觅食大战作文(人和苍蝇大战作文)

觅食大战作文(人和苍蝇大战作文)

首页写景更新时间:2024-03-21 22:29:51
觅食大战作文(人和苍蝇大战作文)

觅食大战作文【一】

今天上午阳光明媚,我兴致勃勃地来到龙眼小学学习作文。只见老师笑容满面地走进教室,对我们说:“今天我们一起玩‘抢橡皮’的游戏,好不好?”话音刚落,全班同学立即欢呼雀跃起来。

老师告诉我们游戏规则是:同桌两人为一组进行比赛,在桌子中间放一块橡皮,双手交叉抱住自己的.肩膀,听老师的口令用哪只手抢橡皮,就用那只手抢橡皮。能够按照口令抢到橡皮的同学为胜,没抢到的就失败,出错的也算失败。第一轮游戏开始了,我的心七上八下的,老师喊口令:“预备。”我的双手紧紧地抱住肩膀,目不转睛地盯着橡皮,等待老师发出命令。此时,教室里鸦雀无声,连时钟“滴答滴答”的声音都能听到。老师开始发出命令了,同学们都“竖”起了耳朵,跃跃欲试地要抢橡皮。我的同桌一副胸有成竹的样子,看起来似乎她能胜出的样子。我心想:你别得意,我一定能胜出。老师说“1!2!左手!”我以迅雷不及掩耳之势伸出了左手,抢到了橡皮,我胜出了。这时,教室里立马就像炸开锅一般,胜出的同学哈哈大笑起来,而输了的同学不服气的想要再比一次。同学们异口同声地说:“老师,再来一次!再来一次!”第二轮游戏最好玩,一开始老师就说:“1!2!停止!”结果同学们手忙脚乱起来,看着老师得意洋洋的样子,我们明白自己上当了。我说:“老师真狡猾,居然捉弄大家!”

游戏在大家的欢笑声中结束了,今天这个游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的反应能力呢!

觅食大战作文【二】

要说本学期印象最深的事,非“橡皮大战”莫属。这个游戏虽然非常好玩,但也总是丢橡皮,即使这样,我们还是热衷其中。想看看这个游戏是怎么回事吗,那就请看下文。

最近,我、刘俊德和武楷迷上了一个叫“橡皮大战”的游戏。自从我们迷上它后,每次下课,其他同学找我玩别的游戏,我的脑袋就像拨浪鼓一样使劲地摇,嘴里还会不停地念叨“去去去,别打扰我玩‘橡皮大战’”。你们可能有所不知,在“橡皮大战”出现之前,我的下课时光是多么的“凄惨”!总是坐着座位上无所事事,总想着玩点什么。真希望能有好玩的游戏出现,这样,我就不会是个沉默寡言的“沉默鬼”了。

功夫不负有心人,就在圣诞节前一天,我的“橡皮总动员”里多了一块橡皮,它就是大名鼎鼎的“摇摆雪人”。“摇摆摇摆,让我们一起摇摆摇摆……”这就是“摇摆雪人”的口号。这块橡皮刚来不久,就荣获了百枚的“金牌”。

在玩这个游戏时,武楷发明的“魔鬼式训练”让我佩服得五体投地。武楷把所有橡皮拿了出来,数数大概有几十块,接着就开始了“魔鬼式训练”。在经过了“魔鬼式训练”后,他的橡皮战斗力似乎大增,但我也不甘下风。可惜的是我的“摇摆雪人”因过分厉害,所以被禁赛了。但我还有手锏——“大oops”和“政治book”。于是没过多久,武楷橡皮队就被我的“橡皮手”消灭了。

“橡皮大战”这小小的游戏,丰富了我的下课时光,带给我们无尽的快乐,也让我的下课时光更加精彩!

