传统节日 清明作文三年级【一】
春节是我国的传统文化，它有着悠久的文化历史，到了这一天，人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮，等活动。
在这一天，妈妈让我上街买春联和倒福，哇，街上到处都是卖春联和倒福的，有在超市卖的、有在商店卖的、还有在地上卖的，品种多的数不清。春联有?值模?薪鹱值模?厦嬗悬壩栉颐堑摹⒃廾狼锾斓?hellip;…比如接财接福接平安、迎喜迎春迎富贵的。福有金字黑边的﹑红边金字的、还有红边黑字，我挑了两幅，三副福字，把它们带回家。
我先把两幅对联贴到门上，再把福贴到窗子上，这时妈妈跑出来说“贴错了，”贴错了我说那怎么贴?妈妈说要倒贴，福倒福倒(到福们家了，就到我们家来了，我说贴正也行，福正福正(挣别人家的福就到我们家了!
过春节真是太好了，我爱过春节!
传统节日 清明作文三年级【二】
今天学校组织我们去杂技之乡————沧州吴桥。
到学校后，我们上了大巴车，一路上我们又唱又笑，整个车都充满了欢声笑语。我感觉我们的车像一个音乐车厢，和同学一起度过的时间快的似飞箭。坐了五个小时的车却像过了几分钟一样。下午一点左右，我们到达了目的地沧州吴桥。
首先，我们看的是聪明可爱的猴子杂技表演。第一个出场的是最小的猴子。主人说：“来，带个头花！”小猴子拿起头花就戴在了头上，我们都鼓掌欢呼。主人又下命令了，”来，把花篮拿过来。”小猴子又跑去拿花篮。我们又一次惊呆了，兴奋地欢呼起来。小猴子的表演结束了，接着上场的是兄弟两个。主人问道：“你们俩谁先表演？举手！”老大举起手，并且两腿直立走路。主人说：“嗯，不错不错！老二，该你了！老大边上坐着！”于是老二上场了。老二像个调皮捣蛋的孩子。主人让它捡鞭子，它抓住鞭子跑了两步，又把鞭子扔了，主人气的直追它。后来主人叫它投球，它捡起球往篮子了扔，球进了！接着老大又骑了自行车。表演结束了，场下又是一片掌声。
然后，我们又看了国术表演，人们都特别厉害，都做了许多高难度的动作。接下来就是魔术，其中我最喜欢的是一个边说边变淘换的，说得好，变得妙，真是很有趣呀！
哎！转眼就到了返程的时间了，我们依依不舍的上了大巴车，踏上了回家的路。今天的收获可真大呀！真是让我大饱眼福了！
传统节日 清明作文三年级【三】
今天下午，我们四年级级部将要去烈士陵园扫墓，而在老师的带领了下大家手持亲手做的洁白的花朵，穿戴整齐，神情庄严肃穆，各中队整齐列队准备出发。
我们激动地踏出了校园，按捺不住激动心情狂奔到马路的对面，迎着灿烂的.阳光沐浴着和煦的春风气喘吁吁的来到目的地烈士陵园。
到了里面我第一眼看见的是一座雕梁画栋小亭子，然后往下一看，那是一座矗立在菊花丛中的墓碑，我想它一定就是无名烈士的纪念碑吧！穿过一片松树林，就来到了神圣革命烈士纪念广场，在那里，有一座巨大的浮雕，上面刻着革命战士，永垂不朽八个大字。同学们都安静地排着整齐的队伍，感受着这庄严的气氛，虽然呼吸着大自然的清新气息，但这么庄严的气氛似乎让我有点透不过气来！
仪式开始了，少年先锋队代表到众人前演讲。她庄重讲道有不计其数的战士用他们的生命换来了现在的美好生活，五星红旗是他们的鲜染成，红领巾是红旗的一角，我们要时时刻刻佩戴红领巾，这样我们才不忘他们，永远记住他们！
我们少先队员被这次演讲感动了。每个班的代表上去敬献花篮，我想：先烈们的正义灵魂也在被感动着吧！接下来在大队辅导员刘老师带领下我们庄严宣誓，宣誓结束后我们绕到浮雕后面缅怀每一位先烈，看见一排排、一列列整齐的名字，我内心很激动，眼睛慢慢湿润了，我默默的想，我一定好好珍惜今天来之不易的幸福生活，这是无数先烈用生命换来的，在今后的学习生活中，珍惜时间勤奋学习，努力做好每件事，不辜负先烈们！
最后，我们恋恋不舍地离开了这里。在回来的路上我们还沉浸在对先烈的缅怀之中，这次的扫墓让我懂得了很多做人的道理，为了祖国的繁荣强大，我要加倍努力，勤奋学习！
传统节日 清明作文三年级【四】
中国传统文化历史悠久、渊源流长，有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等，其中我最喜欢的就是国画了。
今天我来为大家介绍介绍国画。国画就是用颜料在宣纸或是宣绢上绘画，是东方艺术的主要形式。国画又称为“中国画”，古时称为“丹青”，我国传统绘画主要是指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分为人物、山水花鸟等，技法可分工笔和写意，它的精神内核是“笔墨”。国画强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先，画尽意在”。
中国的国画大师的作品中我最欣赏齐白石画的虾、徐悲鸿画的马。我的画画老师张老师在二年级暑期开始教我学国画，张老师说：“国画，是我们中国的国宝，你要努力学习国画，把国画这种传统文化传承下去。”
我暗下决心，一定要把国画练好!
