关于酸枣的资料和小作文【一】
上林湖的山很高也很陡峭，从山脚下仰望，我看到了山峰似乎突破了云层。如果爬上了顶峰的话，俯视下面，我也许会觉得自己好像在天上自由自在地飞翔;地上的汽车像蚂蚁，高楼大厦像小盒子，人像微生物。
上林湖的树木长得郁郁葱葱，刚劲挺拔。那里有数不完的果树：有苹果树、橘子树、杨梅树、桃树等。果树里最受欢迎的是杨梅树了，每当初夏来临，又黑又大的杨梅吸引了全国各地的.游人前来品尝，这是慈溪人的骄傲。还有的人们把杨梅冰在电冰箱里面呢!等冰好了以后的杨梅肯定更黑更甜了。
上林湖的湖水在阳光照耀下，碧绿发亮，清可见底。这水清得能看见湖水里的小鱼了，水深得似乎没有底，好像《西游记》中无底洞一样。上林湖的湖水甘甜又可口，如果你渴了，用杯子舀一杯喝一喝，就会觉得这水里似乎放了蜜糖呢。
上林湖天空湛蓝是个空气清新的地方，也是一个风景优美、物产丰富的好地方。欢迎您前来参观、游览。
关于酸枣的资料和小作文【二】
提问：你最喜欢上什么课？由此让学生明白什么是议论文。
关于酸枣的资料和小作文【三】
提问：你最喜欢上什么课？由此让学生明白什么是议论文。
六、讲解议论文的结构布局
1、复习论文的三要素：论点、论据、论证。
2、所谓的结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。
3、议论文的整体结构： 提出问题（引论）------凤头
分析问题（本论）------猪肚
解决问题（结论）------豹尾
4、应试作文常见的结构： 提出论点
举例论证；分析说理
再举例论证，分析说理
重提论点；结论
5、供料作文的两种结构： 从材料引出论点 分析原材料分析原材料 引出论点
补充事例后议论 补充事例后议论联系实际议论 联系实际议论
回到原材料，再次明确论点 回到原材料点题
6、常见的议论文模式：⑴引申性议论文：A、用材料，得观点：简述材料，分析材料，提出观点。
B、联系实际，展开论证。
C、收束全文。
⑵阐明性议论文：A、提：提出论题、论点； B、证：证明观点的正确；C、联：联系实际，进一步论证； D、结：收束全文。7、议论文本论部分的结构： A、并列式（把论点分为几个分论点）
B、对比式（正反对照）C、层进式（层层深入，步步推进）
（模式：摆现象-----析本质-----指危害-----找原因）
关于酸枣的资料和小作文【四】
春天，细雨如丝，一棵棵酸枣树在雨中欢唱着，你看，那一片片鹅黄的.小叶变绿了，像晶莹剔透的翡翠，多可爱呀！枝上的小刺儿也变硬了，扎手了。
二十多天以后，酸枣树开出了黄绿色的小花，一串一串的，挤满了一个个小枝丫，如果拉在鼻端，猛吸一下，一股清香直入肺腑，让你浑身都舒服，难怪惹得蜜蜂整天围着它转呢！从此，我盼啊盼啊，盼着快快见到酸枣，终于，小酸枣长出来了，就像一个个小豆豆，到了夏末，小豆豆长到蓖麻籽大小了，绿莹莹的，白生生的，可好看了。
金秋来临，酸枣成熟了，我和小伙伴们抢着到山上，野地里摘那一个个可爱的"红玛瑙"，我们尽情地吃着，笑着，闹着，常常被刺儿扎得"遍体鳞伤"。但总是要等到酸枣装满身上所有的兜兜，我们才会恋恋不舍地离开，妈妈经常笑着骂我："真是个馋妮"，可这哪能怪我呢，酸枣好吃嘛！
不过，你可别以为酸枣只能让我们这些小孩子享口福，它的用处可大呢！它不光能酿酒，还可入药，颇具养安神的功效呢！
家乡的酸枣儿，它生长在荒山野岭之中，没有人给它浇水，也没有人给它施肥，更没有人给它修枝剪叶，遮风挡雨，但无论在怎样恶劣的环境中，它总是顽强地生长着，它朴实无华，坚韧不拔的品质常常引起我对人生的思考……
关于酸枣的资料和小作文【五】
第一次听到“一把酸枣”就极具吸引力，就想看这部舞剧，这个题材选得非常好，名字取得很好，对观众有吸引力，看了之后印象非常深刻。这出剧给人一种很浓烈的、山西的一种人文特色，很有民族性，很有地方性，如果我们舞剧不是哪个民族的，不是哪个地区的，是全国共有特色，我想就不会有太大的吸引力，这是舞剧成功很重要的一点。现在世界上最吸引人的是中国的文化，潜力最大的还是中国的文化，舞剧在这一点上把握的比较好。
