游玄武湖作文四年级五百字【一】
每年清明过后，当临湖小路边的柳树垂下绿丝绦的时候，那湖边一角的枯荷像被注入生命的清泉，不经意间，圆圆的荷叶铺展开来，微风吹过，层层叠叠，像极了舞者的绿裙。被风吹开的绿叶间，有一枝又一枝亭亭玉立的笔，绿色的笔杆、粉白色的笔头，笔头上晕染了粉粉的彩。江南的春是多雨的，当天空中将有雨悄然落下，湖面上蜻蜓上下飞舞；雨过天晴，天空澄碧，一尘不染，却是一番“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的景象。
六月到来，寂静了许久的知了开始在树上放声歌唱。湖边的荷塘不再是素素的绿色，绿色中那分外突出的正是芙蓉仙子——荷花。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，在夏日正午艳阳照耀下，在暖风吹拂下，仙子们褪去羞涩，红着脸庞，向世人尽情展现着她们妖娆的美姿。玄武湖的荷塘里的荷花花形硕大，花色娇艳。有的荷花是单瓣的`，有的荷花是复瓣的；有的荷花洁白似雪，有的荷花艳若明霞。我最爱艳红色多瓣的红莲，“青荷盖绿水、芙蓉披红鲜”，绿的叶，红的花，红绿相间，煞是惹人爱怜。
立秋过后，荷花中那靓黄色花蕊中膨胀出浅黄色的多孔莲蓬，随着莲蓬由浅黄色到浅绿色，由浅绿色到深绿色，荷花的花瓣片片落下，但到中秋时分，时尚MM和小朋友们就可手以手捧莲蓬，品尝那鲜嫩多汁的莲子了。采过莲子的荷塘也不寂寞，秋雨淅淅沥沥下着，却是“留得残荷听雨声”。
霜降来临，南京城被几场南下的北方冷空气急剧降了温，玄武湖一角的湖面上倾倒着折断的荷茎、铺散着褐色的荷叶，显露着无情的北风威力。勤劳的人们从湖里淤泥里挖出多节的藕，就着湖水，洗去淤泥，白白嫩嫩的藕就被整齐地摆放在湖边的竹筐里。
玄武湖一角的荷塘，不知吸引了多少摄影发烧友们。他们在湖边支起三角架，日出日落，烈日细雨，用镜头捕捉着荷塘美景，用镜头记载着生活之美。
游玄武湖作文四年级五百字【二】
终于到了秋游这一天了。天气很晴朗，我和我的同学们去玄武湖游玩，我真的.很兴奋！
我们先来到大门口，看到三个拱形大门，上面刻着“玄武门”三个大字。走进大门，就看到一条宽阔的马路，马路两旁分别有两个花坛，花坛里有很多种花，花都很香。一进门时就感觉到花香扑鼻而来。玄武湖被马路分成了两半，就像两面干干净净的镜子。
走着走着，我来到了一个亭子前，正好儿累了，就顺便在里面休息一会儿吧。坐在亭子里看到玄武湖一望无边，时不时湖面上还有水波。游客在湖面上边划船边聊天，看到南京玄武湖更美的风景。
最后，我来到假山前，山的形状有的像大象的耳朵、有的像一群白兔，还有的像一棵大树。
下午，太阳落山了，天也渐渐暗下来了，我依依不舍的望着玄武湖。
玄武湖的景色真美啊！今天我玩儿的很开心，要是还有机会我会再来的，再见，玄武湖！
游玄武湖作文四年级五百字【三】
穿过古老坚固的古城墙——玄武门，我们便来到了朱元璋的后花园——玄武湖，整个湖面分三部分，面积达700多公顷，哇！这么大够我玩的了。湖的周围群山环抱，古城墙沿湖而立，延绵不绝，这青山绿水描绘出了秀美的江南。“湖光山色两相和，潭面无风镜未磨”，水田一色，波光粼粼的水竟让我有一种错觉，并不是白墙黛瓦小桥流水，是你湖中那杯能洗净铅华的湖水，是这洞天里看不厌的湖光山色，是石砖堆砌的文明碎片。
