红鲤鱼作文四年级(胡萝卜作文四年级400字)

红鲤鱼作文四年级(胡萝卜作文四年级400字)

首页写景更新时间:2024-06-09 02:56:33
红鲤鱼作文四年级(胡萝卜作文四年级400字)

红鲤鱼作文四年级【一】

在我们学校里的科技园里有一个浅浅的、大大的水池,水池里生活着许多漂亮的鲤鱼。

它们特别引人注目。有的鱼穿着火红火红的外衣,在水中悠闲地游来游去;有的鱼就是尾巴的白色的,别的`地方都是红色的;还有的鱼身上有许多许多的黑黑的斑点,美丽极了!其中有一条鱼非常的特别,这条鱼的眼睛边上是白白的,尾巴一大半是白色的,其他地方都是红红的。这条特别的鱼非常的活泼,其他鱼非常的安静,在水底一动不动,似乎在想什么事似的。

在鱼群中间,有一条最大的鲤鱼,它就像国王一样,只要它一甩尾巴,鱼群们就会跟在它的后面游来游去。鲤鱼偶尔会跳出水面,那样子真好看,犹如海豚跳出水面一样,会有一点点水滴到水面上,接着,鲤鱼又落到水面上,美丽极了!

鱼吃东西更如有趣。当徐老师把饼干掰成一小块一小块把它扔到水面上,那一条最大的鲤鱼非常的机灵,发现水面有一点动静就看看四周,又闻到了饼干的香味,它就会飞奔而来,嘴巴张开一个“O”型的字母,把饼干吃进了肚子里。还有一次,老师又扔下一块小饼干,鱼儿在一起抢饼干吃。那条鲤鱼“国王”和一条小鱼抢食物。那鲤鱼“国王”把那条小鱼挤到一边,可是小鱼也不甘落后,向饼干游去,最大的鲤鱼也向饼干游去。因为小鱼游得快,所以小鱼抢到了,最大的鲤鱼又从小鱼的嘴巴抢了回来。

鲤鱼可爱极了。

红鲤鱼作文四年级【二】

最近,我们家来了几个新客人,它们是一群可爱的小鲤鱼。小鲤鱼喜欢在水箱里欢快地游来游去,水箱里有许多的小宝石和一条假水草,它们都是小鲤鱼的好朋友,这样就形成了一个天然的“海底世界”。有的小鲤鱼全身都是橙色的,就像穿上了一件橙色的外衣。有的是黑橙相间的,如同一件黑橙相间的衬衫。它们小巧玲珑,一双黑宝石一样的眼睛下面,长着一张小括号形的嘴。

小鲤鱼爱在水里吐泡泡,每次我要给它们喂鱼食的时候都看见它们在吐,而且一边吐一边往上游,然后游到水面上等待它们的“美食”。我把“美食”拿出来,放了五粒进去,它们好像从来没吃过一样全部一哄而上,想把“美食”全都吃光,可是那条最大的鲤鱼总是凭着自己个头大,独吞了所有的食物,其它的小鲤鱼有的一粒鱼食都没吃到,我只好等那条最大的鲤鱼游到水底的时候再把鱼食给其它的鱼吃,要不它们肯定饿了。每当小鲤鱼们在吃鱼食的时候,我都会听到“吧砸吧砸”的声音,真是可爱极了。“喂食”一段写出了“小鲤鱼”的霸道与下文的撑得难受呼应,表达了小作者的真情实感。

昨天,陈宇轩来我家一起观察鲤鱼,他拿了一些饼干放进鱼缸,那条大鲤鱼以为又有什么新美食了,于是又把其它鲤鱼的份儿吃掉了,过了一会儿,我看见它好像吃不下这些饼干,正慢慢地往外吐呢!看它的样子真难受。真是活该呀!

