初中生活的猜想作文300字【一】
在我的心中有着以后初中生活的想象。
在我家对面有一个初中生，他每天早上六点去学校，傍晚五点回家，而且晚上有时只睡了4个小时，因为初中的.作业实在是太难，太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的，也是苦中带甜的。
由于我爸爸是中学教师，他们学校学生是要住校的，他们学生住校后变得爱干净了，爸爸要求我以后也要住校，所以我心中的生活基本上都是在学校里的。
早上4点半起床，洗脸刷牙半小时，然后匆忙地吃完早饭，去早自习，早自习好后就上课，一般课有历史、数学、语文、英语、体育、美术等课程，在我想像中班主任是一位男老师，他很体谅我们很有幽默感，他也是一位语文教师。数学老师也是男老师，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼镜，他很凶，但是他作业并不多。英语是一位女老师，她很young，很tall，美术老师是一个……
在上课时，我也许会睡眠不足，也许会挨饿，哦也许……太多了，初中生活是很艰苦的，我现在也不敢想了，看看现在多么好呀。
这就是我心中艰苦的初中生活!
初中生活的猜想作文300字【二】
一组数字揭开了一个故事，一个关于坚守的故事，一个关于信念的故事，一个关于爱的故事。
一根香烟点燃了一段人生，一段有关坚强的人生，一段有关寻找的人生，一段有关爱的人生。
香烟的烟雾在出租车里弥漫着，在这些烟雾的笼罩下出现的'是一张普通而平凡的脸。李米的一出场或许就让这部电影充满了悬链，或许我们会和那些乘客一样都不知道她口中一直默念的那些数字的真正涵义，这些数字让我对接下来所展开的故事充满了兴趣。
四年到底有多久？它是一千四百六十一天，也是三万五千零四个小时，更是两百一十万零三千八百四十分钟。李米为爱坚守了四年，也寻找了四年，在这四年里她每一天都没有放弃她的寻找，她无时无刻都坚信爱还在，方文也还在。而我想能让她一直这样坚守下去的除了心底的那份爱，再就是这四年中所收到的五十四封信件了，是这些信件让李米坚信方文还是过去的方文，他们的爱还一直都在。五十四封信方文用了四年的时间去书写，从李米的口中我们知道了这些信是方文坚守为帮助爱人早日实现理想努力奋斗（虽然误入了歧途）的见证，也是这四年对他们坚贞爱情的见证。
在这一百分钟的时间里我和李米一起都一直在寻找，不同的是李米寻找到的是爱情，她坚信的一直都还在的爱情，而我寻找到的则是两处感动，对这份爱的感动。
感动之一：李米在发现那本贴满方文照片的杂志丢失之后，在被劫持的情况下不顾自己的人身安全对着劫匪发出了发自内心的嘶吼，更是对着已经失去了理智的劫匪大打出手。或许在此时李米的心中，她丢失的已经不仅仅是一本杂志了，而是她那份坚信能找回爱人的信念。在那一刻，方文在李米心目中的那份重量早已超出了自己生命的重量，这份爱不得不让人为之动容。
感动之二：李米在拉开保险柜的那一刻，在我眼前出现了一个DV，我的第一感觉就是里面应该留给警察的犯罪证据（我估计当时叶倾城也是这么想的，嘿嘿）。不曾想出现在我眼前的竟然是一个可爱的“大男孩”和他那腼腆的笑容。原本以为故事到这儿该结束了，然而后面的情节给了我惊喜，也给了我感动。那些画面告诉了我，这四年来方文一直都没有离开过李米，一直都在身后默默的关注着她，也无时无刻不在关心着她，他就像是一个天使用自己的爱守护着自己的爱人，他最后用DV告诉了自己的爱人，其实这四年来你一直都不是一个人，你也一直都不孤单。相信李米最后的泪水和笑容也告诉了我们，那一刻她一定是幸福的。
看完影片我很满足，因为我看到了爱的力量和信念的力量，更让我兴奋的是我看到了超的精彩演绎和周迅的真实投入的表演，他们告诉了我：有时候为爱坚守也是一种幸福。
初中生活的猜想作文300字【三】
岁月经不起时间的催促，像一抹云彩飘然而去。轻松愉快的小学生活已经向我告别，我迎来了美好的初中生活!
我相信那里是智慧鱼儿的海洋。在宽阔的大海里每一只鱼儿都在忙碌着、追求着、努力着。它们每一只鱼儿都有自己的理想，我就是其中的一只鱼儿。
华晨，这个美妙的字眼儿，它是我小学时的追求，如今我终于靠着自己的努力和老师的关怀把华晨的名额争取到手。我现在已是华晨的一员，我感到骄傲和自豪!华晨是一个书香门第的地方，在那里的学生都爱学习。当然我也不会甘拜下风，我会努力学习，不被小困难跌倒。像刘翔那样努力的跨过每一道栏!
