小学生描写小动物猫咪的作文【一】
咪咪长的小巧玲珑；水灵灵的眼睛、尖尖的耳朵，还有一身洁白的毛呢！咪咪不仅可爱，还很淘气呢！不信你们就和我一起去看看吧！
记得那是一个阳光明媚的`星期天，我正在家做作业，咪咪很无聊，就一直在我身边喵喵得叫，可是我怎么也不理它，只是专心致志的做着我的作业。过了十分钟、二十分钟，直到半个小时还没做好，咪咪等得不耐烦了，于是叼着我的鞋走了。过了一个半小时我才做好了，正打算出去玩，可是我却怎么也找不到我的鞋！我找呀找、找呀找，终于在院子外找到了，原来是咪咪这个小家伙把我的鞋叼走了，你看，它正得意洋洋的在哪里晒太阳呢！我只好站在一旁哭笑不得的看着这个小家伙。
看了这些，你应该知道这只小猫淘气到什么程度了吧！
小学生描写小动物猫咪的作文【二】
“我得给她准备礼物了。”蹦豆想起自己过生日的时候，眯眼送给她的礼物，那是好多好多鲜嫩的菜叶和青草。
“啊，真香啊!”想到这里，蹦豆不由自主地咋起舌头。他每次想起那些美味来都会流口水。
“我也要让眯眼每次想起来都流口水。”
于是，蹦豆决定给眯眼大办一桌她爱吃的美味。
小猫最爱吃的`美味是什么?当然是鱼呀!蹦豆不会忘记的。
“我要给眯眼做清蒸鱼、红烧鱼、水煮鱼，还有……还有……糖醋鱼……”他幻想着那一桌鱼肉大餐，自己先流出了口水。
“可那里去弄这么多鱼呢?”
他双手托腮，歪着头，做出一副思考的样子。“要是我自己会抓鱼就好了。”他想。
突然，他看到门外的大树杈间，挂着一张大网。他有了主意。
“嗬，去找蜘蛛帮帮忙。”
蜘蛛刚织好一张大网，正伏在网沿上休息呢。蹦豆一蹦一蹦地跑到大树下，叫起来：“蜘蛛，帮我织张网吧!”蜘蛛没有理他。蹦豆觉得自己说话不太礼貌，又重新叫起来，并放大了声音：
“蜘蛛大哥，你好!”
“哼，哼。谁呀?”原来，蜘蛛是睡着了。
“是我，小兔蹦豆。”
“哦，有什么事呀?”
“请你帮我织一张渔网吧，我要捕鱼给我的好朋友眯眼做生日宴。”
“小事小事。明天你来拿吧。”
“你要织得又大又密哟，这样才会捕到更多的鱼。”
“嗯，放心吧，我知道怎么织。”
第二天，小兔蹦豆又一蹦一蹦地来到蜘蛛的家，蜘蛛捧出织好的渔网给蹦豆，说：“拿去吧。”
蹦豆高兴地接过来，说：“谢谢蜘蛛大哥。”然后就蹦到河边去了。
来到河边，蹦豆打开渔网一看，好失望呀。“网眼那么大，能捕到鱼吗?”他自言自语地说。
蹦豆急急忙忙地蹦回蜘蛛的家，不高兴地把渔网掷在地上，没好气地说：“这么大的网眼，鱼还不跑得精光?”
“蹦豆，你别生气。”蜘蛛跳到他的肩上，微笑着安慰他说。蹦豆不爱听蜘蛛的安慰，把头扭到一边。
“蹦豆，你明年还给眯眼过生日吗?”蜘蛛问蹦豆。
“过，当然过。”
“后年呢?”蜘蛛继续问蹦豆。
“过，眯眼是我最好的朋友，我每年都要给她过生日。”
“呵呵，这就对了!”蜘蛛笑着说。
“对什么对?这渔网能捕几条鱼呀?”蹦豆还是没好气。
“你用小眼网，把小鱼都捕光了，以后，还能捕到鱼给眯眼做生日宴吗?”
