翱翔的雄鹰作文600中考(乘着梦想的翅膀的作文600字初中)

翱翔的雄鹰作文600中考(乘着梦想的翅膀的作文600字初中)

首页写景更新时间:2024-06-06 10:26:41
翱翔的雄鹰作文600中考(乘着梦想的翅膀的作文600字初中)

翱翔的雄鹰作文600中考【一】

我是一个刚刚从壳中出来的小鸟,不会飞翔不会觅食,整天在温暖的鸟窝中。在狂风来临时,我依偎在妈妈的怀里,享受这种温馨而安详的幸福,听着她的`心跳,我想:如果永远都这样的话,该多好!

可是有一天,我忽然发现:我必须学会飞行,不然等待我的只有一个结果——。

妈妈把我赶出家门,临行时她告诉我:以后的路不能再靠我,而是由你自己来走。你要记住,所有的磨难都打败不了你,它只会让你变得越来越强。

起初心中满是失望,因为与我相伴的只有孤独。可我要生存下去,必须学会觅食,否则只能被饿。

于是,我只能反复的练习飞行。可刚飞起来,无情的风就向我径直撞来,将我打落在地上,猛烈的雨点如石头一般重重击打在我的身上……我只好临时落在山上,可一步没踏稳,便又滚到山底……日复一日,筋骨渐壮,浑身上下亦是遍体鳞伤。

傍晚,皎洁的月色常常陪伴着我,每到这个时刻我总是会想起我的母亲,想起她时常告诫我的话:成功与天赋没有关系,只要你肯努力,就一定可以得到你想要的一切。如果一倍的努力不行,那就两倍……在黑暗中,边思量着妈妈的话,边等待着随时而来的黎明。思绪渐渐清晰,心里愈发坚定。我要擦干眼泪,因为无所依靠,只能选择坚强,因为选择坚强,所以无怨无悔。不为遥远的大陆,只为在天空的征程。

蜕变的过程是无比煎熬的,也是十分痛苦的。可我在那一片黑暗中看见了一丝光明,我要抓住那一丝光明,紧紧的抓住,这一次,我一定不放弃……

在成长的旅途中,是磨难让我变成了能在天空中自由翱翔的小鸟。我要给天空画上彩虹,我要大声地谢谢你,磨难,在你的帮助下,我才能塑造出如今最好的自己……

翱翔的雄鹰作文600中考【二】

你好!

我一次又一次地阅读着你的来信,反复琢磨你在信中提到的这一问题,仔细地推敲驱散你心头这团迷雾的方法。总得感觉你是一个上进,自尊心很强的学生,你还是一个热爱生活、感情细腻的孩子,你具有诚实、勇敢、坚强、好胜、忍耐的良好个性,你能把心里话如实讲给我听,足以说明这一点。你拥有以上这一切,注定你能从困惑已久的迷团中突围而出,走进一个充满阳光,充满笑容的世界。

其实,在人生的道路上,每个人不会一帆风顺的,在成长的途中或多或少都会遇到一些挫折和困惑,那么在困难和挫折面前,为什么有的人会直面挫折,越挫越勇,最后走向成功,而有的人则在挫折面前软弱无能,任由困难和挫折摆布,最后只能以失败而告终呢?这是一个人的思想境界问题,也是一个人的处世能力问题,还是一个人的是否具有顽强拼搏的精神问题。

有一个小故事,不知你听过没有,故事的大意是这样的:有一只驴子不小心掉到了一个很深的坑里,拼命地嘶喊着要人来救它,驴子的主人带着一群人来到坑边上,想办法把驴救出来。他们试着用绳子把驴子掉上来,可是因为这个坑太深了,无论怎么努力,总是半途而废。驴子很难受地蹲在坑下,等等着人们的好办法。驴子的主人觉得没有希望了,于是很心疼地对大伙说:算了,也就是一只驴,没了就没了吧,干脆把它埋了,减轻它的痛苦。人们虽然觉得这个办法很残忍,但是似乎也是唯一的结果。于是人们就开始动手把泥土往坑里填 驴子发现人们往坑里填土了,它非常伤心,明白了主人要放弃它了,悲惨地向着洞口嘶叫。主人也只能忍痛往里头继续填土。可是填着填着,驴子突然不叫了

