关于公主的日常生活作文【一】
从前，有一个国王，他有三个女儿都住在皇宫里。小女儿叫莉莉，二女儿叫雪儿，大女儿叫沙沙。
一天，国王对小女儿说：莉莉，明天就是你13岁的生日了，你想举办一个什么颜色的盛典呢？”莉莉回答说：盛典的颜色用粉红色的就好。”雪儿立刻说道：紫色好。”沙沙也不甘示弱：蓝色好。”于是，三个女儿争论了起来。国王生气地对雪儿和沙沙说：这是莉莉的生日，你们两个怎能为莉莉做主呢？”说完，雪儿和沙沙都低下了头。
国王看到另外两个女儿都不做声了，就罚她们两个按莉莉的要求来装扮盛典，并且不能让仆人来帮忙。雪儿和沙沙听了国王的话，没办法，只能按莉莉说的要求，来装扮盛典。不一会，莉莉看到她们两个累得满头大汗，她的心就像棉花糖一样软了，连忙帮她们一起干活儿！最终，三姐妹齐心协力地把盛典给装扮好了。
第二天，雪儿和沙沙穿着漂亮的衣服，带着精美的礼物，开开心心地参加了莉莉的生日典礼！
关于公主的日常生活作文【二】
对影视文学中的历史错误找茬，已经成为今天我们生活中的一种乐趣。而该书囊括类型之丰富，内容之全面，足够为广大读者扫清障碍，明辨隋唐影视作品的真伪。
通过本书，我们可以很简单辨别出许多影视作品中，人物造型服装等环节的夸张无度，也能知道唐人吃什么，住什么，用什么，玩什么。譬如《妖猫传》中空海和白乐天流连忘返的市井生活，很明显就纰漏，历史真实中唐人一出门都是高高的坊墙，哪会一览无余？
而影片中首次露面的【西市】则很好表现出唐代东西两市的繁华，来往宾朋的喧闹。值得点赞。至于李白等人钟爱的胡旋舞，更是精彩绝伦。
多知多懂，不光是为了找茬，而是在找茬过程中巩固自己的知识点，并把这些自己掌握的知识告诉身边的朋友，让更多人了解并爱上我们丰富灿烂的历史文化。
每一次对影视文学错误的纠正，都是一次重新思考的过程。知道的人越多，对影视文学创作者的鞭策和鼓励会更大，督促他们加强学习，以取得更大的进步，创作出更好的作品。
废话不多说了，本次安利到此为止。能力有限书中的精彩之处无法详细例举，希望对历史感兴趣的朋友自己找来这本书读。一定不会失望！
关于公主的日常生活作文【三】
近年来随着中国古代社会史研究的勃兴，对唐代历史中“社会生活”领域的研究也兴盛起来。但是目前这种研究往往比较笼统，不分时代前后、不分阶层高下、不作定量分析，所以常常使人感觉缺乏具体性。鉴于此，黄正建先生的这篇文章就唐代某一时期某一阶层中的某个个人（士大夫代表：韩愈）的日常生活作些探讨，期望在探讨许多不同的个案之后，将这一时期的日常生活状况具体化，或者能为唐代社会生活史研究的深化提供一点参考。
唐德宗贞元至穆宗长庆期间（785—824年），被近年来的唐代文学史家规定为中唐后期，是“唐文学的第二个繁荣阶段”。从社会历史的角度看，这一时期也大致可以自成一个阶段。这表现在两个方面。一是安史乱后，唐代的政治经济军事等制度出现了混乱，经过肃宗代宗时期的探索，从德宗开始，实行了一系列诸如设立两税、完善俸制、删定敕格、整顿朝仪、理顺使职、发扬礼典等措施，整个贞元长庆间应该说社会已经走入正轨，成为一个整理整顿制度的时期，一个大致有秩序的时期，像代宗“大历中权臣月俸有至九千贯者”的状况已经不复存在。第二，导致唐代灭亡的几个重要矛盾还没有发展到极端：藩镇割据问题还处于中央和割据藩镇的较量阶段，元和年间甚至取得了胜利；宦官专政也远未达到操生大权的程度，宪宗曾对宰臣李绛说，得宠的宦官吐突承璀“此家奴耳……若有违犯，朕去之轻如一毛耳”；牛李党争只是初露端倪，从史籍看，到元和末长庆间唐代君臣才开始注意党争问题。因此这一时期大致是一个相对安定、政治上尚有活力的时期。而在这一时期之后，上述三大矛盾就愈演愈烈，终于达到不可收拾的地步了。
