在学校中一次难忘的比赛作文【一】
“请各位选手准备，比赛即将开始，” “预备，3，2，1，开始”我们班的.同学使出全力，手上青筋都爆了出来，像一只只小老虎似的，但那块红绸子在在中间荡来荡去，一会儿在这，一会儿在那，好似在“荡秋千”，一看到这个局面，拉拉队的同学们急了，大声的喊：加油，加油，加油!听到加油声，我们班的同学都好似打了鸡一般，孤注一掷，用尽全力，那块红绸子就被我们班拿了过来。裁判大声喊道：第一局，五（4）班胜。拉拉队的同学兴奋地跳起来拍掌，有喊又跳，开心极了。
第二局开始了，五（2）班的同学和我们班是势均力敌，谁也不肯让谁，我们的同学咬紧牙关，用尽全力，但我们班因为上一局用力太多，现在没力气，所以这一局很快败下阵来。
惊心动魄的第三局开始了，每个人都屏息凝神，生怕错过一点细节，两个班的同学用尽全力，但还是势均力敌，围观的同学急了，他们握着拳头，脚使劲地跺着，好像自己也是参赛队员。就在这千钧一发地时候，对方的一名同学忽然鞋子被踩掉了，他连忙蹲下来穿好鞋子，我方当然不会放弃这个好机会，参加比赛的同学用尽全力一拉，红绸子终于被我们班拿了过来，我们互相拍掌庆祝，极为地高兴。
通过这次比赛，我明白了：做什么事都要坚持不懈才能成功，如果半途而废，那就什么都得不到。
在学校中一次难忘的比赛作文【二】
第三节课我整节课都没心思上课，幸好第三节课是综合实践，我的心思都放在大课间的拔河比赛中了，好不容易等到下课，我们兴奋的走到科技楼广场等待比赛，但太紧张了，我必须上一趟厕所。回来的时候刚要开始。
一开始是2班和3班比赛，比赛十分激烈，我们班站在右边，哪个班站在我们那边，我们就为那个班鼓掌加油。第一回合2班赢了。中场休息的时候，我也在为他们加油。第二回合1班使出了吃奶的劲，使劲把绳扳回来，不出我所料，1班果然赢了第二回合。到了决胜负的时刻了，我们每个人心情都十分紧张，老师一吹哨子，两个班都使劲地拉，脸蛋像两个红苹果，关公的脸，绷得紧紧的。“加油，加油”。大家都在为1班和2班加油。连老师都十分兴奋，一个劲的喊加油。最终还是2班赢了。1班的人也愿赌服输，没什么争议。
终于轮到我们班和3班比赛。去年我们和3班比赛，我们班输了。今年的比赛我们一定要争回一口气。比赛临开始的时候，我们都信心十足，我从没看到过我们班这么团结，这在我意料之外。不管男男女女都在互相加油鼓劲，一片团结的景象。我们班好几个女孩都在喊：“班长加油，为了我们班一定要加油啊。”我使劲地点了点头，又把注意力集中在绳子上，心里默默地在喊加油加油。比赛开始了，我们使劲拉，3班的力气和1班比，简直是天壤之别啊。比起和1班比赛，哎。我几乎连吃奶的劲都使出来了，脸红得要命，这也许是我最狼狈的样子了，但为了4班，没所谓了。我们使劲拉绳子，绳子似乎很听话，慢慢地往我们这边走。到我们班快赢的时候，又被3班扯了过去，我的脚用力顶住地面，身体往后倾，使劲拉着绳子。我们班的人都在为我们加油，我们的信心一下子又回来了。我们又使出全身力气，把绳子又扯过来。裁判一吹哨子，我们班赢啦。我们都欢呼起来。中场休息的时候，我们班的男孩都信心满满的。第二回合比赛还没开始，3班好像发威了，使劲拉着绳子，我差点被他们拉了过去，比赛开始了，我站到了后面（绳子尾端的第二位），这次3班似乎比上次要用力，开始的时候绳子好想控制不住，老往3班那边走。随着加油声的扩大，我们的士气也在提高，使劲地往后拉，绳子终于过来了，但我们毫不放松警惕，要知道3班可不是一般的对手哦。我们使劲拉拉拉，随着裁判的`哨子声，我们赢啦。我们兴奋极了。在欢呼，在大笑。抑制不住自己的兴奋，高声喊叫。
