我想变成百变马丁作文350字【一】
早上马丁做了个恶梦，梦见罗娜要成为鳄鱼的'大餐。幸亏闹钟把马丁从噩梦里叫醒了。马丁一看，原来自己是一个探险家。他一出门，郭莫就在马丁家门前了。马丁和郭莫来到学校找罗娜，许多同学去找马丁要签名。刚刚还在走廊的罗娜，一转眼间，就消失得无影无踪了。马丁和郭莫找遍了整个学校也没找到，他们想起来有一张探险地图，郭莫看了说：“这里是玛雅。”马丁他们去了穿梭时空门。到了玛雅最大的城市蒂卡尔。马丁和郭莫刚到就捡到了呆呆熊卡片，马丁认为这是个线索。马丁他们跟着呆呆熊卡片，去了一座神庙。罗娜被关在神庙顶端，她用一张纸做了一架小飞机，传递消息。他们没办法只好找阿满帮忙。阿满有风湿痛，郭莫想出办法治好了。阿满用祈雨药粉让天上下雨了。马丁揭穿了阿旺，救出了罗娜。他们又穿梭回到学校。
我喜欢郭莫，郭莫治好了阿满的病，功劳最大。马丁拼了命也要救罗娜，他是个重情义的人。
今天是探险家马丁，明天马丁会有什么样的奇遇呢？
我想变成百变马丁作文350字【二】
“妈妈，晚安”，“晚安，宝贝，祝你做一个好梦”。这时候，我要睡觉了。
“哇！我变成了一朵白白的小云朵了，啊！大地上有小草、柳树、小花和来去匆匆的人们。”
我正在慢慢的飞着，突然，我看见了乌云婆婆挡住了我的去路。我问：“婆婆，你要下大雨吗？”婆婆说：“是的，我要把汽车的轮胎淹到一半，让人们走不成路，哈哈哈哈！”
“可是，这样会给马上要放学的'小朋友回家造成麻烦的呀！”
“乌云婆婆没接我的话茬，一眨眼，下起了瓢泼大雨”
突然，我变成了一把花花绿绿的大伞，落在了学校的草地上了。一个叫蒙蒙的小朋友把我捡了起来，而且令我高兴的事，他还帮别的小朋友一起打伞。
安全送他回家后，他把我放进了伞柜里。咳咳，好闷呀！
突然有人说：“别睡了，大懒虫，该上学了！”
原来呀，是一场美妙的梦呀！
我想变成百变马丁作文350字【三】
一本有意思的书，选取了历史上影响历史进程的16本书，从书籍本身的解读，历史背景，涉及到的作者及文明，由浅入深的解读，是一本“文学”或者说是“文化”的简明历史教程。
作者马丁·普赫纳教授讲述了文字的大历史。从文字的意义说，文字可以说是人类发明的最伟大工具之一。阿根廷文学家博尔赫斯有句名言：人类的工具大多是四肢延伸，棍棒延长了手臂，轮子延长了腿脚；只有文字和书籍是大脑和精神的延续。
普赫纳则直截了当地说：地球是一个由文字建立的世界。文字是语言的书写符号，是人与人之间交流信息的视觉信号系统。这些符号能书写由声音构成的语言，使信息传到远方，传到后代，产生了文明，没有文字的另类人类都趋于消亡。
本书是文学是历史，是一本可读性强的作品，时间轴脉络清晰。
文字的发明和传播是人类一个质的飞跃。语言固然是人类沟通和交流的工具，但语言的局限也显而易见，它是即时的仅存于人的记忆，保存和流传的时空十分有限。文字不仅使先人的智慧和思想在更广阔的空间里世代传承，同时也激发了人类的想象力，开启了人类互联互通、以观念角力的新时代。
文字是语言的一种表达方式，其力量是巨大的，其影响是深远的。而文学影响世界文明的阶段从宏观来看，文学塑造人类、创造文明可以分为四个阶段：
1、文明初期：这一时期诞生的文学是由口语相传的故事整理成文字，新奇的文字工具由抄写员主宰，文字系统非常复杂，仅少数人能掌握。
2、轴心时代：创造出“教师文学”，成了各种文明的思想底色。不管是耶稣、释迦牟尼，还是苏格拉底、孔子，其留下的作品和思想都是由其追随者整理出来的教学和谈话记录。
3、出现独立作者：文字和文学开始普及，在模仿古老文学形式的基础上，不断创造出小说等新文学形式。
4、大众文学的新时期：纸张和印刷术的广泛应用，和文学一起，让地球成为一个被书写的世界。让经典得以保存，也让通俗文学变得繁荣。
