三年级的描写美丽风景的作文【一】
在新城的最西边，有一处著名的公园，叫，那里风景优美，是人们休闲娱乐的好地方。
从南门进，首先映入眼帘的是高大，秀美的桃花仙子的雕像，它寓意这里就是腾飞的肥桃之乡。在它的身边，是一条弯弯曲曲的康王河。一座高大雄伟的桥横跨在河面上。站在桥上，这里的美景尽收眼底。河水像一条绿色的地毯，它绿的就像是被绿色颜料染过似的。河的两岸镶嵌着大小不一的石头，石头缝间开放着许多兰色，紫色，鹅黄色的野花，像为小河镶嵌了宽大的花边，河面上漂动着许多供人游玩的小船，它们形态各异，有的是鸭子，有的是天鹅，还有的是小兔子。做在小船上，就像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。”大桥的北面，是一个小山包，山包上树很密，草很深，花很多。沿着鹅卵石铺成的小路，走进树林，就会看到不同的小鸟，从这边的树上，飞到那边的树上，不时的发出清脆悦耳的叫声，好象是为这美丽的景色唱起赞歌。在小路的尽头，让人眼前一亮，那里有一座金色的人工沙滩，沙滩上，常常有小朋友在那里挖坑，堆城堡，实现着每个人心中的梦想。
湿地公园，真是名不虚传，有让人欣赏不尽的美景，我爱家乡的湿地公园。
三年级的描写美丽风景的作文【二】
就在昨天，我看到了我认为，最美的风景线。不是景色迷人的风风水水，也不是精耕细作的小农田。而是四只看似普普通通的小青蛙，深深的在我心中烙上了一个最美的印……
天渐渐破晓，淡青色的天空上还镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银色的轻纱。山上的溪流汩汩的流着，听到的山泉流过的声音。还有几声隐隐约约的青蛙叫。
我和表弟已经整装待发了。我们计划着去捉四只小青蛙。
不知不觉就到了中午。火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地上的一切。我们不得不把捉来的那几只青蛙放在水桶里，水有点深，有一尺左右。
他们把青蛙放下，又出去玩了。我呢?在家里看看电视喽。表弟惊奇地发现，只有两只青蛙了，而且都了。我相信这监控记录下了这一切……
两只青蛙像叠罗汉似的叠了起来。另外两只青蛙脚轻轻一蹬，跳到那两只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外两只呢?淹在水中。
看完这一段录像后，我想：为什么动物可以做到团结，人做不到呢?动物互相帮助，人，为什么不可以呢?这一段录像，永远留在我心中，我心中…………
三年级的描写美丽风景的作文【三】
冬天的时候，冬姐姐带上她的雪花弟弟、妹妹来到了地球上。许多小朋友来到了雪地上用力一躺，印上了个大坑，还用雪堆了几个大雪人。
夏天的夜晚，天上的星星那么明亮，月亮那么圆，像一个大圆盘。太阳公公要落下时，那夕阳是多么美丽，还有云朵的.颜色，有紫色，粉色，黄色……
秋天的风景也是很迷人的，风伯伯非常严厉，把树叶宝宝硬拉到地上，树叶宝宝都用手硬拉树妈妈的手腕，可风伯伯大吹一口气，树叶宝宝就掉到了地上。树妈妈大喊：“宝宝！宝宝！”“妈妈！妈妈！”树叶宝宝们大喊“妈妈救救我们！”
春天的岁景也不输前面的风景。春姑姑带着雨滴宝宝们来到了地球。草儿，花儿都听见它们的叫喊，都控出头来，雨滴宝宝们看到草获，花儿也都出来也，连忙跑去和他们打闹一起。小孩子们都穿着雨衣、雨鞋，跑到屋外玩，相互踩着地上水，践得满身都水珠，却各个高兴的，欢笑声一片。
这些风景都非常美丽，就像我们都有一颗美丽的心灵！
