小学生描写张定宇的作文(用描写方法写一个人作文五年级)

小学生描写张定宇的作文(用描写方法写一个人作文五年级)

首页写景更新时间:2023-12-08 19:41:09
小学生描写张定宇的作文(用描写方法写一个人作文五年级)

小学生描写张定宇的作文【一】

爷爷在2008年是的癌症去世,我们一家都非常悲痛万分,一提起爷爷总会泪流满面。今年放放暑假在家,在家闲来无事,无意之中找到了一张旧的照片,照片已经微微泛黄,上面记录着爷爷的充满沧桑的微笑,泪水一下子从我的眼里涌出,脑中已经陷入了回忆......

那时我还在上幼儿园。放学后,爷爷带我去一家超市买些好吃的东西。一进入超市,琳琅满目的商品就映入我的眼帘。我当时还小,对新鲜的事物都充满好奇。我在诺大的超市里跑到这儿,跑到那儿,非常兴奋。

突然,我看到了一个像楼梯的东西,还发现这个楼梯的台阶竟然会动,一时间好奇心大起,便向它快速跑去,一心想跑上去看看是怎么回事,满足自己的好奇心。当我跑到它的面前时,我便一脚踩在了新出来的一级台阶上。可是,我没想到这台阶运动如此之快,幅度如此之大,瞬间就失去了重心,不能控制我的身体,我“啊”的一声叫了出来。眼看我就要摔倒在这电动扶梯上,在这千钧一发的时刻,爷爷看到了这一幕的发生,也听到了我的叫喊声,他什么也没有想,飞冲了过来,一把把我抱住,而自己却因为惯性失去了平衡,跌倒在了扶梯上,每一级扶梯的锋利的尖端一下下刺进了爷爷的背里。过了几十秒,点题材在超市的工作人员的操控下停了下来。这一切好像是在一瞬间发生的,我当时被这情景吓得呆住了。在那时,爷爷丝毫没有顾及他的疼痛,咬了咬牙,问我有没有哪里受伤,有没有哪里疼。我被吓得说不出话来,便说了没有,只是依稀看到,爷爷的衣服红红的……

视线又回到眼前,又回到那张照片这张照片上的微笑,这个微笑象征着爷爷对我的爱,这种爱是无私的,是无价的。而这个微笑,也将永远留在我记忆的深处。

这时,我的眼眶再一次湿润了……

小学生描写张定宇的作文【二】

1937年8月28日,上海南火车站一片繁华、热闹的景象。

火车站的人很多,人来人往、川流不息。人们有说有笑。有的人正在整理衣服,有的人在收拾东西准备上车,还有的人正在读书看报。整个火车站呈现出一片繁华的景象。

突然间,“嗡--轰”几架日本战斗机迅雷般从远处飞来,所到之处,房舍被炸得“粉身碎骨”顿时间,人们惊慌失措、四处逃窜;出口处人山人海,挤都挤不动。许多人来不及撤走就都被炸在火车站里。不知是哪对夫妇和孩子走散了,孩子自己一个人坐在地上无助的哭喊。

一番狂轰烂在之后,上海南火车站已经是面目全非了。近处,一个衣服破破烂烂、身上还有许多伤的两三岁小男孩正在地上撕心裂肺地嚎啕大哭,他的周围遍布尸体、流成河,惨不忍睹。远处,天桥被炸塌了,上面的护栏和脚踏板都掉了下来,散落在那个小男孩的身旁。再远些,候车厅已经差不多被夷为平地,仅剩下一具“残骸”摆在那里。

由繁华到凄凉,在短短的几个小时里,上海南火车站发生了翻天覆地的变化。这究竟是为什么?因为战争。

为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该行动起来,保卫地球—痛恨战争,呼吁和平,这是我们的心里话!

小学生描写张定宇的作文【三】

你好!你也许并不认识我,但是,即使我们素不相识,我也一定要给你写这封信。因为,我被你的精神打动了。

我是从网上了解你的情况的,五点半,一个迎接新的一天的时辰,一个天还没亮的时候,我,生活在宜昌的五年级小学生还在睡梦中的时候,身在陕西的你和同学们却已经早早地拿着火把踏上了崎岖的上学路,难以想象的是上学路上你们得走两个多小时。当我看见图片上星星火团的时候,虽然,我没有走这条路,但是,我仍然在为你们心惊胆战。我可以想象得到,在这条危险的`路上会碰见什么可怕的动物,但是,你渴望学习,心诚意坚,再可怕的东西,你也毫不畏惧。

我彻底被你的举动感动了!你们的生活那么艰苦,我们们却身在福中不知福。所以我们决定举行一个“手拉手”的活动。大家给以把家里“闲”着的书拿出来捐赠给贫苦儿童。目的,就是为了以后可以让你获取更多的知识,让你们多看书,这样你们就可以走出农村,走出大山,做一个有文化、有知识的人了。我们现在已经筹集到了十六本书。听到这个消息你们是不是很开心呢!我们还可以加强书信联系,交流学习方法,争取共同进步!我真心希望你们可以长大后大有作为,但是,我希望你们可以不忘在农村的生活经历,可以不忘生活疾苦,将来,我希望你们可以再接再厉,帮助更多的乡村孩子,这样,我们的付出就是有价值的了。我想你不会让我们失望的。让我们一起加油吧!