在具体的视角下，文学是通过直指人心来改变世界的。比如，亚历山大的征服，是被一部传奇史诗所唤醒的'。人类第一次近距离观看月球时，使用的也是文学的意象和语言，点燃了无数人对浩瀚宇宙的向往。文学的发展和文明的历程，是真正的“同呼吸，共命运”
我们创造了文字，文字反过来塑造了我们，如果说文字塑造了文明和世界历史，那是因为文字首先塑造了我们人类自己。人类因为使用了文字，才产生了复杂而精妙的概念能力和逻辑推理能力，我们变得比以前更聪明，也更复杂，同时我们也变得很自大很狂妄。文字的使用，深刻地影响了，甚至说是再造了我们人类这个物种，我们的思想变得过于复杂，我们被自己创造出来的观念所异化，我们是自然界最聪明的物种。这就是文字的力量。
厚实的世界历史，向人们述说了一大堆，一长串历史故事，犀利的笔法，巧妙绝伦的链接，让我们看懂了世界！
麦克卢汉说“媒介即信息”，随着时代的变迁，文字的载体也发生了变化，我们有了不仅限于文字传播的新媒介——互联网。一个老内容搬到一个新载体上之后，内容本身也必然会发生变化，人们受载体的限制，渐渐倾向于阅读短小精炼的文字，长篇大论慢慢变得不受欢迎，更多的人甚至回归了听觉和视觉传播，信息的传播变得碎片化了。
海量的，快速切换的，彼此没有逻辑的碎片信息，造成了人们对信息根本态度的两个转变：第一，只关注当下，而漠视历史；第二，因为丧失了事件概念，我们也就丧失了对信息进行阐释的能力，除了娱乐，我们对信息别无所求。
文字的力量是巨大的，特别是电脑、手机的普及，人人可写文章变得方便，发表也很随意，如何利用好，舆论导向，传递正能量，把握人生观，做一个脱离低级趣味的人。
文字有一种力量，可以使茫然者找到目标、自卑者拥有自信、失败者重拾骄傲。
文字有一种力量，让我们能用心去读懂一个人，了解他（她）的情感、感受那些故事背后的欢喜与失落。
文字可以记录现在，可以缅怀过去，也可以展望未来。
一段文字，可以伴随人的一生。
一种力量，可以改变人的一生。
用讲故事的方式串联起一部世界文学史。从经典文本到电子屏幕的时代，文字被发明到被各种消费的历程原来对物质世界的巨大变化影响深远。
本书逻辑清晰，论点明了，论据扎实，难得的是一点也不枯燥，可读性非常强，每天晚上都读得欲罢不能。
我想变成百变马丁作文350字【四】
妈妈是不是给扔了?可妈妈说不要扔，她魔法，会变成美丽的'灯笼，我怀疑妈妈是不是在骗我，红包怎么能变成灯笼呢?
我写完作业的时候，妈妈来到了我的房间，对我说：变变变，儿子你看——妈妈从背后拿出一个大红灯笼。哇!好漂亮的大红灯笼，红包做的灯身，红包做的灯穗，全身都是红包做的。我对妈妈说我也要学，我也要让红包变成大红灯笼，妈妈高兴的答应了。
我们准备好了材料，红包，剪刀，粘胶，红色的绳子。做什么样的呢?我对妈妈说：我们做个小鲤鱼跳龙门吧!我刚好看完这本书。妈妈高兴的答应了，我们用红包折了小鲤鱼的嘴巴、身子、尾巴，再用粘胶把它们粘在一起，一个张着嘴巴，摆着鱼尾的小鲤鱼就做好了，微微向上的身体，好像真的要去跳龙门一样。我还想再做一个，而且还有那么多红包，就让妈妈跟我一起再做一个。可妈妈让我自己想好自己做，不懂的可以问她。再做一个什么呢?我观察了妈妈之前变出来的那个红灯笼，左看看右看看，我想出来了，我要做一个更大的红灯笼，我问了妈妈几个不懂的地方怎么做。然后我就开始慢慢的粘贴，当所有东西都粘贴好以后，我才发现太大了，我一个人根本完不成，因为我没那么大的力气，我叫来了妈妈帮我组装，经过半个小时的努力，一个超大的红灯笼做好了，太漂亮了，我感觉比外面卖的灯笼都好看，妈妈也给我点赞，说我也会魔法变变变了。
这个周末在变变变中结束了，虽然很累，但也让我明白了，变就是让我们多动脑筋，把没用变成有用的，把普通的变成更好的，就跟我们的学习一样，多动脑，才会有好收获。