可是3班输了不服气，她们那些女的简直在指着我们骂，那是什么意思。以为我们好欺负啊，上次我们输了也愿赌服输，没有骂过他们一句，可是他们敬酒不喝喝罚酒，偏要来惹我们。玩不起就别玩，输了又赖账，卑鄙小人。我第一次这么生气的骂人：“玩不起就别玩，输了又赖账，算什么英雄，有什么不服气的就光明正大的说，干嘛要在人别后指指点点，小人。”我们班可不止我一个人生气，连平时不怎么出声的彭洋也生气了，几乎每个人都不开心，本来赢了拔河比赛应该很开心才对，可现在，就因为3班的不服气，造成了这个局面。我心里很不爽，回到教室以后破口大骂，发泄内心的愤怒。
放学的时候，同学们一直在议论这件事。我们出来的时候还没放学，就在芒果树下等老师。议论声越来越大，心中的许多不愤都要发泄出来。突然，在候车的刘想飞奔过来，说：“班长，3班的杨前东输了比赛不服气用篮球砸邓雪彤。”听了以后，我越来越恨3班的人。如果不是要带队，我一定会去和他理论的，气我了。
广东佛山三水区广东省佛山市三水区大塘镇中心小五年级:李玥
在学校中一次难忘的比赛作文【三】
放学了！我和几个幼儿园的同学一起走在路上。无意中聊到了自己班上的老师。
“我们老师可凶了！”
“我们老师很好玩。她们常常给我们讲笑话。”
“我有一个非常尽职的老师。”说到尽职，我脑海中立刻想起了曾经教过我们的邓老师和一节同学跟我说起的不同寻常的一节课。
她告诉我，一个星期一的上午，邓老师没来上课。起初，同学们还以为邓老师去外地讲课去了——这是常有的事。因而我并没放在心上。第二天，第一节是数学课。同学们安静地等待着。这时，班主任走进了教室，正要开口，邓老师就出现在教室门外。班主任望望邓老师欲言又止，摇摇头走开了。邓老师走上讲台，刚对同学们说了半句话便哽住了。同学们的眼光顿时聚集在她身上，才发现邓老师脸上泪痕未干，霎时教室里特别特别地安静。她说那时侯，如果有根针掉地上，大伙一定能听得见。邓老师似乎意识到什么，立即恢复常态，认真地上起课来。细心的同学发现她总是借着写字的机会偷偷地拭泪，用书本挡住同学们探询的目光。下课了，班上的同学纷纷跑去询问班主任老师：”邓老师怎么了？“班主任老师说：”邓老师的父亲在上星期六不幸去世了。“班主任老师还说：”她父亲刚刚下葬，邓老师就赶来为她们上课……“听完班主任老师说的这些，同学们不由自主地陷入了沉思……
邓老师的这堂不同寻常的课，我终生难忘。邓老师这种尽职尽责的精神似我人生道路上的一盏明灯，始终照亮在我的心中，时刻照耀着我前进。
在学校中一次难忘的比赛作文【四】
今天早上，我像一只欢乐的小鸟跳到了学校，坐着宽敞明亮的大巴车，马上要到青少年宫了，呀！那种激动的心情真是用语言无法表达！
我们终于到了位于城东的青少年宫，一下车就急匆匆地赶到我们的休息教室”103教室“。我们刚放好书包，就有一位老师走了进来，那位老师有些老了，像一位打仗熟练的老将军，那位老师带我们到了”能工巧匠屋，“并叮嘱我们不许去玩那台机器，等我们回答：”知道了！“才放心让我们进去。活动终于开始了，先由老师来示范，动作非常熟练，真被我猜中了。老师做好后就由我们做，可由于太紧张，弄得歪歪扭扭，一点儿也不好看，还由于太胆小，怕把那根针弄破，最后没做成。
一个上午的时间很快过去了，吃好香喷喷的午饭，我们就来到了”软陶制作区，“里面的完美作品使我眼花缭乱，不知所措的我晃了晃脑袋，这才清醒过来，我多么想做一个属于自已的作品呀！等到老师示范好，材料也准备好，我们就要动手做了，我既高兴又紧张，问问这个又问问那个，兴奋的心情总也平静不下来。我终于把小鱼作品做好了，下面做好线，我打了几个节，把珍珠对称穿进去，正好老师把”烤“好的鱼拿过来，哈！一穿，一条亲手做的项链”出锅“了。
下面还去了YO——YO体验区，学了几个花样，都还不熟练，YO——YO非常难学哦！
一天的活动结束了，我学会了许多东西，在乘大巴回去的时候，我还在想刚才学工的时候，呀！真难忘，让它在心中永远保留吧！