觅食大战作文【三】

一个明媚的上午,在教室里我们和老师玩抢橡皮的游戏。

这个游戏的玩法有三步,第一步是两个人一组,两人抢同一块橡皮;第二步是两个人听到老师的口令才能抢;第三步是如果你提前抢或者抢不到,那就算输了,必须接受同桌的惩罚,那就是让同桌轻轻地打一下你的手背。

我们要抢的是怎样一块橡皮呢?它原本是一块白色的长方形橡皮,我用了两年了,所以成了一个不规则的形状。它和我的大拇指一样大,我在上面订了一个订书针。

“1、2……”老师的口令还没喊完,只见我的同桌嘻皮笑脸。从她的眼神上可以看出她根本不在乎谁赢。

“1、2……”老师还没有说完我恨不得马上一把抓住橡皮,这时的我手不由自主的向橡皮逼近。

“1、2、3右手!”我的手向火箭一样飞驰过去,可是我输了,我的手过去的快,但是我出错手了。这时候我垂头丧气,我的同桌却欣喜若狂。

在笑声中我们的游戏结束了。

觅食大战作文【四】

昨天下课,我、陈周雨、钟诗雨、俞新悦、姚易晨、朱思琦一起玩“橡皮大战”。

因为男生橡皮大战的技术比女生略高一筹,所以女生一组多,男生一组少,但是每人都有两条命。

战斗开始了,姚易晨的“大肚男”哇哇大叫地冲先锋,俞新悦的“小猴子”不知何处躲闪,鬼使神差地撞上了“大肚男”,结果“大肚男”无意间身亡了一条命!俞新悦高兴地哇哇大叫,谁知乐极生悲,陈周雨的“小蓝”前来助阵,替队友解围。在阵阵哀叹声中,“小猴子”被夹在中间,动弹不得,俞新悦急得直挠头皮。轮到钟诗雨了,她的“粉红弹”使用“飞天神功”降落到陈周雨面前,好小子,我们女生也不是吃素的!轮到我了,我使劲一拍,帮助钟诗雨围困陈周雨。朱思琦也来帮忙。姚易晨的“大肚男”一看形势不妙,就想冲出包围圈,无奈我们分左中右三路阻挡他的去路,于是肚子一挺,想从后面溜之大吉,可惜老天跟他开玩笑,偏偏让他后退时摔下战场,于是他的“大肚男”光荣牺牲了!陈周雨大叫:“为兄弟报仇!”冲了上去,结果我减了一条命的!“哈哈!”陈周雨捧腹大笑!谁知我的“美羊羊”和“粉红弹”英勇无畏地冲上前去,“小猴子”和朱思琦的“小土”也来助阵,陈周雨被我们攻了。“胜利喽!”我们真是开心啊!可上课铃声这时偏偏响起了,我们只好结束了战斗。

橡皮大战真是好玩极了,下次欢迎你也来参战!

觅食大战作文【五】

下课了,我和同桌陶浚阳商量玩什么游戏,我建议玩“橡皮大战”,他同意了。游戏规则是:每人准备两块橡皮,各自把橡皮放在桌子上,一块在上面,一块在下面,游戏开始时,我们同时用手去弹自己面前上面那块橡皮,当两块橡皮弹到碰到的那一瞬间,谁的橡皮被弹飞了,谁就失败。第一局我胜了!第二局开始了,我看了一下他,只见陶浚阳紧捏着拳头、眉头紧锁、眼睛地盯着我的橡皮,突然他大喊一声:“快看,后面!”我猛一回头,就在那一瞬间,他见我回过头,趁我不注意,使劲一弹,我的橡皮还没有弹出去,就被猛地一碰,掉下了课桌,就这样我上当输掉了,他却得意地在那里大笑。最终,我们打成了平局。就在我们决胜局快要开始的时候,上课铃声响了。

觅食大战作文【六】

以前学校有一种很火的游戏项目,叫橡皮大战。

橡皮大战就是大家都带着自己的橡皮参战,用手摁住橡皮的一端,用力撬动它向前扑去。由于角度、用力不同,橡皮运动的方向和速度不同,如果谁的橡皮被它压住就算“”了,就被淘汰了。橡皮还有一种法,假如阵地设在一张桌子上,掉下去的也属于“亡”。规则还有一条,就是碰到不一定算,要看有没有被压着,如果仅仅是接触到也只能算“对峙”过。