所谓“文人型官员”，首先他们是官员，那些没有做官的处士游客，即使能“文”，也不在我们的研究范围内。其次他们是文人，那些武将节帅，即使做了大官，我们也不研究，只可以用作比较的对象。文人型官员又大都“不喜为吏”、“惟酷好学问文章”，在这一点上不同于一般的文官。文人型官员从生活水平看可以大致划分为三个阶层（详后）。有的文人型官员逐渐从低层走向高层，而有的则一辈子只生活在低层。
选择贞元长庆间文人型官员进行研究的另一个重要原因在于这一阶段是文学的繁荣特别是“文”的繁荣时期，许多文人型官员为我们留下了大量的诗文特别是“文”。受社会风气影响，这些“文”中涉及个人生活的东西相对多了一些。因此虽然总的来说唐代史料对于研究日常生活仍不够丰富，但就这一阶段而言，与初唐、盛唐和晚唐相比，可供利用的资料还是相对比较多的。
韩愈是文人也是官员，贞元二年（786年）十九岁时初来长安，长庆四年（824年）五十七岁时病故，恰与这一阶段相始终，因此我们首选他作为贞元长庆间文人型官员的一个个案。以下的研究，想首先揭示韩愈对日常生活的看法，其次探讨他的总的生活水平，最后看看他的具体的日常生活。
关于公主的日常生活作文【四】
在一座国家里，有个美丽漂亮的公主，她的名字叫美儿......
在一座森林里，有个可恶的`巫婆，他看见美儿公主，如此的美丽，便一心想要害她。这天，美而公主来街上玩了，她为了不让别人知道她是公主，便化身成一个千金小姐，后面还跟着个丫鬟。但是巫婆一下就认出了她。于是，她的心里想出了一个主意…………
巫婆化身成一个老婆婆，来到美儿公主的面前。“这位小姐，好漂亮哦！用用我的胭脂，会让你更加漂亮的。买一个吗？”“呵呵，好吧，买一个。”美儿公主买了他的胭脂，但是她并没有用。父王告诉过她，如果有人向她卖什么东西，那就一定是巫婆，所以她没有用。那个胭脂是用巫婆脸上的皮做的，公主很聪明，把胭脂放在火里烧成了焦。巫婆突然感到一阵剧痛，于是，巫婆的脸就变成了黑炭，不敢出来见人了。
巫婆得到了应有的惩罚，美儿公主也找了个帅气的王子结婚了，巫婆听到这个消息，活活的给气了。公主和王子就幸福美满的生活。
关于公主的日常生活作文【五】
在很久很久以前、在一个美丽的大国家里住着一位并不漂亮的公主。但她有着世上最美。最善良的心……而在另一个国家里也有着一位公主，她长得很美，为此她很骄傲，心地也很坏。直到有一天两位公主相遇了……
两位公主一起走在大街上，所有的人都议论美公主比丑公主漂亮。当美公主听见后便骄傲的抬起头来，对丑公主说："你听见了吗？别人都说我比你漂亮，为此你不配和我走在一起，你应当走在我后面。"丑公主一言不发的走在后面，直到快走到王宫时，丑公主看见了一位可怜人，便上前问她怎么了，那人说她又渴又饿，走不动了！丑公主叫来人把她扶回王宫。而就在这时美公主走过来说："这么个脏人，你还要帮助她，真是有病啊！要是我早走的远远的。。。。"可谁知一向不爱说话的丑公主反问美公主："如果我们不爱这些老百姓的话，那么他们也不会爱自己的国家，我们的国家还算强大吗？"话音一落，可怜人一下子变成了一位美丽的仙女对两位公主说："我觉得丑公主有着一颗善良的心也因拥有美丽的外表。"说罢就吧丑公主变成世上最美丽得人了！而美公主对仙女说她要一个白马王子，仙女却认为美公主心灵不美不配拥有世上一切美好的东西。又把美公主变世上最丑的人便走了！
后来"丑"公主嫁给了一个王子在一起快乐的生活，他们一生都不忘帮助别人。。而那个美公主却在流浪可她还是改不掉那骄傲的个性。
关于公主的日常生活作文【六】
《白雪公主》读后感
叶圣陶实验小学二（1）班马宇璇
今天，我读了白雪公主的故事，这个故事主要讲的是：王后生了一个非常美丽的公主，叫白雪公主，可是王后却因病去世了。于是国王又娶了一个妻子，新王后人长的挺漂亮，可是心眼很坏，一心想了白雪公主，因为白雪公主比她漂亮。