“这……，以后……没鱼了……眯眼还要过生日呢。”蹦豆先是有些糊涂，后来似乎明白过来了，说：“蜘蛛大哥，你回家去吧，我用大眼网捕鱼去。”
“我跟你一块去。”蜘蛛仍然伏在蹦豆的肩上，与蹦豆一块来到小河边。
“加油，蹦豆!”
蜘蛛太小了，不能帮蹦豆捕鱼，只能在蹦豆撒网、收网时为他加油。
忙了大半天，蹦豆觉得好累好累，可只捕到了三条鱼。可是，这三条鱼，都快跟小猫眯眼一样长了。
“这条红烧，这条清蒸，这条醋溜。”
小兔蹦豆一边数着鱼，一边跟蜘蛛一块商量着为小猫眯眼做生日宴的菜谱。
小学生描写小动物猫咪的作文【三】
我家养了一只可爱的小猫，它活泼好动，俗称‘假小子’，但是，它可不是小男猫，是只小女猫，名叫咪咪。
它走起路来一蹦一跳，可爱极了。它特别喜欢玩布娃娃，只要布娃娃栽在它的手上就会被它咬得不醒人事，好像很忌妒它的美。咪咪自己也很爱美，要是看见别的小朋友穿裙子的话，别人走到那它就跟到哪。瞅准机会又撕又咬，好像在说;让我穿，让我穿。;
咪咪最不喜欢呆在家里，只要别人一进我家一开门，它就像火箭一般冲出家门，哎，又得‘全家总动员’一起去‘捉拿逃犯’，它一会儿爬树，一会儿趴在草丛里，累得我们满头大汗，可它却疯劲十足，我们终于把它捉住，为了惩罚它，于是把它关起来了。这时它趴在地上，眼巴巴的看着我，我也是铁了心了，就是不给它开门。别看它晚上精神万分，可它白天却懒洋洋的还能睡一下午呢。。。。。。
咪咪给我们全家带来了许多“味道”，我喜欢我的宠物小猫-咪咪。
小学生描写小动物猫咪的作文【四】
可可有时很安静，蜷缩在阳台上懒懒地晒太阳，犹如一个小毛球，有时很调皮，在沙发上欢快地跳来跳去，把妈妈的毛线团玩成了毛线堆，有时很机警，听到外面的雷声，就猛地跳起来，“喵喵”地直叫，有时很暴躁，一次可可不小心被关在了我的卧室里，小爪子不停地挠着门，大声地叫着，喊着，吼着，有时又很温顺，任我又挠又抓，它依然躺着一动不动，有时又很讨厌，我写作业的时候，它一会儿玩玩儿我的钢笔，一会儿在我的本子上踩几朵小梅花，一会儿跳上我的肩膀，舔舔我的脸蛋儿，有时又很招人喜爱，每天放学，可可都是第一个迎接我，蹭着我的腿，我走到哪儿可可跟着到哪儿，像一个小跟屁虫。
小学生描写小动物猫咪的作文【五】
与猫有关的事物，似乎都充斥着人性和顽皮。猫温柔的看着你，玩着球，对着主任微笑，却不靠近不吼叫，只是喵喵喵的叫唤和低头闭眼睡觉。不晓得为什么，大概是日本人本身的关系，影片中的猫咪们叫唤的总是很卑微。像是准时杰克这样的猫这样的故事，大概也只有日本人能够去发现和挖掘他。感觉就是很日本人的感觉。不过最后也算是美好结尾的了。还有那段猫服侍人的片段我很不喜欢，猫的感觉太卑微了，何况更是以把猫比作女人的这个角度来拍的。果然是日本人，他们希望的妻子就是这个样子的吧。
也有令我忍不住想要掉眼泪的地方。就是智美最后一次比赛结束后去督导家里与纯说再见的时候。纯开始很无所谓的样子，依旧懒懒散散的趴在沙发上一副事不关己的样子。但是当智美说完“再见!”离去后他突然意识到了事态的严重性，一跃而起追赶智美的场景我差点没有忍住。