人们好奇地往坑里看,只见驴子抖掉了身上的泥土,然后站在这些泥土上。众人恍然大悟,驴子竟然想到了这个办法。于是人们使劲往里填土,驴子一次又一次地把泥土抖落在地上,然后站到这些泥土上。最后这只驴子顺利地从洞里爬出来了,人们高兴地带着这些驴子回家了。这个故事蕴含了一个重要的哲理,那就是:每个人都有摔下低谷的时候,而且往往会有很多困难像泥土一样压下来。如果自己觉得没希望了,自暴自弃了,就会被泥土掩埋而去。而如果振作起来,把这些困难都像泥土一样从身上抖下去,然后踩在他们上面,自己就可以不断地爬出低谷,走出成功之路。

雄鹰,我这里举了个驴子掉进坑里的故事,有点失雅,但这是一个常见的故事,能够说明一些道理,我们只采用蕴含在其中的哲理。

现在我们回到你信中提到的问题中,老师误认为摆在桌子上的橘子是你干的,这是老师判断上的失误,进而把橘子往你嘴塞,那更是不应该了。一个人是有自尊的,这种行为严重伤害了你的自尊心。自尊心受到了伤害,导致了你心里困惑的产生,最后直接影响到你的学习情绪,那么学习成绩就甭提了,这种后果当然是很严重了并且是可怕的。

你把你的名子称作是雄鹰,说明你的性格是坚强的,坚强的性格就不会因为一点小挫折而困绕的,你知道:鹰击长空,鱼翔浅底这句话吗? 用击不用飞,能准确地形容雄鹰展翅翱翔时,迅猛而有力的矫健、勇猛的雄姿。鱼翔浅底用翔而不用游,精当的把鸟不扇动翅膀地盘旋回飞的状态,用来描写游鱼在水中自如轻快的游状,形象生动。所以从你个人角度来讲,你应该拿出雄鹰展翅不可阻挡的气魄,表现出越挫越勇的精神和宽容大度的勇气,把笼罩在你心头的迷团用坚硬的翅膀驱散,直冲绚丽多彩的佳地,这才是雄鹰的顽强性格,坚强品质。雄鹰是不会受伤的,即使受伤也会很快愈合的,因雄鹰有着一种人们无法估量的法术。老师把橘子往你嘴里赛,一时我们是无法接受的,你用他来代替对老师的称呼,说明你对老师的这一行为一直愤愤不平,表现出了流的伤囗难以愈合。这一点是可以理解的,我也表示同情。现在我们从以下几方面分析一下:

第一,老师的管理策略和处理问题的方法是欠妥的,没有注重学生的人格,只注重了对事情的简单处理.

不过我觉得老师的内心不带有不是恶意的,而是善意的,他主要目的是为了维护教室秩序,给大家提供一个安静、和谐紧张的学习氛围,让同学们快速高效地学习,你也想有一个好的学习环境,这个环境的维持者是老师义不容辞的职责,老师有恨铁不成钢的急迫心理,你会相信如果你能考上大学,老师和你的心情一样会高兴的,这是你的伤囗能很快愈合的重要基石。所以,你需持有雄鹰的`大度去谅解,原谅是有基础的,基础是存在的,老师的善意不就是坚实的基础吗?!学会谅解别人也是一种高尚的美德。

第二,橘子是放在你桌子上的,老师看到的一幕是你正持着橘子,所以老师的误解也是在情里之中的,当时你应该把事情的来笼去脉给老师B认真地作出解释,老师不会听不进去的.

如果当时自己这样做了,或许事情就更简单化了,我们也就不会承受这么长时间的痛苦了。网 现在从你来说,是受冤枉的,可是从老师来说,那是你干的,这就形成了隔膜,也就是产生了误解。因此,要从根本上解决这一问题,你必须主动和老师进行沟通和交流,说明事情的真相,老师一旦了解事情的真相后,他会对你赔情道歉的,你也会谅解的,你那波动的心情也会平静的,你受挫的伤囗也会得到愈合。

第三,老师依旧是老师,学生依旧是学生。

你当时没有和老师理论此事,这表现出了 你高风亮节的气迫,坦荡宽阔的胸怀,雄鹰般的姿态,宽容和大度就是从这具体的事例中表现出来的。委曲就是在宽容中得到修正,困惑是在大度中得到疏通,误解是在沟通中得到消除。你的主要任务是学习,增长知识,培养能力,考取大学,成为社会有用的人才。你在实现自己的目标的过程中,不要因为受到一点挫折而自暴自弃,而应该具有越挫越勇的精神。如果真的这样去做了,你会成大事的!

