小学作文比赛后总结【一】
期中考试结束了， 随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞;有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。“马凡博，98.5分!”还不错，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误。由于粗心，我以1.5分之差与满分失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。总结教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
小学作文比赛后总结【二】
出生于2001年2月的任茜，当日与大她两岁的队友司雅杰一起出击10米台金牌。两人都是首次参加奥运会，相较而言，更早进入国家队的司雅杰明显更多大赛经历，而任茜却吸引着更多关注的目光。
关注中国跳水队的人不难发觉，年纪更小的任茜绝对不是“梦之队”掌门人周继红派来的双保险“副将”。
这位阅人无数的中国跳水界核心人物，此前曾不止一次流露出对于这名15岁少女的赞赏。早在喀山世锦赛前，周继红就曾罕见地高调点评，“任茜参加的比赛并不多，是近两年涌现的苗子，但是动作很漂亮，姿态，入水效果，身材都非常漂亮，她的动作规格很高。第一次参加世界大赛，期望她能有很好的表现。”
然而那一次任茜发挥不佳，这位被给与高度关注的“梦之队”新人在喀山最终摘银，冠军被朝鲜黑马夺走。坐等“梦之队”珍宝级新人放异彩的看客们只好抱憾而归，感叹机缘未到。
周继红亦引以为憾，专门在总结中指出，“心理上还需要历练，任茜没有跳出训练水平，非常遗憾”。
再战里约，周继红对任茜的表现依旧心心念念，“我希望她能把平时很高的训练水平拿出来，这对新人不容易，但希望她能有亮眼表现”。
从预赛到半决赛，任茜发挥较为平稳，不同于以往中国队较为小巧的跳台新人，15岁的她身材颀长，动作舒展大气。比赛中，她有高质量的完成，但也有失误轮次，最终位列第三晋级决赛，队友司雅杰占据头名。
决赛中，周继红口中从动作到身材都“非常漂亮”，“规格很高”的任茜终于不负恩师赞誉——从第3轮开始，便以极高的得分获得领先。任茜在这场比赛中做到了完美，现场转播很快发现了这场比赛是场异常丰盛的视觉大餐，转播镜头甚至不放弃捕捉任茜每一次动作的手指间和脚趾尖……而事实证明，任茜对得起这样的特写，从准备到空中，到入水，所有的细节和慢动作对观众而言都是视觉享受。
任茜的表现超越了比赛，这是一场完美的表演。
最终，任茜以领先队友将近20分的成绩夺得金牌。她最后3轮的动作，更是向全世界“图说”了何为“梦之队”的“高规格”与“漂亮”。
周继红赛后并未接受媒体采访，但她非常兴奋，新人任茜此番完美的“亮功底儿”，早在这位掌门人的期许之中。
任茜当日在自己的首届奥运会上赢得了自己的首枚世界大赛金牌，这不仅是她的一个开始，对于中国军团而言，00后选手的天下将也从这枚金牌开始。
这位跳台上动作精准到手指脚尖的15岁姑娘在领奖后被中外媒体团团包围，眼中一派喜悦懵懂。
“我大概7、8岁时候开始有这个梦想，拿奥运会金牌”，“比赛对我而言最困难就是心态吧，今天的比赛我把握好了，就是不去多想，不能紧张”。
尚小的年纪、出色的天资，加上当日的完美表现，一向敏感的媒体很快感觉到任茜不可限量的未来，但这位新科冠军却不以为意，“生活会有变化吗?我没想过，可能会吧，但我不知道，只是经过这场比赛，我会对自己更有信心”。
任茜甚至流露出对自己的担心，“我太高了，万一长得太高恐怕会影响训练”，“但是只要能练得动，我不会放弃的”，她旋即补充。
小学作文比赛后总结【三】
这次的拔河比赛是最惊心动魄，最有趣的活动，而且让我们知道了比赛第二，团结第一。这次拔河比赛让我们终身难忘。
星期二的上午第四节课上，初冬的的太阳被罩上了橘红色的灯罩，放射出的柔和光线透过淡薄的云层，照得身上暖烘烘的，这时，一场惊心动魄的拔河比赛拉开了序幕。
