武汉科技馆研学作文600字(参观武汉科技馆小学作文400字)

武汉科技馆研学作文600字(参观武汉科技馆小学作文400字)

首页写景更新时间:2023-12-05 03:55:56
武汉科技馆研学作文600字(参观武汉科技馆小学作文400字)

武汉科技馆研学作文600字【一】

今天,我怀着激动而又高兴的心情和妈妈一同来到了武汉科技馆(新馆),这里凝结了众多科学家的集体智慧,给我留下了深刻的印象……

来到科技馆,进入序厅后,一个造型奇特,色彩不断变换的展品进入我的眼球,这就是武汉科技馆的标志性展项“问天之树”。这颗“问天之树”有18。7米高,重达150吨,有1736根灯管螺旋排列上升,整体造型又像楚人的图腾——展翅高飞的凤凰。它的设计理念来自于我国古代诗人屈原的《天问》,比喻人类自古以来对于自然宇宙的探索求知精神。

感受到“天问之树”的震憾之后,我来到了“生命展厅”,生命展厅的前半部分好似一个大的动物园,里面摆满了各种逼真的动物模型模拟实物大小,不经意的一回头,还真可能会被吓到。继续往里走,还看到了许多科普墙,图片和电子屏的结合,特别吸引人。

紧接着,我来到了神奇的,我最喜欢的宇宙展厅。这是我最最喜欢的展厅,没有之一,入口的星空隧道引人入胜,经过隧道后,呈现在眼前漫无边际的“宇宙’更是让我惊叹!

在这个“宇宙“中,我了解到了地球是如何自转和公转的因此有了四季之分。通过电子屏幕,我知道了宇宙是只占不到5%的可见天体物质,另外的25%可能是不发光的暗物质,那剩下的70%很可能是让宇宙加速膨胀的力量——暗能量。

了解完了宇宙的组成之后,我看到了一个硕大的舱体——宇宙空间站。我迫不及待的走了过去,眼前的一幕震憾到我了,里面的设施,控制按钮都太逼真了,让我喜欢的不得了,出来后,真想再进去多看几次……

在“宇宙展厅”的出口处有一个龙卷风模拟器,通过空气的对流形成一个小型龙卷风,我甚是喜欢,手伸进伸出,有一种很奇妙的感觉……

接下来我还走进了光、信息、交通、数字展厅……

在光展厅内展现了绚丽的'光学现象以及光学的基本原理揭示了光与人类生活的紧密联系,以及对社会进步的重大影响。

接下来的几个展厅我就不再一一向大家介绍了,有兴趣的话也可以自己亲身体验哦!

武汉科技馆运用了“参与、互动、体验”的参观形式,激发了我对科学的兴起,让我明白要想在科学上有所成就,就需更加努力地去学习,以后有时间,我一定还会再来参观科技馆的……

武汉科技馆研学作文600字【二】

这次品综课,老师给我们看了一个节目《朗读者》。这是董卿阿姨自己花多年时间制作的节目。

第一期的主题词是“遇见”。这次我遇见了朗读的魅力。

不管是创业人、无国界医生、世界小姐还是话剧演员、相恋二十多年的夫妻,他们都爱朗读,都是朗读者。他们从不同角度,带给我们不同的感受。

濮存昕朗读是因为他心怀感恩,感恩改变他命运的荣大夫。他读文章的时候,双手捧着书,来回有韵律地走着。当读到高潮部分时,他一只手挥起来,好像表达自己对荣大夫说不尽地感恩。《宗月大师》这篇文章是老舍先生感恩宗月大师给他学费,而我感恩的人是小婵老师,是她教会我朗读,并与我一起坚持已有30多天。

柳传志朗读是因为他庆幸自己儿子终于成家,四十多岁终于找到配偶。

蒋励朗读是因为她很同情刚出生的婴儿,希望阿富汗不再被攻击,希望孩子都好好地活着。

周小林朗读是因为他深爱他的妻子,希望给妻子最好的一切,种出最美丽的花。

这几周我也坚持朗读课文,不知不觉也渐渐成为了朗读者。我会沉浸在朗读的喜怒哀乐中,享受朗读带给我的体验。看了《朗读者》后,我才明白这就是朗读的魅力,遇见朗读,遇见魅力。

武汉科技馆研学作文600字【三】

假期里,妈妈带我一起去里口山爬山。

我们顺着一条小路往上走,路边有趣的景色让人目不暇接,不知不觉便来到了山上,我在山上看见了一片果树林,只见树木长得枝繁叶茂,树上还挂着绿色的果实,仔细一看,呀!是苹果!真让人垂涎欲滴。我好奇地问妈妈:“苹果熟了吗?”妈妈伸手扶住一颗果实对我说:“你看,这苹果的颜色,这离熟还早呢!”

不远处我们看到了一棵梨树,梨树上挂着许多像葫芦一样绿色的梨子,梨树那茂密的枝叶向四面展开,撒下一片阴凉。见我又一脸馋相,妈妈笑笑说:“看看,梨子也没熟呢!”

我们顶着炎炎烈日继续往上爬,一路上我对结着绿色果实的树产生了兴趣,终于我们看到了一棵上面结着绿色果子的小树,但是果实的形状我们从没见过,太好奇了!我们赶紧去问大舅,大舅告诉我们那小小的绿色果实是核桃,核桃到了成熟的季节,外壳就会裂开,核桃就会掉出来,现在也是没成熟的样子。

再往上走,我们又看到了一棵柿子树,树上长着绿色的柿子,柿子蒂像一朵小花,妈妈告诉我:“我们现在看到的柿子长大就变成橙色的大柿子啦!”

