刘老师讲作文(刘老师作文课堂四年级同步)

刘老师讲作文(刘老师作文课堂四年级同步)

首页写景更新时间:2024-06-13 14:14:26
刘老师讲作文(刘老师作文课堂四年级同步)

刘老师讲作文【一】

您好!

这个星期我编了一个童话故事,名叫《鸡蛋奇遇记》,让我讲给你听吧。

从前,有一个鸡蛋生活在鸡窝里,他十分孤独,想到外面闯荡。母鸡给了他一个降落伞,为了以防万一。

有一天,一条蛇抓走了鸡蛋,把他拖进蛇洞。蛇说:“哈哈,这个鸡蛋正好可以给我孩子补营养呢!” “求

求你了,蛇大哥,就放我一马吧!” “放马可以,但是放蛋就不行了!”小鸡蛋只好等着被吃。

突然,一只老鹰从天而降,叼走了这个鸡蛋和一条小蛇。在空中时,鸡蛋想:这次我定了,老鹰会把我啄烂再吃掉!突然,小鸡蛋觉得身体在往下落。原来老鹰觉得太重了,就松开了鹰爪。鸡蛋突然想起了妈妈给的降落伞,便立即打开了降落伞,慢慢的`飘进了烟囱里。“哎,好烫!”他不禁叫了出来。

呀,哪被煮了呀!原来是一场梦。现在正是中午,太阳照在小鸡蛋身上,当然很热了!就因为这场梦,鸡蛋打消了出去闯荡的计划,决定做一个实实在在地,不做白日梦的鸡蛋。

刘老师,故事讲完了,很好玩吧!

此致

敬礼

您的学生:翟梓涵

刘老师讲作文【二】

刘老师是典型的不容易发火的老师,当我去给刘老师看作业时,发现了刘老师头上那一根根的黑发里夹着几根银发,那几跟银发深深的刺痛离我的心,因为刘老师是为我们操心操出来的啊!从那时起,我暗下决定一定要做好孩子!

每当我看见刘老师,心里就有一种说不出的感激。刘老师我永远不会忘记您的知识(当然,别的老师说的只是我也不会忘)。刘老师四(2)班的同学永远不会忘记你。

刘老师讲作文【三】

下课后,我们进行了热烈地讨论,都认为自己的想法最有道理,谁也不服谁。于是都满心盼望老师来做一个裁决,可三个星期过去了,已经“下节课”N次了,老师依然没有把这个故事讲完的意思,似乎忘记了这件事。每当我们向他提起这件事,他总说:“唉,没时间,下次吧!”

我们在课间就对着老师的背影做鬼脸,都嘀咕着:“老师真不讲信用,把我们讨论的瘾勾上来了,就不管了。”唉,反正众口一词,老师美好的形象眼看就因为一个小故事而彻底崩溃了。

就在我们都快要忘记这件事情时,老师在一个上午的第一节课上问我们:“还记得我上次给大家讲的‘过河的故事’吗?”我们懒洋洋地说:“记—得—。”老师笑了笑,不以为意地说:“我知道大家在怨我不讲信用,现在请大家说说自己的看法吧!”

一看老师真开始继续这件事,我们都来戏了。每个人都唾沫横飞地卖弄自己的`理解,老师静静地听着,最后告诉我们,那个人最后丢下了“诚信”这个包袱。

“同学们,我这所以屡次不讲信用地拖延讲故事的时间,目的就是让大家切身感受一下,当别人对你不讲信用时,你的感受是什么。这样,当你面临利益与诚信的选择时,你才会做出自己的判断——做人要讲信用。”

这堂课过去了很久,我还记得“不讲诚信”的老师这一句话:做人要讲信用。它已经成了我的座右铭,无时无刻地提醒我,勉励我。

刘老师讲作文【四】

您好!

时间过得好快,不知不觉这个学期已经过了两周了!感谢您这一年来,对我们大家的精心培育!关心爱护,一直环绕在我的脑海里,你对学生们的谆谆教诲,我们都是有目共睹、万分感谢的!

刘老师,您用心浇灌我们成长,用妙语激励我们奋发,能够遇到一个像您一样的好老师,对学生们来说是件多么荣幸的事呀!

正当我们知道叶老师不教我们时,我们顿时傻了眼,对叶老师依依不舍的同时,又对新的班主任,既满怀着期待,又充满了迷茫,心里忐忑不安。

五年级开学了,当我看到您和蔼可亲的面孔时,悬在我心里的石头终于放了下来。我们见到您,似乎一点都不陌生,而像认识好多年的老朋友。

还记得吗?那时,你刚当上我们的班主任,我们班是出了名的“乱班”,学校很多老师都对我们班“另眼看待”,唯独您把我们视为您的孩子,用您全部的爱与关怀去呵护我们。不好时,您拿着卷子为我们耐心的分析错误的原因,每一张试卷上,写满了您的评语,那是我们得意时,您的一次次提醒,失意时,你一次次的鼓励。务求让我们吸取教训,争取更高的成绩!

经过你一学期的.幸勤劳动,我们的学习成绩和课堂纪律都有很大的提高,以前我们上课的纪律总是乱糟糟的,大家都不大爱发言,现在大家都积极举手,思考问题。这都离不开您悉心的教导。

身为班干部的我,要配合好老师,开动脑筋管理好班级,成为老师的好帮手,也要严格的要求自己,争取学习更上一层楼!

身体健康!

马上有钱!

您的学生:黄君婷

20xx年2月27日

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