人物精神或人物形象的作文(写出人物性格和精神的作文)

人物精神或人物形象的作文(写出人物性格和精神的作文)

首页写景更新时间:2024-04-18 07:05:16
人物精神或人物形象的作文(写出人物性格和精神的作文)

人物精神或人物形象的作文【一】

“哗哗”雨落在平坦的水泥路上,随行的雪也慢悠悠地飘着。——题记

窗外雨夹着雪,越下越大。我抬头远看,人家屋顶上早已被白雪覆盖了,路上也积满了雪,已分不清哪里是路,哪里是人家,我觉得美妙极了。很想出去堆雪人,但桌前的作业让我必须继续奋斗。临近中午,我终于停笔。连忙打开门,跑到外面,外面全变了样,一片白茫茫的世界,雪依旧在下着,只是没有了先前的那种气势。

下午,我跟妈妈上街。街上的人来人往,因为刚刚过完了年,街上还洋溢着一股浓浓的过年气氛。我坐在车里,朝外看着。我的视线被一个不起眼的人吸引住了,只见她拿着一把旧扫把在街角扫地。因为刚下雪的原因,外面还挺冷,在外的行走人们都穿上了厚厚的棉衣,而她仅穿着单薄的衣服,黄色马甲在人中很显眼,头上还冒着丝丝青烟。

车外又开始飘起了雪花,只见她在风雪中穿梭着,狂风暴雪阻挡不住她前进的脚步,衣服上沾满了雪花,好似一个雪人在走。她把街角的垃圾全都扫干净了,哪怕是细小的角落也不放过。她的两只双手早已冻得通红,手上裂了口子,依稀可见用创口贴裹着,看得让人心疼。但她仍在风雪中走着,那坚持不懈、吃苦耐劳的精神让我不由得对她产生了一些敬意。

我和妈妈走下车,来到了一家超市,正好又看到了她,她也在门口扫地,妈妈进去买东西。我在外面等着,看着她的一举一动。她弯下腰捡起洒落的纸屑,放进了垃圾桶。她似乎发现了我在注视着她,她朝我笑笑,像暖阳一样温暖了我的心。看着她的脸,好慈祥。她继续埋头工作,她在厚实的雪地里一步一个脚印地走着,渐渐地消失在我的视线里。

她的工作很普通,很艰苦,但她依然不放弃在风雪中前行。

我与她素未谋面,她坚持不懈、吃苦耐劳的精神值得我们去学习。她的职业再卑微,但她依然值得我敬佩她。

人物精神或人物形象的作文【二】

我是一个活泼的小女孩。我的脸蛋圆圆的,像一个红彤彤的苹果。我留着一头长长的头发,走起路来一摇一摇的好看极了。我不大不小的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。

我还有点马虎。有一次我的皮筋就在我头上但是我还在找我的皮筋,然后我才想起皮筋就在我头上。

我是个心灵手巧的女孩,我很喜欢画画,画画能画出各种各样的东西。比如:可爱的小动物、人、好吃的水果、高大的楼房、清清的小河、美丽的大自然。我可喜欢画画了。我还会折纸,比如:热气球、兔子、飞机。

这就是活泼的我。

人物精神或人物形象的作文【三】

我是一个活泼可爱的男孩。我留着小平头,我的脸蛋尖尖的',像一颗瓜子,我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。

我是一个乐于助人的小男孩,有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做,我主动过去教他,他会了知后对我说:“谢谢你。”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的,最后,我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。

我喜欢写毛笔字,因为它能提高我写字的水平。星期天早晨,我刷了牙,洗了脸,穿了衣服,迫不及待地去上课,老师专心地教我写毛笔字,我专心地学着老师的样子一起写,我回家刻苦练习,爸爸夸我:“你真棒!”

这就是乐于助人的我。

人物精神或人物形象的作文【四】

启明人生,点石成金的创业导师 刘玉

女,59岁,中共党员,华中科技大学启明学院副院长。

创立了基于导师制的本科人才孵化站——Dian团队。Dian团队毕业四百多人,诞生了40家创业公司。刘玉还创立“创业红娘”工作室,义务为优秀创业项目与投资机构牵线搭桥。“创业红娘相亲会”自2015年3月启动以来,成功举办10期,推荐创业项目126个,成交10个,促成投资3300万元。

刘玉老师因在国外教学访问,由她的一位学生上台替老师领奖,当主持人问他,你觉得刘老师在什么方面改变了你的人生时,这位学生回答,把每件小事都做到极致的创业思维和执行力,我觉得这是刘玉老师教会我们最重要的东西。

人物精神或人物形象的作文【五】

我的妈妈在我眼里最漂亮。她中等个,虽然经常简单地扎着一个马尾辫,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中,妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜,妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次,天气非常闷热,我们正在吃饭的时候突然停电了,我热得满头大汗,也没了食欲,妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着,就为了让我多吃一口饭。

妈妈不但关心我的生活,还关心我的学习。当我在学习中遇到难题的时候,妈妈总是先让我仔细地读两遍题,然后在帮我分析这道题应该怎么做,从哪里入手,教我一些解题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习,教我复习方法。我的学习一直在班里保持领先地位,跟妈妈的辛勤培育是分不开的。

我很高兴我和妈妈不仅像母女,有时候更像好朋友。我们会一起玩游戏,比赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的趣事,或一些我不能理解的现象。这时候,妈妈就像朋友那样倾听我说话,为我讲授一些为人处事的道理。

我很幸福,我有一个好妈妈!妈妈爱我,我也爱妈妈!

人物精神或人物形象的作文【六】

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的'回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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