祝:身体健康,学习进步

你们的朋友:xx

x年x月x日

小学生描写张定宇的作文【四】

您好!

记得在我一年级的时候,我在上课时哭,您并没有说我扰乱课堂纪律。而是走过来亲切问我怎么了,我哭着说:“我想爸爸妈妈了。”老师说:“星期五很快就会到的。到时候你的爸爸妈妈就会来接你的。”我揉干了眼泪。是您,在我迷茫的道路上,给我了一道指向出口的光芒。

记得还有一次,我在宿舍里面调皮捣蛋,您批评了我。当时我的心里很难受,后来想想,您也是为了我好。是您,在我犯下错误的时候,严格的指出并改正了我的错误。

现在回想起来,对我,您既是严父,又是慈母。在我害怕的时候,您安慰了我。但是您也绝不惯我,在我任性想要捣蛋的.时候严格的指了出来,丝毫没有偏袒。我们所有的学生都像是您的孩子。

在学习中,您对我们也是毫不怠慢。当我考的好的时候,我很容易就翘起了骄傲的尾巴到处炫耀,您总是教导我谦虚是美德,骄傲使人退步;而我考的不好的时候,心里很不是滋味,您在我的委屈的泪水中看出了我的不甘,您没有批评我,而是安慰我,下次努力就一定可以去的好成绩。

在这里,我想对您说出我一直没有当面和您说的话:“您辛苦了,您真是我们的好老师!我们都很喜欢您!”

   此致

敬礼

您的学生:陈昱静

201X.9.10

小学生描写张定宇的作文【五】

我和漫画张一起学英语,因为我实在很崇拜她,所以我就“拜她为师”了。下课时,我让她画一幅画,要求是:古代的大小姐。漫画张拿起水笔,在纸上“沙沙沙”地画了起来,毫不犹豫。

我目不转睛地看着笔尖,只见那支笔在漫画张的'操控下,如同伴着鼓点,和着琴音,每画过一笔,匀称的线条就如同流水一般,那么柔美,那么赏心悦目。

不一会儿,一幅画就展现在我眼前:一位古代的大小姐凭着栏杆侧着坐下,一手扶着栏杆,一手托起来,眼睛微微眯着,头发向后飘扬,仿佛在享受春风。栏杆外便是一丛一丛的花儿。让人有一种人情入境的感觉。

突然,漫画张的水笔一不小心在纸上歪歪扭扭的划过一条曲线,我见了,不禁大惊失色,说道:“这么完美的一幅好画,就这么被破坏了!”话音刚落,我又叹了口气。可漫画张从容不迫,在扭曲的线边上加了几笔。咦?画中的人就好像活了,手里就拾了一枝花花上还停着一只正在采蜜的蝴蝶。漫画张在画的右下角题了三个大字:蝶恋花。我拍手叫好。

想知道这位奇人是谁吗?她就是----六(7)班的张一书。

小学生描写张定宇的作文【六】

在我的相册中,有许许多多的新照片旧照片,其中有一张是令我最难忘的。

这张照片是2006年7月18日,爸爸在珠海金苹果乐园给我拍的。照片上映着我童年那快乐、难忘的时光。你看,那睁大眼睛的露出了雪白牙齿的就是我。

那天,是我六岁时的生日,我和爸爸妈妈乘着旅游大巴来到珠海金苹果乐园。首先映入我眼帘的是三个金灿灿的,大约两米宽,两米高的大苹果。进入了大门,有许多好玩的各种各样的游戏,真不愧有第一娱乐城之称。

一个游戏把我吸引了过去,我看清楚了,游戏名字叫做“水枪狂打鬼怪”。游戏说明是:在苏那山中藏着许许多多的妖魔鬼怪,我们的小勇士们要拿着水枪,乘搭小车去消灭它们。门票5元,(20分钟。爸爸给我钱,买了门票,我拿起水枪,戴上头盔,武装起来,真像一名勇敢的正直的小警察,乘着小车出发了,突然,苏那山出现了一只呆头呆脑的魔鬼,我一枪就把它干掉了,啊!哪来的`水呢?我一看,才知道原来是一只女妖在攻击我,我左一闪,右一闪地躲过了它的攻击。就在这时候,爸爸举起了照相机,“咔嚓”一声按了一下快门,我那可爱的勇敢的样子被永留在照片中。

每当我看到这张照片的时候,就会想起我生日的那天,多么开心,多么快乐!你说,这是不是一张难忘的照片。

小学生描写张定宇的作文【七】

您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学习,使成绩越来越有进步。在您的培养下,我您亲手栽种的桃李中的一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年,开学的第一天。爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的.身影,坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的感觉,那么亲切,那么温和。

于是,我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节,平时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的进入了童话世界。渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。

有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责......张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心,努力地教育好我们,我永远也忘不了。您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!

祝您身体健康!

您的学生:

20xx年5月20日

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