高考作文写谁的【一】
亲爱的孔老师：
您好!妈妈今天给我读了您写给我们的信，信中您说想我们了，我也是，想您和同学们。
孔老师，我一定会谨记您说的话，在疫情期间少出门、勤洗手、带口罩。我还学会了七步洗手法，并且每天早上六点四十，我都会起床运动，到了八点半就开始写作业。在疫情期间，我也要养成良好的生活习惯，强壮自己的身体，提升自己的学习能力。
虽然在家的日子也很充实，但是我还是希望疫情早日结束，因为我想早点走进学校的校门，早点见到我亲爱的老师和同学们。
您的学生：曹芃尧
20xx年3月5日
高考作文写谁的【二】
一天，四个标点符号不小心撞在了一起。分别是：长的像圆圈的句号，像钩子的问号，像瓜子的`顿号，还有像蝌蚪的逗号。
为了快速解决现在的情况，他们谈起了谁的作用大。
顿号说：”我的作用最大，如果没有我，就不能并列词语，不能并列，不就成了胡言乱语了吗？如“钉子、铜铁、铁片……”不就成了“钉子铜铁铁片……”了吗？
逗号不服气了，说：“我的作用最大，如果没有我，句子太长了，一口气读下来人们还能喘气吗？”
句号又不服气了，说：“我的本领最大，如果没有我，一个句子人们三天三夜都读不完了。”
只有问号老是问：“问什么呢？为什么呢？”
正巧，法官看见了，对他们说：“你们不要争了，文章少了一个符号都不行，如果你们停止工作，文章不完美了，那还了得？”
标点符号们听了这些话，他们不再争吵，从此相互关心相互帮助。
高考作文写谁的【三】
马路上，住着亲密的三兄弟，它们是红灯、绿灯和黄灯，红灯和绿灯都觉得自己的本领大，黄灯却没有这样想，它想：“如果我们三个不合作交通规则还是会乱，尽然它俩说自己本领大就让它们比一比看看谁的本领大！”
它刚想完红灯和绿灯就来了，红灯说：“我们要比谁的本领大，黄灯，你来当裁判。”绿灯说：“对对对！要比本领！”黄灯说：“好好好，我给你们出题，谁能把交通管好，就算谁的本领大！”
比赛开始了，红灯心想：“我能让车停下来一定我的本领大！”｜绿灯想：“我能让车开起来一定是我的本领大！”这时红灯亮了起来，所有车都停下来了，它得恴的说：“还是我的本领大吧。”红灯停了好长时间，人们都开始按喇叭了，吵红灯了，它说：“绿灯呀绿灯，你快亮吧，我都要快被吵了。”绿灯说：“好，看我的！”绿灯一下子亮了起来，车子都开始往前开了，绿灯亮了好长时间，行人们都过不了马路，很着急。红灯就说：“绿灯呀绿灯，你赶紧灭了吧，你看看对面的行人都过不了马路很着急，还是让我亮，你灭了吧！”于是绿灯灭了，红灯亮了，行人终于过了马路，汽车又开始嘀嘀叫了起来，它们你说说我，我说说你，交通秩序越来越差。黄灯说：“看看你们俩把交通秩序搞成这样，还说自己的本领大，快快合作吧，这样才能管理好交通。
红灯和绿灯终于明白合作的力量了。只有团结合作才能管好交通！
高考作文写谁的【四】
在一个十字路口住着三兄弟，他们分别是红灯、黄灯和绿灯，他们平时相处很和睦，疏导着这个十字路口的交通秩序，但是有一天这里发生了交通混乱，这是怎么回事呢？
原来那天，红灯和绿灯吵架了，他们觉得自己本领大，谁也不服谁，红灯骄傲地说：“我的本领大，你看，我一亮，马路上的汽车和行人马上就会停下来，十字路口很快就排起了长龙。”绿灯不服气，“哼”了一声说：“这有什么了不起，看看我的本事，我一亮，汽车就全部飞快的向前跑去，来来往往，多壮观。”
这时，一直在旁边观战的黄灯小声说：“别吵了，我们都是好兄弟，这样子恐伤和气。”但是红灯和绿灯没有听黄灯的劝告，反而越吵越凶，争执不下。于是可怕的事情发生了……
红灯和绿灯同时亮起来，这时，马路上的车辆和行人不知道该听谁的指挥了，所以到处都是汽车喇叭刺耳的催促声，和行人的责骂声，导致马路上乱成一团。
就在马路乱成一团糟的时候，黄灯严肃的对红灯和绿灯说：“我们各自有各自的本领，而且都很重要，但是咱们要合作才能发挥作用。”听完这番话，红灯和绿灯恍然大悟，不好意思的地下了头，改正了错误，混乱的交通又变得有序起来。
高考作文写谁的【五】
亲爱的爸爸和妈妈：
我很高兴今天能有这样一个机会，向你们表达我一直以来，埋在心里的对你们的感激之情。
我感谢你们给予我生命，把我抚养长大。
爸爸你是大学教授，工作繁忙，还要不停的看资料，非常辛苦，每天中午必须睡一会儿午觉。但有时候，没有时间休息，要开会，要看资料，要备课……爸爸所做的一切都是为了我们这个家，为了我。
感谢我的妈妈，你为了让我能健康快乐地成长，费了不少的心思。记得有一次我发烧了，已经烧到了三十九度九，当时可把你急坏了。你及时把我送去了六医院，医生说要输三天的液。当时我听了，心里害怕极了，(因为我最怕打针输液了嘴里一直叨咕着：“又要打针输液，这个医院也真是的，动不动就要打针输液!我不打针，我不输液!……”
在输液的时候，妈妈一直陪着我，寸步不离，你还时不时地给我讲笑话听，讲故事听……
亲爱的爸爸和妈妈，感恩父母是我一辈子要做的事!
此致
敬礼!
女儿:何思寓
20xx年1月21日
高考作文写谁的【六】
十字路口住着红、绿、黄灯三兄弟。每天他们都早早起床，辛勤的指挥着交通。
有一天，红灯和绿灯争吵起来，原来他们都觉得自己的本领大。红灯说：“我的本领很大，能让全部的车都停下来。”绿灯一听，不服气的说：“我的本领才大呢！有了我，汽车能一个接一个的安全的通过，你呢？只能让大家停下来等待。”红灯、绿灯两兄弟谁也不让谁，吵得面红耳赤。绿灯提出了一个主意，去找黄灯大哥，让他来做裁判，看谁的本领大。
黄灯听了他们的话后，笑着说：“｜让我来给你们俩布置一项任务，看看谁完成的好，谁的本领就大。”红灯、绿灯迫不及待的问“什么任务呀？快说快说”，“只要谁让车辆通过的数量多，就算谁赢。”然后，黄灯大哥一声令下：“开始！”这时红灯、绿灯都争先恐后的使劲亮起来，不一会，十字路口就挤得水泄不通了，还出现了交通事故。红灯、绿灯看到这个情况，害怕了，每个人心里想揣着个小兔子一样，蹦蹦直跳。黄灯大哥语重心长的对红灯、绿灯说：“知道错了吧？。现在该怎么办呢？”红灯、绿灯已经知道自己的错误了。他们两个马上分工合作，红灯亮后绿灯亮，很快交通就恢复了通畅。
红灯、绿灯一起感谢黄灯大哥，黄灯笑眯眯地问“到底谁的本领大呀？”红灯、绿灯你看看我，我看看你，都有些不好意思的笑