我隔三五天就给小鲤鱼换水、喂鱼食,希望它们能常驻我家,成为我的好朋友。

评语:文章层次分明地写出了鲤鱼的外形特点,吃食过程。同时表达了自己的喜爱之情,字里行间流露出小作者的真情实感,写得自然、朴实。

红鲤鱼作文四年级【三】

秋风送爽,丹桂飘香。在秋天的丝丝凉意中,我又来美丽的大佛寺。在绿宝石般的河面上,嵌着斑斑点点的红色,条活蹦乱跳的大鲤鱼。这里的鱼每条都很肥大,还很悠闲的在水中嬉戏。

我逗引红鲤鱼,拿出了还没吃完的半个面包,掐下一小块扔进水里,受鱼儿们的夹道欢迎,两条鲤鱼并架齐躯,鲤鱼先胜一筹,一跃而起,眼看要抢,另来了个神龙摆尾。两条鲤鱼纷纷落入水中。鲤鱼把嘴张,毫不费力的抢面包。追面包的鱼像泄了气的皮球,回头往旁边散去。那条抢到食物的鲤鱼一副得意的样子。

争抢的样子,我再掐了一小块面包,高抛,往水的抛去,向四边散开的鱼面包,一下子又兴奋,发疯向中间游来,排山倒海向块小得可怜的面包四面出击,把它围了个水泄不通,机灵的鲤鱼从水里一跃而起,一口就把面包吞了下去,而其它的鱼可怜的向四周游开,一会儿又聚集在一起,静静的等待着。

次,我掐了块带有火腿肠的面包,容易让抢到,我使出全身的力气,用力一扔,把它扔得远远的,鲤鱼像早就埋伏在那里,面包不偏不倚刚好落入它张开的口里。紧接把一大块面包扔了下去,几条鲤鱼游抢这块大面包,拔河比赛开始了,几条鲤鱼你争我抢,谁都不愿放弃这块美食,最后把大面包四分五裂,这才心满意足的游,肥胖的身子在阳光下闪着金光。

秋天里的鲤鱼真是太有趣了,我喂你们好吃的面包。

红鲤鱼作文四年级【四】

悠幽谷是这一片山区的名字。悠幽谷下起了大雨,小鸟的说话声,好听的山歌声,都被轰轰轰的雨声代替了。悠幽谷变得暗了、更静了。有个叫雨的男孩子飞快地跑到山脚下的溪流边。下雨天,溪水很多很多,这时,就会有一条红鲤鱼游进绿绿的溪水里来。

雨是和红鲤鱼同一天来到山寨的。那是七八年前的一天,哗哗的雨声和呼呼的风声快把山寨淹没了,好像世界上只有雨声和风声。可是,山寨里的老奶奶却听到了孩子的哭声。老奶奶寻着哭声来到溪流边,看见了躺在溪边的咪咪小的雨。老奶奶弯腰抱起雨:“不哭不哭,回家回家。”呀,溪水里跃起一条红鲤鱼,朝他们摇晃着尾巴,怀里的孩子立刻不哭了。老奶奶在山寨里住了七十多年,从没听说过这条溪流里有鱼。从那天起,大雨天的溪流里,就会有一条红鲤鱼。不会走路的雨会哇哇大哭,直到老奶奶背着他来到溪边,看见红鲤鱼,雨才咯咯笑起来。老奶奶给孩子起名叫雨。

等到雨会走路,就不用老奶奶背了,一到大雨天,雨就会一路狂奔来到溪流边,和红鲤鱼见面。有一次雨问红鲤鱼它的家在哪里?红鲤鱼说:“顺着溪流游啊游啊,就游进了大河里,再游啊游啊,就游进了辽阔的大海。”“大海是什么样的?”“大海啊,大海是蔚蓝蔚蓝的。”下一次见面的时候,红鲤鱼就给雨带来了一只小海螺:“你把海螺放在耳边,就能听见大海的声音了。”

有一次,雨问红鲤鱼大山外是什么。红鲤鱼说:“大山外有城市。”“城市里有什么?”“城市里有很多房子,还有马路,马路上有很多汽车。”后来,红鲤鱼给雨带来了一本用塑料做的图画书,书上画的讲的都是城市里的事情。