这次研学结束后,我暗下决心,等到果实成熟的秋季,我一定要再去看看它们!晚上,我做了一个五颜六色的'带着香甜味的梦……

武汉科技馆研学作文600字【四】

两天的研学之旅,短短的,但真的使我学到很多,这些我所看到的,感受到的,联想到的,都是不能用语言来诠释的,对于我来说,这些感触,刻骨铭心!

 

武汉科技馆研学作文600字【五】

清晨,我们一家三口兴高采烈地坐上大巴车,随着宝鸡日报小记者团一起进行了一次凤县之旅。

汽车在山间公路蜿蜒盘旋,山间的苍松翠柏,像一幅流动的水墨画。我们在大山的怀抱里欣赏着沿途的美景,耳边传来一阵一阵清脆的水流声,好像在欢迎我们这些小客人。

不一会儿,眼前是大片的油葵花海,美极了!之后,我们去了凤县的波尔多庄园,这里有葡萄酒,有大风车,还有美丽的薰衣草。整个上午的行程中,“岭南第一养生村”让我印象很深。这里真是养生的好地方,印象最深的是一位105岁的张芝桂老奶奶,虽然头发花白,但身体硬朗,我还和奶奶握手了呢!

中午,品尝完凤县特色美食之后,我们来到了路易·艾黎和乔治·何克的旧居,了解到他们的工作和生活环境及他们对中国革命事业所作出的贡献,我很受感动。

下午,我们参观了凤县革命纪念馆,听讲解员讲述革命先辈为了中国的革命事业,不怕艰辛,勇往直前……我也要向他们学习,学习他们认准目标,不怕困难,坚持不懈的精神。

通过这次红色凤县研学之旅,我深深地感受到凤县的美和红色凤县的魅力!

武汉科技馆研学作文600字【六】

今天我们班每个人都兴致勃勃的来到学校,因为我们今天要研学旅游,早在前几天我就把东西准备好了,有:水,纸巾,笔记本,笔,还有帽子。就是今天的研学旅游,万事俱备,只欠东风。

校长还为我们准备了好几面旗子,我们按顺序上了车后,开始出发了,我们车上的人有说有笑的聊着天,我们第一个目的地是生态潜流湿地,我们下了车,讲解员为我们讲了,化工厂里的污水从管子里,经过净化,变成不能喝的干净水,再通过管子运到别的地方去,后来我们回到这个地方参观了一圈,这里的风景很好看,这个地方的中间有一个很大的“草坪”,里面有很多我没见过的植物,真是大开眼界,我拿着手机拍起照来,在拍风景的同时,还不忘了偷拍几张语文老师的照片。但是,我们在路过一台类似于机器之类的东西的附近时,都不约而同的捏起了鼻子,那里实在是太臭了,了我们加快脚步,“逃离”了那个地方,我们还参观了加工的房子,那你还有一栋楼,楼前面有一个类似于喷泉的花坛,特别漂亮,我们参观完以后又去了下一个地方,第二个地方是蔬菜基地,那里有很多大棚,里面养的很多蔬菜,水果等等。第三个地方是植物园,一开始的时候我没有发现这个地方有什么特别,除了树还是树,后来我们才知道,这里的树都是嫁接的,真是天下之大,无奇不有,橙子还是橘子和柚子嫁接出来的呢。我们转了一圈,又来到幼儿园,我们在幼儿园里玩了好长时间,滑梯,秋千,跷跷板等应有尽有,我把能玩的都玩了个遍。我们吃完饭以后,又来到了中学,休息了好长时间,又参观了红色基地,最后我们就回学校了。

今天这一天真是收获满满,我们不仅知道了现在小孩子们的生活环境,还知道了国家的科技在进步,让我们一起努力,共创美好家园。

武汉科技馆研学作文600字【七】

热闹的研学游开始了,一路上的欢声笑语,伴随我们来到了常州的中华恐龙园。

同学们都很兴奋,与老师一起开始了期待已久的恐龙园之行。

一进恐龙园,首先映入眼帘的是一个大型的喷泉,在阳光的照射下,清澈的水浪波光粼粼。附近,是几只高大逼真的恐龙模型。

在导游和老师的带领下,我们一起来到了恐龙馆。在那里,我们观赏到了恐龙的骨架,它们大得出奇,也还有一些濒临灭绝的动物模型,引我们注目。接着,我们来到了二楼,我们伴随着凄凉的音乐进入了一个场地——“恐龙也许是这样灭绝的”,向我们展示了在火山喷发时恐龙的无助,使我们深深地被触动了。

接下来,我们又来到了游乐场所,旋转木马使我们重温了儿时的记忆。一个个逼真的大蛋糕与糖果屋子下隐藏着无数的欢乐,带给我们的快乐使我难以忘记。

到了吃午餐的时间了,我们在恐龙园中的“侏罗纪餐厅”用餐,里面的陈设也模仿了远古森林的神秘与梦幻,我们的身旁,是一只超大型的恐龙,使人胆战心惊又激动。

到了下午,天气的炎热使我们更亢奋了。最受我们喜欢的莫过于“飞跃恐龙山”,当你跨坐再小恐龙的身上时,过山车启动了,首先带我们进入了一个巨大的恐龙骨架中,繁星点点,静谧而美好,突然,上翻下冲,使人尖叫不已。

这一天的恐龙园之旅不仅让我感受到了快乐,更多的是知识的领略,使我真正了解到了远古时代奇异生物,更激发了我对恐龙的未解之谜的'兴趣,果真是“读万卷书不如行万里路”啊!

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