半命题作文我听见(以我听见为题的小学生作文)

半命题作文我听见(以我听见为题的小学生作文)

首页写景更新时间:2024-05-25 01:42:06
半命题作文我听见(以我听见为题的小学生作文)

半命题作文我听见【一】

没有谁的生活会一直完美,但只要满怀希望就会所向披靡。——题记

乐观面对生活,微笑是必不可少的。人也不是天生就会微笑的,但热爱生活、积极乐观的人一定与微笑常伴。

在枯燥的学习中,我时常觉得老天对我如此不公,父亲的严厉,母亲的教导,我多想像那些无忧无虑的“王子和公主们”一样,我多想像那些经历了失败后,不仅不会垂头丧气,还能对自己加油打气的人一样,我多想我成为一个乐观的人哪!

每当经历了一次失败后,我总会灰心丧气,对生活不抱有希望,这时,我的身边总会出现很多声音:“连一件小事都做不好,还能指望你干什么!”“哎,下次继续加油吧!”“我眼中的你不是这样的人,回去好好反思”接踵而来的都是批评和指责,这些猝不及防的话语,打破了我的自尊心,我多想这时候可以乐观一点,对自己说:“加油,再试一次吧!”可是我没有做到。

那一次放学回家,我比平时回家足足晚了半个小时。我慢悠悠地推开门,悄悄地走进来,可才刚放下书包,父亲便问我这次考试的成绩,我的手紧紧地抓着书包带,不知该给还是不给,豆大的汗珠滑进衣领。如果给必定要挨骂。可若不给,纸终究包不住火,我颤颤巍巍地从书包里拿出试卷,手上满是汗,双手递给了父亲,果然,还是免不了一顿数落,我在心里告诉自己:不能哭,千万不要哭。可不争气的眼泪,最终还是流了下来,我跑回房间,用力关上房门,一遍遍的对自己说:“你乐观一点,一点小困难是难不倒你的,相信自己。”可是鼓励的话,对我来说却并不管用,我多渴望成为一个乐观的人啊!

乐观对于一个人来说太过重要,乐观的人总会不在意其他人的声音,相信自己,做我自己。而不乐观的人总是会听进去其他人的声音,甚至开始反过来怀疑自己,我是不是真的做错了?其实不必太过在意或迎合别人的目光,毕竟都是第一次做人嘛,何必为了迎合他人而委屈了自己呢。

我多么渴望我不仅能成为一个乐观的人,还能给别人带来希望,这时,当你有些许不乐观,我就可以对你说一句:“伙计,乐观要不要来一份!”

半命题作文我听见【二】

妈妈老是在我嘴边唠叨说:“你快快长大”。

每个人都有自已渴望的事情,而我的渴望是快快长大。

我好想长大,因为大人们可以不受拘束的做自已乐意做的事。小孩可就不一样了。有时候不小心说错了话,大人们就会当场“KO”你一顿,如果再加上反驳,大人们就会再给我们加上顶嘴这个毛病,并且我们还时刻受到家长的教育。有一次,我正在坐一项小实验,增长一下知识,在大人的眼中却是不把学习放在第一位,可是大人们却没有从我们的角度考虑过,我也有自已的理想和人生目标,我的理想是做一名合格的军人,报效祖国,保卫家园。那时候,我便是一只翱翔天空的苍鹰,可以敞开胸怀,迎接美好的未来。

可是,我们每个人都是为“分数”而作战。每当我们完成学习任务,刚刚沉浸在玩耍和喜悦中,家长们却找来一些试题让我测验和一张张试卷让我去做。有时,我才刚到家,大人问:“今天考试了没有?考了多少分?”排在班上第几名?我每当听到这个就垂头丧气,为这个我挨了不少打。

我好想长大,长大后,就能做自己的事情,还可以报答父母。可这一切都是不现实的,现在,我只有脚踏实地地好好学习打好基础,才会有成就的一天,到那时,我的梦想也就实现了。