我租了一条电动小船，在宽阔的水面上自由驰骋，水里的游鱼不时跳出水面，惊羡地看着我，“似与游者相乐”，我们被一派清亮的湖水环绕，不知不觉间已经来到桥洞下，我加速穿了过去，船桨留下波波精致的水纹，是她眉宇间的秀气。啊！柳岸花明别有一番洞天在桥洞那边，是“接天莲叶无穷碧”在微风中摇曳，把灵动的“脖”展现的淋漓尽致，它爱这土地，我也仿佛在风中微微起伏。水鸟轻盈落在荷叶上，激起层层薄薄的涟漪，左顾右盼，十分机灵。微风里斜阳下，这湖水淡如君子之交，宽如宰相之肚，静可和铜镜相媲美，蓝可和天空共辉映。古城墙的历史文化令我陶醉，湖光山色令我向往。
在夕阳下，我惜别了玄武湖，骄阳似火染红了半边天，火红的云在天边涌动，像风火轮一般。
玄武湖在我心中留下的是沉静深远的剪影！
至此，我几乎游遍了整个南京，山青水秀，他又用密密的小雨欢送我远去……
游玄武湖作文四年级五百字【四】
南京的玄武湖至今已有一千五百多年的历史，是中国最大的皇家园林湖泊， 也是当代仅存的皇家园林，不愧为江南三大名湖之一。玄武湖景区是江南最大的城内公园，被誉为“金陵明珠”。
玄武湖中分布有五块绿洲，一为环洲，细柳依依，微风拂来，宛如烟云舒卷，故有“环洲烟柳”之称。二是樱洲，它在环洲怀抱之中，洲上遍植樱花，早春花开，繁花似锦，人称“樱洲花海”。三为菱洲，洲东濒临钟山，有“千云非一状”的钟山云霞，故有“菱洲山岚”的美称。四为梁洲，一年一度的菊展，传统而壮观，故有“梁洲秋菊”的美称。五为翠洲，它风光幽静，别具一格。苍松、嫩柳、翠柏、构成了“翠洲云树”的特色。
“玄武”两个字的意思是“北方之神”。“玄武”是中国神话故事中的四神之一，它的具体形象是龟和蛇的复合体，玄武和青龙、白虎、朱雀共同代表着东南西北四个方位。
春日晴天，我们站在玄武湖岸边，湖水绿绿的，好像被周围的植物染绿了，成为一块巨大的翡翠。烟雨时，整个湖面仿佛披上轻纱，宛如瑶台仙境。看见它的美景，我不禁想起了一句诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
如果把眼前的玄武湖看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！
游玄武湖作文四年级五百字【五】
星期天下午，我们全家去了阳光和煦，风平浪静的玄武湖游玩。
进了玄武湖的大门，一朵朵花儿迎风起舞，微笑着对我们说：“欢迎你们来到玄武湖！”玄武湖里有着各种各样的植物，有竹子、菊花、柳树、松树等等……这些植物让玄武湖显得更加美丽，空气新鲜，生机勃勃。有很多游客坐着游览车观光美景，而我们，是边走边玩，我们按照正常的速度前进，但是我的弟弟不是这样的，他活泼好动，嬉笑不断，一路都在跑，他非常兴奋，最好玩项目到了，我们一家人在码头租了一条脚踏船，我和妈妈，爸爸轮流蹬船，爸爸几乎没有蹬，光看着弟弟了。我一直在蹬，妈妈也是，你们知道是谁在驾驶吗？我掌控着方向盘！爸爸夸我：“牛！”
我自己也不敢相信，而且我控制的很好！我心里非常的自豪，其他船上的人也惊讶地望着我，我又受到了妈妈的夸奖，妈妈是怎样夸我的呢？就是给我照相啦！我们看到了湖中的荷花仙子，很美！我们踏着船，很愉快，弟弟高兴地唱起了“让我们荡起双桨”，看着那紫峰大厦，我觉得它是我们的“南京之珠”。时间到了，我顺利的把船停到了岸边的码头。
啊，玄武湖真美呀！
游玄武湖作文四年级五百字【六】
今天我和爸爸去玄武湖游玩。
我刚进门就闻到了一阵阵桂花香味儿，于是便四处张望，终于在离大门不远的地方发现了桂花树，桂花的颜色不够白，黄黄的，但又不够黄，白白的，嗯！这应该是白黄白黄，黄白黄白的才对，更有意思的是桂花的中心有四颗像芝麻粒儿一样的小东西，爸爸告诉我那是桂花的花蕊。