就这样,雨有了很多红鲤鱼送的礼物。山寨里的孩子们都很喜欢雨,因为雨会给他们看很多他们没见过的东西,讲很多他们不知道的事情。

老奶奶从溪边抱回雨时,山寨里的人都为慈爱善良的老奶奶担心。老奶奶孤身一人,又没有个帮手,怎么养活雨呢?他们劝老奶奶把雨交给别人养吧。老奶奶说:“有谁会把自己的孩子交给别人呢?”老奶奶在梦里无数次梦见自己的孩子,和雨长得真像啊。不过,后来老奶奶真的有了帮手,老奶奶的水缸从来没有空过,老奶奶的菜篮里总会有各种各样的鱼啊,虾啊,海带啊。

日子过去了一年又一年。一天,老奶奶在溪边找到了红鲤鱼,告诉红鲤鱼自己太老了,快要离开住了一辈子的山寨了,还谢谢红鲤鱼为她带来了雨,有了雨做伴,自己是多么地快活。

一个风雨交加的日子,老奶奶和雨都不见了。寨子里的大人、小孩奔到溪流边,想看看红鲤鱼还来不来。正如他们猜想的,红鲤鱼没有来,从那天起,红鲤鱼再也没有来过。

这场大雨过后,很多天都没有下雨。溪水退去,人们发现了一块刻着红鲤鱼的木牌。他们把木牌收起来,他们怀念老奶奶、雨和红鲤鱼。他们说,因为有了雨,慈爱的老奶奶有多快活;雨,又是多么让老奶奶疼爱啊。雨的\'朋友们都长大了,他们说:红鲤鱼讲的山外的故事很好听。

红鲤鱼作文四年级【五】

不知道从什么时候开始,我们开始抱怨:水不在清了。天不在蓝了。空气也不清新了。小作者从一个小鲤鱼的抱怨声中展开描述,通过形象,具体生动的“搬家”过程。向我们展示了,环境污染的可怕。呼吁保护环境的重要性!

红鲤鱼作文四年级【六】

上个周,我和爸爸去钓鱼,钓到了一条鲤鱼,我很高兴,想再钓几条回家养,有三条半红半橙,还有一条白色鲤鱼。姥姥精心照顾,再放上石头,就像它们生活的地方。

一个周以后,这里有一条强壮的鲤鱼,是这里的“老大”。“老大”有肥肥的身体,黑乎乎的眼睛,圆圆地小嘴,还有红色的鳞。我最喜欢它的尾巴和“翅”,因为它的尾巴像一个灵活的剪刀,“翅”和尾巴一起扇动,才可以在水里有的更快,它的嘴巴可以吹出一串串大气泡,这就是最好玩的地方。

有一次,我给它食物,仍在水里它竟然没有理我,我非常不懈,为什么它不吃食物呢?姥姥对我说:“因为它已经吃饱了,所以就不吃了。”我终于知道答案了,以后我会一个星期给它吃几个食物,我想捉一条,可是这个鲤鱼太能跑了,我准备拿渔网捉住它,它纵身一跳逃跑了,我豪不气馁,把它逼到一个角落,捉它,我不小心碰到了石头,它知道危险了,东逃西窜。我就想它游的这么快,一定要叫一个有速度的名字,就叫它“闪电”。我和“闪电”慢慢地成为了朋友。“闪电”把我的捉鱼技能都破了,它很厉害。

它已经和我与一种信赖,它知道我是和它闹着玩,所以对我有一种信赖。

红鲤鱼作文四年级【七】

天蓝蓝,海蓝蓝,仿佛水天一色。阳光明媚,金黄色的沙滩被阳光照得钻石般闪耀,孟甜甜的头顶也金灿灿的。“自己一个人去海边玩吗?小心点哦!”“好啦,我知道了,我过去了哦。”一看就是孟甜甜的妈妈在嘱咐甜甜。“天气这么热,去海里泡一泡能凉爽些吧!好吧,就这么愉快的决定了!”孟甜甜愉快的想,走近了海。