半命题作文我听见【三】

假如我变成了懒羊羊,我可以不写作业,不上学,每天和我羊家族中的兄弟姐妹们一起玩。

有一天,我和喜羊羊、美羊羊、暖羊羊、沸羊羊在青草地上玩球。突然,灰太狼和红太狼开着坦克迎面而来。喜羊羊说:“快回羊村!”我们大家争先恐后的往回跑,可是刚刚跑回了羊村,灰太狼却带着狼兵迎头痛击。村长召集羊村的全体成员火速赶往大门。这时我觉得又累又渴又饿,心想没必要这么紧张吧,灰太狼哪是我们羊家族的对手。既然大家都来了,还是把艰巨的任务交给大家吧,我先回家找点吃的、喝的再说吧!于是我偷偷的溜回家,就在家里边看电视边吃起了草莓蛋糕……

忽然,“轰”的一声,我家的屋顶被炸飞了。我吓得魂飞魄散,立刻从家里跑了出去,这时,村长赶了过来,他老人家一边安慰我,又一边教育我不要再偷懒了,并命令赶紧去参加战斗,大家要团结一致,韩信点兵——多多益善嘛!于是我立刻跑去大门口,看见有两只羊在发武器,我拿了一把AK就冲了出去,还没跑多远,一发炮弹就迎面而来,吓得我不知所措,只听见“轰”的一声,那发炮弹就落在了我的旁边,啊!好惊险。我继续冲锋,突然看见一块儿蛋糕,我跑过去正想捡起那块儿美味的蛋糕,正巧一枚炮弹把那块儿蛋糕炸飞了。我顺着炮弹飞来的方向望去,原来是灰太狼在作怪,我立刻用AK朝灰太狼的脑袋射击,灰太狼中了三发子弹,不久,他就倒了下去。狼兵和红太狼一看,立刻放下武器逃走了。

这次的战斗可真是激烈呀!大家都称我是英雄,可我还在想念着那块儿美味的蛋糕呢!嘻嘻……这就是我的本性——又馋又懒的羊!

半命题作文我听见【四】

飞翔是每一个人类心中的梦想,如果我也能像小鸟一样在空中飞翔,我是不是就获得自由,再也不用在这无聊的课室里学习那些枯燥的知识。

看着教室外的天空,突然我觉得自己的身体轻飘飘的,低头一看,原来我离开了自己的座位漂浮在半空中。我再看周围同学们的反映,他们好像看不见我一样,埋头写着自己的试卷。“我自由喽!”我向天空大喊一声,随即飞出教室,飞到高空中去。

原来这就是我生活的地方,我还是第一次俯视这里,这种感觉还真是神奇。那是平时我和朋友们一起玩耍的小公园,如果他们也能像我一样飞在这空中就好喽!可是只有我一个人。“诶!你们看,那边有个会飞的人类!”一个奇怪的声音在后面传到我耳朵中。“是谁?”“傻瓜!你后面啊!我是那只小鸟!”小鸟居然还会说话,难道是因为我会飞而成为了他们的同类吗?“今天我来做导游带您看遍这个城市吧!在天空飞翔想去哪里就去哪!跟上喽!”说着它加快自己的速度,可我。第一次飞在空中还不会控制自己呢!只能左摇右晃地跟随着这个“导游”。

没想到,我们的城市还有这么多我不曾到达、不曾见过的地方。原来这里还会有很多温馨的故事,总是在地面上行走的我居然不曾发现过这些世界的美好。天空原来可以这么蓝,而云朵居然不是实心的,我还想尝尝它的味道呢。

“这位同学,考试结束,要交卷了!快醒醒!”一阵桌子的拍打声让我从天空掉到地板上,原来这竟然是一场梦,我还没来得及向小鸟导游道别呢!

半命题作文我听见【五】

大雨倾盆而下,把一切都笼罩在一片雨幕之中,狂风仍在显示自己的力量,四处冲撞着。这时,传来一阵声音一一"你找谁?"