看完桂花我们顺着湖边走，湖面上有很多荷叶，我心想：“秋天还有荷叶啊？”荷叶不禁让爸爸动了诗意……
我和爸爸漫步在环湖大道上，边走边看风景，我发现路边的鸡爪树叶在随风飘落，傍边的枫树叶子也在秋风中散落，当枫树叶子和鸡爪树叶子夹杂在一起的时候，我的眼睛花了，因为橘色的鸡爪树叶和红色的枫树叶子混在一起时，你能分清什么是鸡爪树叶什么是枫树叶子吗？哦它们就像蝴蝶姐妹一样在翩翩起舞。
我和爸爸来到了另外一个地方，那里全是：“枫叶”，不禁让我想起了一篇课文--------山坡上，大路边，村子口，“枫树”叶子全都红了，红的像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了……我告诉爸爸，我把课文里的榛树变成了“枫树”，我还把树上的红色布条变成了“枫叶”，风一来叶儿一飘，飘来飘去真让人头晕。
我和爸爸来到了一片小树林子里，里面真是热闹非凡呀！鸟儿们正在开演唱会呢！这边的小鸟叽叽喳喳，那边的小鸟渣渣叽叽，另外的小鸟也不甘示弱，叽喳叽喳像一段美丽的旋律真好听……玄武湖的美景让我流连忘返，天快黑了我和爸爸才依依不舍的离开。
游玄武湖作文四年级五百字【七】
我爱南京玄武湖，玄武湖是南京的标志，她那么平静、那么美丽，今天我又来到了玄武湖。
刚到大门，那儿的景象热闹而又美丽。抬头仰望城门，那金光灿灿的打字“玄武门”在蓝天的映衬下无比闪耀，再从上往下看，人头攒动，热闹非凡，玄武湖真不愧为国家4A级景区呀！
往里走走，便会看到那平静的玄武湖。看看湖上，有几只小船。咦？那边怎么又鸭子？原来那是小黄鸭船，湖中心还有一个充气的大黄鸭，时不时地吐吐泡泡，我看着觉这些泡泡，觉得它们很像小小的摄像师，把我照在它身上，照得五彩缤纷。我觉得这可能是玄武湖上最美的景色了吧！
这时，我被那一群群小花吸引去了，那是开满桃花的假山，我迫不及待地爬了上去，站在山顶往下看，下面万紫千红，一派生机勃勃的景象。春风轻轻吹来，桃花瓣拂过脸庞，一阵淡淡的清香随之飘来，沁人心脾。也许只有在玄武湖才有这么美妙的感受吧！
我爱我家乡的玄武湖。
游玄武湖作文四年级五百字【八】
春天到了，这是一个阳光明媚的早晨，小熊和小猴相约去春意盎然的玄武湖游玩。
他俩到了玄武湖，便一起往里走，走着走着，小猴突然停下了自己的脚步，在原地看来看去，左看看、右看看、上看看、下看看，东南西北又看了一遍。小熊也不由地停下了脚步，看了看周围的景物，他俩异口同声地说：“这里就像画家笔下画出来的画一样，实在是太美啦！”在小熊仍陶醉在美丽的景色里时，小猴看见了在不远处的湖边新修了凉亭。它那个调皮的性子再也忍不住了，心想：齐天大圣孙悟空在石柱上写了“孙悟空到此一游”几个字，我是不是也可以学他一样在凉亭的石柱上写几个字呢？说写就写，小猴一溜烟地跑到了凉亭里，轻轻一跃，随手拿出了随声携带的毛笔，做了个倒挂金钩的动作，接着，快速的在石柱上写起了“孙小圣到此一游”几个字。
这时，小熊正纳闷小猴突然跑哪里去。仔细一找，发现了正在凉亭里的小猴，心想：小猴呀小猴，你又开始干蠢事了。于是，小熊以最快的速度跑到凉亭里，对着小猴喊到：“小猴，你快下来，不能这样做。”小猴不解的问：“为什么不行？”小熊批评到：“这是公共设施，不能随便涂写、刻画，你这样是不文明的行为，公共环境是需要每个人来爱护的。”小猴听后，惭愧地低下了头。