从这个故事中，我感觉到白雪公主是个美丽善良的女孩子，不管继母如何虐待她，她都不报复。我认为白雪公主太软弱，遇到问题不善于思考。在她被欺骗几次后，应该认真思考，森林里怎么会有人卖东西呢？这样一来就不会再被骗一次了。在生活中，我们遇到困难应该坚强，不怕困难，认真思考，才能战胜困难。
王后却恰恰相反，她是一个恶毒的人，因为白雪公主比她漂亮就要她。这种行为警告我们，不能因为别人比你强,你就因嫉妒而毁灭它,应该通过自己的'努力,提高自己的能力,勇于超越对手。
小矮人虽然外表平凡，身材矮小，但是他们心地善良，乐于助人。每当白雪公主遇到困难的时候，小矮人总能帮助白雪公主化险为夷。我很喜欢看<<格林童话>>这本书，因为书里的每个童话故事都很启发人，能让我们从中学习到很多道理，对我的学习和成长非常有帮助,希望大家和我一样喜欢格林童话。
关于公主的日常生活作文【七】
如今，现代科技快速发展，日新月异，人们的生活得到了改善，但也就是因为这些，导致我们的生活一方面在突飞猛进的发展，而另一方面，也就是我们生存的环境也在急剧的恶化，人们为了富裕的生活，再加上科技的发展，竟不惜代价，破坏我们唯一的家园。还有许多人根本没有良心的在给地球“捅刀子”。制造出白色污染，对地球进行有意伤害。
就在我们同学的身边，就有人在使用这些可恶的污染。修正带、修改液、修正贴的污染，现在几乎可以算入白色污染中的重要部分。这些涂改液等物品非常受同学们的青睐，有很多的学生，为了让自己的书本上变得干净、整洁，因此，就在文具市场上买了这些能够修改字迹的奇妙用品。我们却从来都没有想过、考虑过，这小小的文具其实带给我们人体，以及地球都是有严重的危害。
我想一支修改物品，在文具市场上大概卖4-5元钱，但是，我们无法去计算那些厂家给我们的批发量。就拿修正液来说吧，文具店醒目地摆放着各种香味袭人、形状各异的多款修正液，它们都带有明显的刺激性气味，而且未见铅、钡、镉等有害物质的说明。只有几款不带刺激气味的修正液，在产品说明上写着“绝不含三氯乙烷、甲苯、乙酸乙酯等有机溶剂及PVC有毒物质”，但是，这些不带刺激性的修正液的价格要比其它品牌的修正液高出一到两倍。因由于价格较高，这种修正液只有成年人或意识到这个东西有危害的人，购买较多；学生们则多数选择价钱较低、印有卡通人物包装和有五彩颜色的其它品牌修正液。真正无害的涂改液应该是无味的。不少学生有啃、咬文具的习惯，这些用品一般与人身、皮肤直接接触，有害物质容易进入学生体内。涂改液一般含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯，这些物质挥发出来的气体对人会有不良影响。
有些同学不喜欢用修正液，都是用修正贴或修正带。但他们不知道，其实这两样文具所制造的材料以及塑料浓度的成份，挥发出来的气体对人会有不良影响，对我们身边的.环境也是一样，有大大的危害。
据我了解，涂改液是一种化学合成物，所含的苯和甲苯，长期使用会对肝脏、肾脏等造成危害，甚至导致学生们患上白病。另外涂改液含有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等化合物，这些化合物对眼睛有很明显的刺激作用，经常使用会造成流眼泪、眼睛发红，个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服。有关专家提醒，在使用涂改液时，务必要有自我保护意识，比如不让涂改液与人体接触，不要让儿童接触涂改液，要把涂改液局限在一个恰当的使用范围修正液的主要成分及危害。
用修正液来修改作业的确方便，但是长期使用会对人体造成潜在的危害。而且，久而久之会养成同学们做作业不用心，马马虎虎了事，对修正液养成一种依赖性。为了同学们今后的成长，我在这，想呼吁广大的学生们：“放下手中的修正液，还我们一本干净的作业吧！”