我玩过几次橡皮大战,输赢不很稳定,但自从有了“立方体”之后,说不上是“常胜将军”,但胜算的把握起码达一半以上。

我的“立方体”是一块很少见的橡皮,长得方方正正,不高不矮,使用起来也刚刚顺手。最主要的是,别人扑我,如果扑在边上就会滑下来,如果对方采用“飞跃”战术扑“我”,那可得对得特别准,不然不是扑不到就是飞过去了,即使碰到“我”也得弹回去。

它为什么能这么厉害呢?那就得要说说我这个“巧匠”了。我把这个“武器”进行了特别的加工,八个角磨得扁平光滑、12条边磨得圆圆的,优势得到了开发,它就有点“天下无敌”了。

我还有使用经验。一个好武器一定要在会使用的人手里,熟悉并发挥它的功能与优势。我只要驱使它向前扑,它就能像车胎一样滚得很远,碰到对方倒下了,正巧压住对方。别人的橡皮一般都是直扑,而我的不仅滚得远,还会“拐弯”。这是好多对手想不到的。利用这两个特点,“我”扑倒过不少橡皮,但对方却一直没有注意到。

橡皮大战的游戏,最大的特点是人人都有、人人都可以参与的大众游戏,这也是火的原因。橡皮大战可以群战,还可以两人对战,甚至无聊的时候一个人还可以左手跟右手对战。

“立方体”的第一场对战是在我对橡皮再次进行完善之后。初始的时候,对方在桌子的右上角,我的“立方体”在左上角,都在安全区。我之所以选择选左上角,因为有利于进攻。对方飞跃着过来,有点超出了我的.预算,但对方没有能扑到“立方体”,但拉近了双方之间的距离。这简直是诱敌深入,更加有利于我的伏击。果然,“立方体”一个翻身就了结了对方。

对方不服气,于是又开始了第二局。这次对方的初始选择中部偏左的方位,这可不好办了,安全区域缩小到几乎为零。“立方体”被逼到了绝境,反正只有一拼了?

对方先没扑我,而是往后一站,成了一个“大杆子”。我也没有去撞它,而是利用弧线运动绕到了后面的10厘米处。它一横过来,又成了“大杆子”矗在那儿。我用力一按,“立方体”飞出去了,差不多又讲台这么高,掉下来虽然压住了对方,但很快又滚远了,差点牺牲。

对方似乎也开始爆发,橡皮飞了起来,还在空中翻了好几个跟斗。真是祸不单行,对方在翻滚中也不偏不倚撞到了“立方体”,竟然一起翻出安全区同归于尽了。

对于这场平局,我心里大呼不公,最后的终极之战开始了。

我在左上方,对方在右下方,离开了最长的对角线之战。由于我急不可耐,竟忘记了自己的“立方体”是弧形,可橡皮没忘,翻滚着离开安全区,竟不战而败了。

也对,我的“立方体”容易翻滚,是有点也是弱点,我还得改进它。其实做任何事情都是一样,不断完善才能百战不殆。

觅食大战作文【七】

“叮铃铃……”上课铃响了,我看见老师满面春风地走上讲台说:“今天我们班举行一次有趣的活动——抢橡皮大战。”老师的话音刚落,教室里立刻沸腾起来。

老师给我们讲了游戏规则:把橡皮放在课桌的中间,每位同学双手交叉,当老师说左手的时候,我们同桌的两位同学就用左手去抢橡皮,如果老师说右手,就用右手去抢,三局两胜。

抢橡皮大战开始了,我用眼的余光看见同桌一直在盯着这块橡皮。第一局,老师说准备的时候故意拉长声音,又说“右手”。我用最快的速度去抢,可是同桌比我的速度还快,我输了,我感到很遗憾。我心想没事的,失败是成功之母。第二局我一定要赢她。

第二局抢橡皮大战开始了,老师说:“准……备,左手。”没想到我违反了游戏规则,老师说的用左手,我却用右手去抢了,我又输了。

第三局抢橡皮大战又开始了,这一次我一定得用心听。老师说准备的时候,说时迟,那时快,我迅速用右手抢到了橡皮。我终于赢了最后一局。

这场抢橡皮大战在同学们的欢声笑语中结束了。我真高兴,希望老师以后多举行一些这样的活动。

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