老人与海读后感600-800字作文(老人与海的读后感600字左右五年级)

老人与海读后感600-800字作文(老人与海的读后感600字左右五年级)

首页写景更新时间:2024-05-25 03:26:58
老人与海读后感600-800字作文(老人与海的读后感600字左右五年级)

老人与海读后感600-800字作文【一】

失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。

著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。

《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打到一条鱼后,但在第二天,他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼,那条鱼比他的小船还要长2英尺呢!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历(了)从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回大海。老人为了制服马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志,终于把大马林鱼扎,拴在了船头。然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的考验。一群嗅着腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊博斗。最后老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

老人与海读后感600-800字作文【二】

一个老人,孤身一人,在海上与一条大马林鱼搏斗了2天,最终将它制服,《老人与海》观后感。这是他在海上80多天以来的唯一收获然而在归途中,大马林鱼的引来了鲨鱼,老人在于鲨鱼搏斗了一番后,最终拖着被咬的只剩鱼骨的大马林鱼上了岸。桑地亚哥,这个老人究竟是一个胜利者还是一个失败者?项羽,一代枭雄,灭秦后成为雄踞一方的西楚霸王,可却在垓下之战敗于刘邦,兵敗自尽。天下最终不是他的,可谁说他是失败者?荆轲,刺秦的壮士。被燕太子丹培养多年要去做这么一件有来无回的事情,来报答燕子丹,尽管刺秦失败,自己也命丧黄泉,可谁说他是失败者?曹操,在东汉年末那个乱世,破袁绍,除袁术,败张鲁,统一了北方。

挟天子以令诸侯,可最终自己的宗室王朝被司马昭夺去,在那个年代,可谁说他是个失败者?若项羽是失败者,李清照就不会用“至今思项羽,不肯过东江”来鞭策他 明哲保身的丈夫。 若荆轲是失败者,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”就不会至今还被人们吟用。若曹操是失败者,“老骥伏枥,志在千里,周公吐喃,天下归心”就会被后人解释为曹操自吹自擂的话。成功的不一定是英雄,是英雄不一定成功。一个人失败了,可是他给后人留下的一切甚至比胜利者还要绽放光芒。桑迪亚哥老人与大海的搏斗看起来失败了,可他的身上却体现着美利坚民族自强不息的精神:可以被消灭但不可以被打败。在这个精神带动下,“超级大国”“世界警察”的称号最终属于的是这个只有200年历史的国家。桑迪亚哥,面对着白色的鱼骨,不要说自己是失败者,因为面对大自然,你永远是强者

老人与海读后感600-800字作文【三】

海是什么?

去过长风公园水族馆的人会说,海是一望无边的绚烂,是海底缤纷的珊瑚,是海中游弋的群鱼,大到鲨鱼巨龟,小到海藻虾米,无不依海而生,是海孕育了这一切,是那样绚烂的海孕育了这一切。

海是什么?

去过海南岛的人会说,那是令人无比留恋的回忆,绵细的沙滩伴着柔柔的海风,棕榈树轻轻摇晃,波浪一层层拍打着沙滩,无际的蓝勾人心魂。海,是无限明媚的风景。

海是什么?

读过《老人与海》的人会说,海是老人生存的意义。

老人很孤独,在他的生活中海占据了生命的大部分,在他的眼中,海不再是海,不再是观赏的景色,不再是打渔赚钱的地方,而是兄弟,是朋友,是生活的希望,是生存的意义。他是那么了解海,哪怕海有时会让他十几天几十天都打不到鱼,他依然了解,海什么时候会发怒,什么时候会好转,天空告诉了他一切。

海让老人成为优秀的渔人,却又在他身上留下了永久的伤痕,这仿佛是一种印记,表现着老人不变的坚韧与顽强,永不言败。海,一如既往伴随着他,为他诠释着人生的真谛。

海是什么?

是老人坚韧的灵魂!

老人与海读后感600-800字作文【四】

由海明威的作品改编的电影《老人与海》讲述了一个迟暮英雄的故事:圣地亚哥——一个古巴老渔夫,连续出海84天后,终于捕到一条比船还大的马林鱼。归途中,大鱼却被鲨鱼吃得仅剩下硕大的鱼头和长长的尾巴……

镜头回闪中,我看到,为了捕鱼,老渔夫不顾危险让自己的小船驶向深海;为了捕鱼,老渔夫在大鱼吞下诱饵后,与大鱼在海上对峙了三天三夜;为了捕鱼,老渔夫对手上被网绳勒出的道道痕视而不见;为了捕鱼,老渔夫跟生命威胁作斗争,饥饿、寒冷、疲惫都没能使老渔夫放弃大鱼……

在与大鱼的对峙中,渔夫想起了自己年轻时,曾与一名黑人在酒吧掰手腕的往事:年轻的圣地亚哥连续与对手较量三天后,仍未分出胜负,为了不影响其他船员的工作,他主动结束了比赛。随着岁月的流逝,世事不断变迁,不变的是圣地亚哥像鹰一样炯炯有神的双眼,那双眼睛中透出的力量让人们知道:圣地亚哥可以完成任何一件事情。于是,我对老渔夫有了更多的敬佩。