果然啊,大海被阳光晒得暖暖的,有时又凉凉的,真的是很舒服啊,来对地方了,只是人有点多。“那就向更深的地方游去吧!”甜甜像是自言自语似的说。

自己一个人带着泳圈游到那么深的地方,总避免不了有人议论。“这小女孩游泳还不熟练呢,就敢游这么远?”“是啊,这水我才刚碰到底呢!”……

孟甜甜倒是不服气了,她把铃铛戴在手上,气呼呼地说:“为什么游泳不熟练就不能游到这?好,我偏要往更远的地方游游看!”说罢,使出全身的`力气,向更远的地方游去。

“我游,我游游游!呀,脚怎么动不了了?”这么想着,脚越挣扎就被水草缠的越紧。孟甜甜努力地摆动着自己的身体,红铃铛晃了起来,就像是求救声一样,引来了不少人的关注,但是谁也没料到,她会被水草缠住。

听着红铃铛的声音,甜甜想起了爷爷——不久前,爷爷还送给她红铃铛,如今却走失了。甜甜越想越激动,眼睛里有光在闪烁,是泪水吗?

她突然发疯似的大喊起来,“爷爷!快帮帮我,快帮帮我!爷爷,爷爷!”手在水里拍打着,突然间来了一条巨浪。“啊——”巨浪差点把孟甜甜给拍倒在水里,还好,只喝了一大口海水,呸,真咸啊!

一位白发苍苍的老爷爷像是听到了求救声,用他那苍老的声音喊:“等着,别乱动,我这就来帮你!”甜甜看到了老爷爷,喊得声音更大了,“爷爷,爷爷!!!”

老爷爷游过来,用力的撕扯着水草,手都破了,流出一抹红色的液体,是吗?终于,水草断了,甜甜解脱了。“老爷爷,您的手……”老爷爷摆了摆手,示意没事没事,让甜甜快走。甜甜回头望了望,离开了。老爷爷本应也走,但是还是忍不住看了甜甜几眼:“我也有个小孙女,如果没有出车祸,还活着的话,应该也像她一般大了吧……”

谁也没有注意到,蔚蓝色的水映着天,水底是一个红色的铃铛,仿佛有一个带着泳圈的倔强小女孩,流着泪水,摇着铃铛在看着你。“铃铃……”一只金色的鱼儿游过,撞击着铃铛,发出悦耳的铃声。

红鲤鱼作文四年级【八】

森林中有一条小小的河。河不宽,小猴子、小狗熊一跃就过去了;可小白兔、小老鼠就不行,他们太小了,跳不过河去,常呆在河边发愁。

大象看见了,心想,我该帮帮他们呀。他住到小河边上。小动物要过河,他就用长长的鼻子把他们卷起来,送到河对岸。

小白兔、小老鼠可高兴了。“让大象的鼻子卷着,就像坐飞机一样,飞到河对岸了。”他们常这么对小猴子、小狗熊说。

小猴子、小狗熊听了好羡慕,他们来到河边,装出生病的样子。大象看见了,赶紧把他们送到河对岸,让他们去医院看病。

“真的很舒服,很好玩。”小猴子、小狗熊悄悄地商量,“以后,咱们也让大象送过河。”

大象心肠好,不计较。可小狗熊太重了,大象用长鼻子卷起他,觉得很吃力。没几天,大象就觉得长鼻子酸酸的,很难受。他到医院去看病了。

呀,这下糟了,没人送大家过河了。

“都是你们,自己会过河,还要大象送,把大象累病了。”小白兔一埋怨,小狗熊和小猴子的脸红了。

“咱们不能老是让大象送,咱们该在河上架桥。”小猴子想了个主意。

“对!对!我这就去砍树!”小狗熊说着跑了。

“咱们把桥做成象鼻子的样子,这祥,从桥上走过,就会觉得还像坐在象鼻子上。”小白兔说。

于是,小老鼠在小狗熊砍来的树干上啃呀啃,啃成个象鼻子的样子,真有趣。然后,大家齐心协力,把桥架上小河。现在过河真方便。

大象看完病,急急忙忙赶回来,他惦记着小动物呢。远远地,他看见小河上有个弯弯的东西,那是什么?大象走近一看,啊,原来是座象鼻子桥!

“现在不需要你送我们过河了。”小动物们笑盈盈地对大象说,“不过,我们希望你还是和我们住在一起,我们需要你这个热心的大朋友!”

大象卷起长鼻子,高兴地点点头:“好!好!我一定还和你们住在一起。”

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