拍摄的猫咪们。真的很灵性，当然也可能是被赋予了人性。总之我是很不喜欢猫卑微的样子的。猫应该都是高傲的，与世无争的，懒洋洋的，不会在乎别人的想法的，只睡自己的觉的(不是关乎于商业的睡觉的，不会理会利益要害的，自我的，嫉妒的(这些在马里昂身上体现到了，嘿嘿是吧，小黑犬，温柔的，不讨好人的，自私的……
小学生描写小动物猫咪的作文【六】
姥姥家有一只可爱的小猫，每次去姥姥家，我都要看看那只小猫。
那只小猫的眼睛像珍珠一样圆，小猫的耳朵尖尖的，只要听见老鼠的一点响动，它就会竖起耳朵，凭住呼吸，用心的去听这声音是从哪儿来的。它的'牙齿尖尖的，特别是前面那四颗大尖牙，使猎物在嘴里挣扎的时候，给猎物致命一击。它全身毛茸茸的，我一摸到它，就觉得舒服极了。它的爪子很尖，如果你惹它生气，它就会在你的手上或脸上抓一道很深的伤痕。
它的性格很古怪。当它高兴的时候，就会在我身上到处爬，或是在我写作的时候，跳上桌来，在旁边蹲着静静的看，看它那个样子，就像有人守在我身边一样。它若是不高兴呀，你无论怎么跟它说话，它都一声不出。它要是遇到老鼠，又是多么尽职，守在洞口一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
最重要的是，它超级淘气。有一天晚上，我睡在姥姥家的床上，床边的桌子上正放着我的作业，我看着小猫在盯着我的作业，我并不知道小猫要做什么，后来，我睡着了，小猫等我睡熟了，就爬上桌来，把我的书本都弄到地上。第二天，我起床的时候，看见地上到处都是我的书，真让我又生气又好笑。
这就是姥姥家的小猫，一只活泼可爱的小猫。
小学生描写小动物猫咪的作文【七】
日本人拍的动物片跟美国人拍的可以说很不一样。那个英雄主义泛滥的国家所拍出来的电影，包括动物电影在内，大多也是拯救世界拯救宇宙什么的，至少也是拯救了自己主人的惩奸除恶型“英雄宠物”，而日本人的片子大多是平淡的，只是生活中的点点滴滴，不像美国的那么波澜壮阔地调戏观众的肾上腺，只是平淡的，平易近人的，平淡里带着点可爱，带着点温馨，带着点生活的酸甜苦辣。
其实这个片子说起来很平淡，平淡过导盲犬小Q，平淡的甚至就像一杯白开水，大概某些人看可能会觉得无聊~但如人饮水，冷暖自知。
就只是那一个个人与猫之间的小故事，在那淡淡的温柔的平铺直叙中透出的那份温馨、感动、甚至心酸和哀伤，都是真实的，让你仿佛可以亲身到了。仿佛那些猫儿就在你的身边，蹦跳着、玩闹着……坚强地生活着。
就是这样的一部片子，我又哭又笑了一晚上。它让我更加怀念家里以前饲养过后来因病或因意外离开我的猫儿们。那时它们趴在我的膝头时那暖暖的体温、在我缓缓的抚摩下发出的表示愉悦的咕噜咕噜的声响、回家和喂它们吃饭时在我腿部的磨蹭甚至是在我看电视时从沙发的椅背上爬上我肩头的调皮……好想它们……
现在住的.地方，因为母亲的缘故，已经不再养猫了。老宅子里还有几只已经长大的小猫，它们现在已经不记得我了，但每日还是会到老宅子前吃饭，可是已经完全不让我摸了TVT。。。。[宽粉条泪，它们现在野着呢，警惕性忒高的]
好想再养一只猫啊TVT