我上了初中，小学的交际圈已经破破烂烂的了。所以必需把我的交际圈整理一下了。我会在朋友失落的时候去安慰他;朋友受伤的时候我会帮助他;朋友学习遇到困难时我会帮他讲解。我相信如果我这样做的话，我的朋友将会人山人海!
每一个人都有自己的理想，他们通过各种途径来实现自己的愿望。而我就要通过在华晨里的不懈努力和园丁的默默奉献，来实现我下一个愿望--考上耀华!
我已经升上了初中，不能够再像一个小孩子了。我不应该贪玩了，应该努力学习。多关心一些国家大事!
啊！梦一般美好的初中生活，让我用一颗激动和快乐的心态来迎接你吧!!!!
初中生活的猜想作文300字【四】
??好的初中生活700字带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律；用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。
带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上：
带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的'意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信，坚信我们会笑到最后。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
初中生活的猜想作文300字【五】
一根香烟点燃了一段人生，一段有关坚强的人生，一段有关寻找的人生，一段有关爱的人生。
香烟的烟雾在出租车里弥漫着，在这些烟雾的笼罩下出现的是一张普通而平凡的脸。李米的一出场或许就让这部电影充满了悬链，或许我们会和那些乘客一样都不知道她口中一直默念的那些数字的真正涵义，这些数字让我对接下来所展开的故事充满了兴趣。
四年到底有多久？它是一千四百六十一天，也是三万五千零四个小时，更是两百一十万零三千八百四十分钟。李米为爱坚守了四年，也寻找了四年，在这四年里她每一天都没有放弃她的寻找，她无时无刻都坚信爱还在，方文也还在。而我想能让她一直这样坚守下去的除了心底的那份爱，再就是这四年中所收到的五十四封信件了，是这些信件让李米坚信方文还是过去的方文，他们的爱还一直都在。五十四封信方文用了四年的时间去书写，从李米的.口中我们知道了这些信是方文坚守为帮助爱人早日实现理想努力奋斗（虽然误入了歧途）的见证，也是这四年对他们坚贞爱情的见证。
在这一百分钟的时间里我和李米一起都一直在寻找，不同的是李米寻找到的是爱情，她坚信的一直都还在的爱情，而我寻找到的则是两处感动，对这份爱的感动。
感动之一：李米在发现那本贴满方文照片的杂志丢失之后，在被劫持的情况下不顾自己的人身安全对着劫匪发出了发自内心的嘶吼，更是对着已经失去了理智的劫匪大打出手。或许在此时李米的心中，她丢失的已经不仅仅是一本杂志了，而是她那份坚信能找回爱人的信念。在那一刻，方文在李米心目中的那份重量早已超出了自己生命的重量，这份爱不得不让人为之动容。
感动之二：李米在拉开保险柜的那一刻，在我眼前出现了一个DV，我的第一感觉就是里面应该留给警察的犯罪证据（我估计当时叶倾城也是这么想的，嘿嘿）。不曾想出现在我眼前的竟然是一个可爱的“大男孩”和他那腼腆的笑容。原本以为故事到这儿该结束了，然而后面的情节给了我惊喜，也给了我感动。那些画面告诉了我，这四年来方文一直都没有离开过李米，一直都在身后默默的关注着她，也无时无刻不在关心着她，他就像是一个天使用自己的爱守护着自己的爱人，他最后用DV告诉了自己的爱人，其实这四年来你一直都不是一个人，你也一直都不孤单。相信李米最后的泪水和笑容也告诉了我们，那一刻她一定是幸福的。
看完影片我很满足，因为我看到了爱的力量和信念的力量，更让我兴奋的是我看到了超的精彩演绎和周迅的真实投入的表演，他们告诉了我：有时候为爱坚守也是一种幸福。
初中生活的猜想作文300字【六】
转眼间，我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美好回忆，同时，也很向往未来在中学的生活。
我向往的是充满友情的中学生活。以后大家都会小学毕业，升入了初中，曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚，联系也不会很多。升入了中学以后，大家就都将到了一个新的学校，进了一个新的班集体中学习，生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学，没有以前在小学的伙伴和朋友们。所以，我想要在新的中学里结交到新朋友，这样，每天能有伙伴陪伴着，休息时也能够和好朋友在一起读书，在一起钻研题目，在一起聊天、玩耍，在一起探讨问题、学习知识。因此，我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活，向往着充满了真挚的友情的中学生活。
我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级，统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力，重要的考试接踵而来。在复习阶段，眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过，就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张，我希望初中的学习能轻松一些。
我向往的是在中学，每星期仍能学习“校本”课程。升入六年级下学期后，我们年级开展校本课程活动，茶艺、京剧、剪纸、饮食文化……每个课程不仅使我们学会各种技艺，还让我们到中国文化和艺术的博大精深。我向往在中学，仍能学习校本课程。
现在，我已经是一个六年级的小学生了，面临着小学毕业、升入中学。我向往着中学的学习生活，也更向往着一个全新的学习环境。