你应该把自己心理上的沉重负担永远踩到脚下,作为成功道路的基石,这是一个人能否成功的关健所在。人在前进的道路上,如果被一点点小挫折所击败,如果没有驾驭困难的能力,那不会成一个完整的人,只会在痛苦中挣扎,在困惑中磨眠。当你考上了大学,走上了成功之路以后,你会把你受挫的这一经历,作为一种宝贵讲给人听的,所以,挫折是一种精神财富,挫折是能使人奋发图强。

我们来到这个世界,就应该让自己快乐地活着,虽然人生伴随着痛苦,但整个春天不会因为一支花的凋零而荒芜,整个人生不会因一次挫折而荒废。直面挫折化解痛苦,只要我们把痛苦踩到脚下,把精神负担化作努力的动力,走过丛生的荆棘,前面一定是洒满阳光和鲜花的康庄大道,人生就会绽放出永夺不去的笑容。

最后,愿你一路风雨相伴却终得彩虹!

一位关心你的朋友

20xx年x月x日

翱翔的雄鹰作文600中考【三】

《哈利·波特》是英国著名的科幻小说,曾吸引无数人为之感叹。如今,我读了这本书,也有一番感受。

在现在这个学习十分紧张的时间,也许别人正被如山的作业压得透不过气来,但我却每天骑着飞马,挥着魔杖,翱翔于想象的世界。每当我开始读这本书时,我的身心都放松了,进入了那个自由,充满魔力的世界。在那里,我不受束缚,可以自由地想象,自由地飞翔,并被它曲折的.情节所吸引,就像蝴蝶离不开花儿。虽然放下书本时,有一种留恋,但是我却能更好地将身心投入到学习中。

看了这本书,激发了我的想象里。写作文时,我总能想出一些新奇的题材,让我在中总能取得高分。在生活中,我的脑子里总会冒出一些特别的点子,为班级提供更好的建设。也许有的家长会认为这些书是闲书,不可以看。但是爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。”

也就是说有了想象力,才能有丰富的知识,并且像齿轮一样推动着一切。所以我们不能“读书”,应该多方面地读书,丰富我们的知识以及想象力,只有两者都拥有,才能算是“学习”。

翱翔的雄鹰作文600中考【四】

那天,我们站在山巅之上,做好了一切准备,只要风一变大,我们就会随时飞起来,可谓是“万事俱备,只欠东风”。过了一小会儿,丝丝的风声在我耳边舞动起来,渐渐地,渐渐地,风,越来越大。突然我身后的教练一拉绳子,就带着我往前跑。跑了两三步,“呼”的一声,飞行伞终于打开了,我的双脚开始离开地面。之后“呼”的一阵强风,终于将我和教练,送上了天空!

慢慢的,我们越来越高、越来越高。脚底的人们仿佛蚂蚁一样,密密麻麻地行走着。上面的温度越来越低,我不禁搓了搓手,哈了一口气,才将视线慢慢地挪了下去。

当我再看下去的时候,下面的人群已然变成了一片海滩。一波波白色的浪花和碧蓝色的大海形成了鲜明对比,使人看着心旷神怡。教练告诉我,我们会在那边的沙滩降落,到时候做好准备,身体向前倾,一定要站稳,不然伞会把你重新拖回天上。我听着不禁感到害怕。

不出所料的,我们安全降落了。这次的经历将会是我人生中记忆最深、最难忘的体验。我一定要让更多的人体验到这种感觉,体验到翱翔天际的快感。

翱翔的雄鹰作文600中考【五】

凤凰花儿啊,妳豔红似火,漫漫的'灼烧了整个六月季节,彷彿悄悄的殷切叮咛,无论花谢或是再次花开,都要记得,最初相伴开始的那一天。

骊歌彷彿从我耳边响起,我们即将告别童年生活,不论有多么的难以割捨,天下没有不散的筵席,在这六年,有欢笑有泪水,走廊上迴绕的,是同学们的喧闹声和嬉笑声,教室里萦迴的,是老师的鼓励和斥责。

一切一切,都历历在目,想到这里,不禁潸然而下……旅途的终点,是翱翔的起点。

即将开始的,是崭新的生涯,正试揭开,另一段旅程的面纱,我将带着满怀的感谢,迈向一段全新的旅程。

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