适合学生写作文的视频(适合小学生写作文的视频)

适合学生写作文的视频(适合小学生写作文的视频)

首页写景更新时间:2023-12-18 10:35:33
适合学生写作文的视频(适合小学生写作文的视频)

适合学生写作文的视频【一】

是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的.生命。每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免一启接一启的。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

中小学意外伤害中,也占不少。我们一定要遵守交通规则。过马路时,要走斑马线,看红绿灯。在没有斑马线时,要靠右边走。走路时,不能看书,不能打闹和嬉戏,不能跨越马路栏杆,要走天桥或地下通道。不要在车辆快要过来时,横穿马路。骑车的人不能超载,不能带人行驶,不能突然加速或突然减速,不能作急转弯,如果要转弯,应伸手示意,让路人有所准备。

通过收看《小学生安全教育视频》,我还知道了很多灾难的预防措施以及自救方法。同学们,我们一定要珍惜自己的生命,如果连生命都没有了,还谈什么学业呢?关爱生命,让我们一起撑起安全的天空。

同学们,让我们多等一会儿的红灯,我们的生命就多一份保障。让我们多一分责任,就让我们和他人少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的学生吧!

适合学生写作文的视频【二】

人的生命只有一次,安全重于泰山!今天上午,我和爸爸妈妈一起观看了《小学生安全教育视频》这一片子。《小学生安全教育视频》以生动有趣的动画的形式,给我们讲述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校园安全等许多方面的.安全知识,看了之后,我受益匪浅。其中给我印象最为深刻的是交通安全知识。

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免一启接一启的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

中小学意外伤害中,交通事故也占不少。我们一定要遵守交通规则。过马路时,要走斑马线,看红绿灯。在没有斑马线时,要靠右边走。走路时,不能看书,不能打闹和嬉戏,不能跨越马路栏杆,要走天桥或地下通道。不要在车辆快要过来时,横穿马路。骑车的人不能超载,不能带人行驶,不能突然加速或突然减速,不能作急转弯,如果要转弯,应伸手示意,让路人有所准备。

通过收看《小学生安全教育视频》,我还知道了很多灾难的预防措施以及自救方法。同学们,我们一定要珍惜自己的生命,如果连生命都没有了,还谈什么学业呢?关爱生命,让我们一起撑起安全的天空。

同学们,让我们多等一会儿的红灯,我们的生命就多一份保障。让我们多一分责任,就让我们和他人少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的学生吧!

适合学生写作文的视频【三】

人的生命仅有一次,安全性重于泰山!《小学生安全教育视频》以生动活泼的动漫的方式,让我们叙述了安全消防、道路交通安全、食品卫生安全、居家安全、校园安全等很多层面的安全常识,看过以后,我获益匪浅。在其中帮我印像更为刻骨铭心的是道路交通安全专业知识。

每一年,有多少的生命被夺走,有多少个家中被毁坏,有几个要丧失家人了。如果我们每一个人心里都是有交通规则,每一个人都能主动遵守交通规则。相信一定能够防止一启接一启的交通事故。让交通法规在我大家心里长根吧,让我们紧紧记牢:遵守交通规则便是珍爱生命!

中小学校意外事故中,交通事故也占许多。过马路时,要走斑马线,看交通信号灯。在沒有斑马线时,要靠右边走。行走时,不可以去看书,不可以玩耍和玩耍,不可以超越大马路护栏,要走天桥或地下通道。不要在车子即将回来时,横穿马路。骑自行车的人不可以超重,不可以带人行车,不可以忽然加快或忽然降速,不可以作急转弯,假如要拐弯,应伸出手提示,让路人有所准备。

根据观看《小学生安全教育视频》,我都知道许多灾祸的防范措施及其逃生方式 。学生们,大家一定要珍惜自己的生命,假如连生命都没了,还谈哪些课业呢?关怀生命,让我们一起扛起安全性的天上。

学生们,让我们多等一会儿的红灯,大家的生命就多一份确保。让我们多一分义务,就让我们和别人少一分放弃。让我们多一分观念,做一个有责任感的学员吧!