归途中,遭到鲨鱼袭击时,圣地亚哥依然不屈不挠,他砍断桅杆,砍断绳索,减轻小船的一切负担,甚至用完最后一个叉子时,他依然没有放弃那条大鱼。虽然最后他还是没能保住大鱼,但他那永不认输的勇气与信念还是深深震撼了我。“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”他不服输的信念成就了他的硬汉形象,圣地亚哥是真正的强者。

老人与海读后感600-800字作文【五】

一直听同学说《老人与海》这部小说很好看,但一直都没有看过。最近,老公说他在网上看小说十分方便,而且可以自由选择。我正闲着无聊就请他帮忙在网上搜索了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。刚看了几页,我就被小说中的情节所吸引。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫桑提亚哥,在一次单身出海打鱼时,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后终于钓到了一条无比巨大的马林鱼。我们很难想象坚持48天去钓一条鱼是一个怎样的概念,老渔夫有着怎样的顽强意志,在我惊叹老人的坚强意志之时,故事的发展也是异常地惊心动魄,这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大它的劲更大,大鱼拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺,拴在了船头。然而考验老人意志的还在后面,一群鲨鱼嗅到了大马林鱼的味道,老人与鲨鱼进行了殊搏斗,但结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人仍不愿就这样放弃,最后终于突出重围,将大马林鱼带回了渔港,虽然老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架,但是其他的渔夫见了都佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,但没有对未知的遥远的地方产生恐惧的心理,而是满载着自信向着远大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点点小的困难,就叫苦连天不敢去面对。作为教师我们面对的是祖国的未来,如果自己在面对困难的时候都唯唯诺诺,那么怎样教育我们的下一代呢?我们应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

读到大鱼的腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒作为武器保护自己自身安全,并最终赶走了这群大鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃吃掉了,而老人最后拖回的只是一具鱼的骨架,但是老人却不乏风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”,我被老人乐观的精神深深的折服了。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的鱼骨架回到了岸上,以我们常人的想法鲨鱼才是胜利者。可是,当我们仔细想想老渔夫面对深不可测的大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降,这样的自信与勇气又不得不另人对老渔夫产生崇敬。用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是海明威写这部小说想揭示的哲理。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大非比寻常。

作为我们新教师在教学的道路上必然的会碰到一些困难,如果我们逃避或者不感去面对那么我们永远多不可能成为一名合格的老师,优秀的老师。我们要像老渔夫那样既有不畏艰险努力奋斗的精神,又有不满足于现状,积极向上的进取精神,还要有遇事情沉着冷静的态度。遇到困难迎难而上,用乐观的态度坚持不懈地朝着自己预定的目标奋斗。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

老人与海读后感600-800字作文【六】

从前有一个孤零零的老渔翁,只有一个孩子爱他。一次,老渔翁出海打鱼,过了一天一夜,终于有一条巨大的马林鱼上钩了。老人经过几番周折后,制服了马林鱼,但的味道又引来了更凶猛的鲨鱼,老人只好再打起精神,保卫自己的胜利果实。虽然老人顽强地拼搏,但最后也只拖回了马林鱼的骨架。这就是《老人与海》的主要情节。

故事塑造了一个顽强、勇敢、坚定、充满智慧的老人。在与大海的搏斗中他从不放弃,终于捕到了大鱼,但怎么打败它?打败它之后引来的鲨鱼又该如何对付?……老人面临一系列的考验。试想,如果老人的每一次打鱼都一波三折,那他的一生该有多少挫折和坎坷,而老人用大无畏的精神勇敢面对毫不退却,最终,他取得了胜利。

其实,像老人这样的英雄现实中也有很多,比如:海伦.凯勒在一个没有光明、没有声音的世界里,却活出了她精彩的人生;力克。胡哲在一个没有双手、没有双脚的世界里,却用微笑面对一切。是坚定的信念鼓舞着他们,是无限的希望激励着他们,是顽强的意志支撑着他们。他们无一不在向我们揭示人生的真谛:最黑暗的夜晚后会有黎明的曙光,最猛烈的风雨后会有灿烂的彩虹,只要你坚持!

学习中我们也常常经受考验。比如做奥数就是一个考验,如果你坚持不懈地做,直到做出正确答案,那你就成功了;如果你做一会儿,认为太难就放弃了,而这道题你努力想是能做出来的,那你就失败了。成功或者失败并不在于最后的结果,而在于你是否坚持。

作者笔下的老人,是一个十分苍老但又宝刀未老的老人。也许你会认为他失败了,但他是我心中的英雄。我会努力学习老人坚强执着的精神,并牢牢记住:人可以被打倒但不能被打败。你被困难打倒后可以再站起来,直到你打败困难,而不是让困难打败你。

老人与海读后感600-800字作文【七】

这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的.哲理。无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

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