同学们都兴高采烈的奔向操场，像一个个小骏马，看见一根粗绳，大约有20米，像一条巨蛇卧在地上。同学们个个摩拳擦掌，操场上一片热闹非凡的景象，这边的同学说：“到时候我们一起喊一二三，大家就一起使劲用力拉，这样就会赢。”说话的同学眉飞色舞，好似我们的教练。
这次是女生对男生，她们站的井然有序。“嘟”老师的哨声响了，有的同学一只手放前面，一只手放后面，使劲往后拉绳子，身体还向后使劲倾斜，好似把全身的力量都用了上去。有的同学把绳子放在肩上使劲往后拉。还有的同学把绳子缠在腰上。旁边还有同学在大声的呐喊：“加油，加油！”呀！不好，中心偏向男生了，我的心顿时抽紧了，但女生们不甘示弱又给拉了回来，我顿时松了一口气。有个女生一不小心绳子掉在地上，只见她以迅雷不及掩耳之式又把绳子抓起接着拉。
我在一边急的又拍手又跺脚，像热锅上的蚂蚁一样团团转，恨不得冲上去帮忙。
只见男生们一个个满脸涨红，使出了吃奶的劲，像一个个斗牛似的拼命往后拉，有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，豆大的汗珠往地上滴，手都被绳子勒得通红，他们还是咬紧牙关，拼命地往后拉。
“嘟”！老师的哨声响了，中心偏向女生。“哦，我们赢了！”只见女生的叫喊声冲破云霄，在天空中久久回荡！
啊！多么难忘的拔河比赛，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来无比的快乐！
小学作文比赛后总结【四】
1. 比较整数大小：比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大;最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。
2. 比较小数的'大小：先看它们的整数部分，，整数部分大的那个数就大;整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……
3. 比较分数的大小:分母相同的分数，分子大的分数比较大;分子相同的数，分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的，先通分，再比较两个数的大小。
小学作文比赛后总结【五】
：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近似数来表示。 例如： 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。小学作文比赛后总结【六】
初春季节，乍暖还寒。可操场上却阳光灿烂，气氛热烈。你听！
“一二，加油！一二，加油！……”这是六年级正在举行拔河比赛，我也正在为我们班的小队员们加油。
今天早上，学校的广播说：“今天下午要举行一次拔河比赛。”全班同学听到了，立刻欢呼雀跃，脸上洋溢着笑容。我们盼呀盼，希望早点到下午，可是时间好像偏要和我们作对，上完这六节课，好像过了一个世纪。第六节课的下课铃刚刚打响，我们便像箭一般冲出教室，飞奔向操场。到了操场上，等老师说完注意事项，我们班的队员就开始做准备活动，因为，拔河比赛马上就要开始了。
我们的初赛对手是六（1）班，要想搞定这个班，对于我们来说是难上加难。比赛要开始了！双方刚一上场，空气中就弥漫着浓浓的火药味儿。比赛要开始了！“拿起绳子！”只见我班队员双手握紧绳子，好像两只大钳子。双步成“弓”步，身子往后倾斜着，比赛开始了！大家憋足了劲儿，一块儿往后拉，大家的脸红得发紫，紧握绳子的手，青筋凸起，肌肉紧绷。啦啦队的队员们也在旁边擂鼓呐喊。因为第一局中，我们掌握了技巧，所以第二局和第三局我们胜利了。接下来就是和六（6）班比。六（6）班对于我们来说那真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我们很轻松的拔过了六（6）班，接下来就是我们的强敌——六（4）班。比赛开始了，刚第一局，我们就败下阵来了，第二局开始了，我们大家喊：“坚持，坚持，在坚持！只要坚持，就是胜利！”一秒，两秒，三秒；一厘米，二厘米，三厘米……突然间，六（1）班一用力，把红旗拉到了他们那边。唉！我们输了！
难忘的拔河比赛，它犹如一幅美好的画卷，永远珍藏在我的心中！