适合学生写作文的视频【四】

一群可爱的小蝌蚪出世了,青蛙妈妈却出了远门。小蝌蚪们长得很可爱:大脑袋、黑身子、长尾巴。一天,它们看到鸭妈妈和小鸭们快乐地游玩,非常羡慕。它们说:“鸭妈妈,您知道我们的'妈妈在哪吗?”鸭妈妈说:“你们的妈妈长着大眼镜、宽嘴巴,你们去找找看吧!”小蝌蚪们游啊游啊,看见了一只鱼,它有大大的眼睛。“妈妈,妈妈!”小蝌蚪们开心地叫起来。鱼连连摆头,说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有四条腿!”小蝌蚪们继续游,看见乌龟有四条腿,又大叫“妈妈!”乌龟连连摆头,说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈是白肚皮!”小蝌蚪找妈妈的故事:小蝌蚪们继续游,看见了一只白鹅,它有白白的肚皮。“妈妈,妈妈!”小蝌蚪们开心地叫起来。白鹅连连摆头,说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈穿着绿衣服。”“它走起路来一蹦一跳,唱起歌来呱呱叫呢!”白鹅接着说。小蝌蚪们继续游,看到了一只青蛙,坐在荷叶上“呱呱”唱歌。小蝌蚪们游过去小声说:“请问,您看见我们的妈妈了吗?”“她有大大的眼镜,宽宽的嘴巴,四条腿走路蹦蹦跳跳,白白肚皮绿衣裳…….” 青蛙没等小蝌蚪说完,就“呱呱”叫起来:“我就是你们的妈妈呀!”小蝌蚪们开心地扑进妈妈的怀里,笑了。

小蝌蚪找妈妈的故事启示:这个故事告诉我们,每个动物都有自己的不同特征。

适合学生写作文的视频【五】

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免一启接一启的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

中小学意外伤害中,交通事故也占不少。我们一定要遵守交通规则。过马路时,要走斑马线,看红绿灯。在没有斑马线时,要靠右边走。走路时,不能看书,不能打闹和嬉戏,不能跨越马路栏杆,要走天桥或地下通道。不要在车辆快要过来时,横穿马路。骑车的人不能超载,不能带人行驶,不能突然加速或突然减速,不能作急转弯,如果要转弯,应伸手示意,让路人有所准备。

通过收看《小学生安全教育视频》,我还知道了很多灾难的预防措施以及自救方法。同学们,我们一定要珍惜自己的生命,如果连生命都没有了,还谈什么学业呢?关爱生命,让我们一起撑起安全的天空。

同学们,让我们多等一会儿的红灯,我们的生命就多一份保障。让我们多一分责任,就让我们和他人少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的学生吧!

适合学生写作文的视频【六】

The Frog in the Shallow Well

Have you not heard of the frog that lived in a shallow well? It said to a turtle that lived in the East Sea, "I am so happy! When I go out, I jump about on the railing beside the mouth of the well. When I come home, I rest in the holes on the broken wall of the well. If I jump into the water, it comes up to my armpits and holds up my cheeks. If I walk in the mud, it covers up my feet. I look around at the wriggly worms, crabs and tadpoles, and none of them can compare with me. Moreover, I am lord of this trough of water and I stand up tall in this shallow well. My happiness is full. My dear sir, why don't you come often and look around my place?"

Before the turtle from the East Sea could get its left foot in the well, its right knee got stuck. It hesitated and retreated. The turtle told the frog about the East Sea.

"Even a distance of a thousand li cannot give you an idea of the sea's width; even a height of a thousand ren cannot give you an idea of its depth. In the time of King Yu of the Xia dynasty, there were floods nine years out of ten, but the waters in the sea did not increase. ln the time of King Tang of the Shang dynasty there were droughts seven years out of eight, but the waters in the sea did not decrease. The sea does not change along with the passage of time and its level does not rise or fall according to the amount of rain that falls. The greatest happiness is to live in the East Sea."

After listening to these words, the frog of the shallow well was shocked into realization of his own insignificance and became very ill at ease.

一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾和蝌虾,谁也此不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!” 那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:“你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪只千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大早,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!” 井蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。

寓意:宇宙无终极,学识无穷尽。这则寓言告诫人们,千万不要因一孔之见,便洋洋自得,不要因一得之功,便沾沾自喜。

适合学生写作文的视频【七】

魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?

扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。

文王再问:“那么为什么你最出名呢?

扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。

【心得】:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。 

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