老师的话打断了同学们的注意力。顿时,几十双眼晴齐刷刷的望问门外,我也随着同学们的眼光望过去,心猛地一震……

"找她!"几位目光向投门外的同学一齐望向我。那是一张黝黑而疲惫的脸。那是我的父亲。面对同学们的眼光,我完全不知怎么办,只觉得脸很烫。

我低着头,不知怎么面对同学们,跟着父亲走了出去。耳畔仿佛听到了同学们的窃窃私语。夜很黑,就像我私藏在我心底里的卑微。

撑着伞,走在路上,我满脸不愿意地说你怎么来了。父亲征了一下说天下雨了,来接你回家,比较安全。

忽然,父亲开口说了一:"你怎么在那课呀,我找遍了校园里的所有教室,挨个儿敲门……

我当时鼻子一酸了,脑子一下子清醒了。就在前一刻我直在埋怨他让我在全。班同学的面前丢脸……刹那间,我觉得我错了。在我印象中,父亲是一个脾气不好,不讲理又特别爱面子的人。至今我不敢想象父亲在挨班询问了时,表情是多么不自然,腰会弯吗?别人是怎么看他呢?

回到家,很快的吃完饭,跑到了房间。那晚,我整夜没睡我白自责地说:如果时光倒流那该多好呀,我当时想跑出去跟父亲说声对不起,可是我没出口。

那件事让我了一直后悔自责。我真的想我这件事说拜拜。可是,我的内心一下同意。爸爸,对不起。我以后好好爱你,我以后再也不会这种心理,我霉不会犯同样的错误了。爸爸,我想跟你说:"对不起,我爱你!"

半命题作文我听见【六】

我真想回到过去……

随着时代的发展和进步,中华五千年的历史文化,大都淹没在历史的潮流中,只留下隐约的碎片,残存在书中或画里,后人虽能想像出它的大概体貌,却无法切身体会其内在的含义,理解它存在的意义。

“苔痕上阶,绿草色入帘青”式的书香小院和厢房楼阁,早已随时光逝去,代替它的是钢筋混凝土浇筑而成的高楼大厦,其中的清香雅致也随之消散不见,只留下单调乏味的冷漠和孤寂。

飞机,火车,汽车,虽提高了人们来去的速度,却消减了一丝乡愁,一丝怀念,人们习惯了芒和快的节奏,忽略了身边的风景和感情,所以与其说是时代在进步,倒不如说是现代工业在进步,而人的情感在退化。

如果我能回到过去,我愿意做一个普通的读书人,生活在简陋的庭院中,院内几丛带草,一杆青竹,一簇车失菊,手持一册经书,一抬头,看到窗外满眼春色,听见檐前雨燕的娇啼,然后载着这份闲情雅致,要么云游四海,要么怀才出仕,为民请命。“穷则独善其身,达则兼济天下。”

如果我能回到过去,我愿意做一个普通的农民,每天耕作在自己的土地上,吃着自己亲手种植出来的果实。我也可以放牧羊群,青山碧树,小河潺潺。一杨鞭,是风吹草低;一张口,是婉转的信天游,居陋室、饮冷水,而不改其乐。

如果我能回到过去,也许我会放弃世间所有,甘愿做一个羁旅之人,周游全国,看遍山河大川,体会庐山瀑布“飞流直下三千尺”的壮美,感受西湖山色“淡妆浓抹总相宜”的恬谈,体验蹬抵泰山之巅时“一览众山小”的美妙神奇。我要了解各地的人文风情,采一朵花,抚一株树,嗅一嗅这新鲜的空气;捧一方土,喝一泉水,写一篇欢快的诗,放生大笑,那份闲适与满足不再是一种空想。

以前的天很蓝,水很清,但却是回不去的时光。我们只能走进书册、画卷,在文字中寻觅,人自己的思绪肆意飞扬。

半命题作文我听见【七】

从小到大,我拥有过许多“假如……”但是现在,我更想成为一名老师。

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的`想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

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