他们都是我心目中崇拜的偶像,所以我想当一名发明家。

现在地球遭到人类的严重破坏,工厂排放的污水把地下饮用水污染了,一次性塑料袋造成了白色污染,汽车排放的尾气破坏力臭氧层造成了严重的雾霾天气,森林遭到人们的乱砍滥伐,造成了大量的山洪和泥石流爆发。

假如我是发明家,我会发明一种神奇的药水,只要一点点就可以净化浑浊的水。

假如我是发明家,我会发明出一种汽车和飞机。当然,他们所需的能源不是汽油,而是太阳能。行驶时如果是晴天,它就会自动充电,每充一分钟电就相当于储备了五分钟的 能源,而且不会排放尾气。环保型飞机不会排放出氟利昂,使臭氧层不会受到破坏。

假如我是发明家,我会发明出一种特别的垃圾桶,它可以无限的复制,分布在地球的各个地方,它可以轻而易举的把垃圾都吸到肚子里来,而且会自动净化垃圾变废为宝。

假如我是发明家,我会发明出一种自动播种机,它也会复制,并且种植速度超快,它会在沙漠和荒野种植花草树木,将种子参入土中,定期会从主机内跳出一些机器人,给花草树木定期浇水施肥。

只要我们肯动脑筋,善于思考就能制造出这些神奇的机器,造福人类。

六年级语文第八单元作文摘抄【五】

妈妈今天买来了一本关于爱迪生的故事书,我津津有味地品尝着书总爱迪生那传奇的一生。不禁浮想联翩:啊,爱迪生真伟大,竟然在一生中有一千多项发明!我多想也成为一名发明家。

假如我是发明家,我要发明一种个人飞行器,戴上它,只需输入地址,它变带着每个小朋友安全地降落在目的地。这样,每个同学便可以自己独立而又安全地去上学了。周末环境学校校门前的马路也不 会再像停车库一般挤挤嚷嚷了。

假如我是发明家,我要发明一种时间穿梭机,它不仅可以带我穿梭未来,了解未来的奥妙,更可以带我去解开历史之谜和我脑海中闪过的一个个问号:金字塔是怎么盖起来的,空中花园是怎么消失的, 秦始皇的墓到底藏在哪里。

假如我是发明家,我要发明一种机器人,每天只要把垃圾放进它那圆滚滚的肚子里,它便可以吐出一节节宝贵的特殊材料,可以用来发电,这样我们的地球便可以变得不仅干净,而且明亮。

假如,假如。我正想得入神时,妈妈“啪”拍了我一下:“颜嘉迪,你在想什么?”我回过神来,给妈妈分享了一番我的梦想,妈妈语重心长地说:“不努力学习,这一切职能称为空箱。”我暗暗下定 决心,一定要好好学习科技,争取实现几个梦想。

六年级语文第八单元作文摘抄【六】

每个人都有许多理想,我也不例外。假如我是一名发明家,我一定会创造许多发明。

我首先想到小朋友,我要发明一种名叫“鲁班锁”的玩具,它十分小巧,由上千万块木头组成许多机关,能把它解开的小朋友,数学必须很好才行。我还要发明一种学生电脑,它储存了大量词汇,许多写作技巧和许多课外书。而且不用再,只采用每天一测的方法,一天出两、三道题,答对一题加一分,答错减一分。如果你想玩游戏,可以,但需要3分才能玩。分班时,就根据每人得到的分数来定,公平竞争。

接着,我要发明一种快速的交通工具了。首先,我在路口装上不同极的磁铁,共两排,分上车道和下车道。然后就是车了,车身呈流线,车下装着大磁铁,车上有雷达。当车辆行驶时,路口的磁铁吸引力,就会使车子快速移动。这样不会撞车吗?不会,车上的雷达清楚地显示附近的车,当车子离的近时,你可以调整电磁铁的磁力,放慢速度,况且同极是相斥的,很少会撞在一起。但是如果你很想快速的话,就必须去上车道,不过可要收钱的!当你到路口时,如果要直行,就不变,如果转弯,需要改变磁极,并转动磁铁过去,因为所有纵向的路都是N极,横向的路都是S极。

我的发明还有很多很多,不过幻想还是就此结束吧。长大我一定要实现我的理想,让幻想成为现实。

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