同桌我想对你说英语作文(描写我的同桌的英语作文)

同桌我想对你说英语作文(描写我的同桌的英语作文)

首页写景更新时间:2024-05-05 00:15:31
同桌我想对你说英语作文(描写我的同桌的英语作文)

同桌我想对你说英语作文【一】

同桌,以前我经常在班里欺负你,嘲笑你,然而,在我最困难时,你却不计前嫌地帮助我,但你转学了。

虽然我们分开了,但你那一次次帮助我的事,让我久久不能忘怀,我很想忘记你,但你却深深刻在我的脑海里,我多么希望能再见你一面啊!

直到有一天,我在西餐厅看见你,我也是费了很大力气才认出你,跟你打招呼,你却看也不看我一眼,这让我很伤心,所以才写了这封信给你。

我们从小就一起长大,为什么你要转学,难道,是我在班里太伤你的心了吗?在此,我像你深深的道歉,希望你能原谅我,再次回到我们这个大家庭中,班里的同学都很伤心,都希望你能回来,我们一定友好的对待你。

你这次的离开,对我打击很大!没想到你竟会转学!

同桌,我想说,你虽然只是我的同桌。我想说,我们曾经一起欢笑,一起嬉闹,一起打架。我想说,现在的我们,是陌生人。我和过去没有瓜葛。这些回忆只是同学之间友情的延续。就像你所说,记忆的残存只是因为曾经依靠这些开心流泪而过。

无论你的同桌是招人喜爱还是令人厌恶,你都应该善待,免得自己以后会感叹:曾经有一份真挚的感情摆在我面前,我没有珍惜。愿上天再给我一次机会,我愿等一万年!

同桌我想对你说英语作文【二】

在踏入鼎太小学的那一刻起,我本以为六年时光是何等的漫长,到现在,也不过只剩一个多月。在这六年时光中,跟我做过同桌的人有许多,但让我印象最深刻的,还是我现在的同桌,也是我最后的同桌,刘思旖。

其实,刘思旖早在三年级就跟我做过同桌。只不过早已记不清楚了,直到现在,那些曾经的记忆才又逐渐想起。

你还记得你天生的表演天赋么?你还记得你扮演阎振三时的样子么?你还记得你扮演贞子时的样子吗?你还记得你怒吼时的样子吗?你还记得你拍摄民间技艺的视频时的样子吗?你那虽然有些傻,有些不可思议的表演,总能惹来我们组的一群欢笑。

你还记得你天生的唱歌天赋么?你还记得永远不会磨灭的金曲长城谣吗?你还记得你唱精忠报国唱错的歌词吗?你还记得你给别的歌改的词么?这样那样的歌声,虽然我们总是听你唱出来,但却没有听的厌烦。

你还记得你天生的画画天赋么?你还记得你给英语书上的人物化妆的事吗?本来没什么亮点的图片,在你的“美容”下,变得更加“漂亮了”。你还记得你在你的草稿本上面画的东西吗?

你还记得你是个大方的人么?你还记得被用完的涂改带么?有一次,你带了一种小型的涂改带,被我们两大排的大部分人来回借,最后竟然在两节课之内就用完了。你当时虽然大惊失色,但隔天总能买个新的,并且毫不在意上次的事情。

你还记得你跟我争辩谁是组长的情景吗?你在实在受不了民俗风情这个重大任务下辞职了,然而我也没有接手你的职位的准备和想法。你还记得就这个问题我们辩论了多久,又是怎样辩论的吗?

虽然我跟你并不算最好的朋友,但我们之间打闹的次数也不下我和那些最好的朋友打闹的次数了。这些历历在目的场景,你可能会记不清楚。但是也请你不要忘记我们这个组,也不要忘记我们这个班。

同桌我想对你说英语作文【三】

亲爱的同桌:

你好!你也许不会想到,今天,我会给你写信吧!

你也许记得吧!我的同桌,你我曾经同时得个感冒,但你依然那么大方得把纸巾送给我;你也许记得吧!我的同桌,当我作业做得比你快时,你总是“哦”一声;你也许记得吧!我的同桌,当老师批评你,说你没我优秀时,我也躲在墙角偷偷笑过;你可能惊讶吧!我的同桌,一年级时的那个淘气包女生,今天会成为你的同桌。当我的手臂超线时,我的前同桌总是会顶我一下,而你却总是那么宽容,谢谢你,我的同桌!

当时老师编排你和我同桌时,我想:一个和我一样的小胖会发生怎样的一些故事呢?没想到,你却如此宽容!我的同桌:陶尚靖!我喜欢和你同桌!

你的同桌:

20xx年5月23日

同桌我想对你说英语作文【四】

有一件事,这件事让我感到羞愧。

事情是这样的:那天下午,同学们在做作业,老师出去了。我没带修正带,向我同桌李艺卓借,她的修正带快用完了,不愿意给我,我张口骂了她一句。

第二天,她的两支笔没水了,向我借。我心想:昨天她没借给我修正带,我凭什么借给她啊。所以,我很无礼地说:“对不起,我的水也不多了,你可以用铅笔。”我又想:这样,老师准会骂她。这时,她又向别人借,别人也不给她,我得意洋洋,这下好了。可是,她的好朋友借给她一支,我心里暗暗地骂她。接着,我发现没带修正带,急得像热锅上的蚂蚁,疯了地找。这时,同桌对我说:“给,那个修正带我用完了,我又买了一个新的。”这时,我感到羞愧,脸一下子红到耳根。

啊,同桌,对不起,我诚心地向你表示歉意。

同桌我想对你说英语作文【五】

我有一个小心眼的同桌,他的脑袋很大。听妈妈说:脑袋大的人聪明。我想也是啊,因为他的数学学的特别好,每次数学考试都在95分以上。我不会的题也经常问他。

可是同桌我想对你说:请你不要太小心眼,这样不仅会让你更加生气,还会伤到同学之间的友谊。就拿上次来说吧——你的数学题还没写完可老师已经开始留作业了你就让我帮你记一下作业,过了一会儿,你的数学题写完了向我要作业,因为我写字慢,所以还没有记完。可是没想到这样你就生气了,边骂边写作业,结果被老师知道了以后批评了你,害的自己最后离校。

还有一次因为前面的女同学在你写作业时碰了你一下,害的你作业写错了,你就生气的打了那位女同学一下,那位同学当时被你打哭了,老师知道后严厉的批评了你,还被找了家长。

同桌,我真心的对你说:同学之间偶尔有些小矛盾是在所难免的,请你不要老是斤斤计较生怕自己吃亏,同学之间应该互相谦让,团结友爱,我真心的想让你改掉这个缺点,那么同学们会更喜欢跟你玩的同桌,我想对你说。

同桌我想对你说英语作文【六】

同桌,我想对你说声“谢谢”。在我害怕的时候,你替我分担忧愁,在我烦恼的时候,你给我带来了无穷的乐 趣 ………

在我9岁时,我要去参加盐城市钢琴比赛,大家把希望都寄托在我的身上,我非常地紧张、害怕,我怕自己得不到一等奖,我怕自己太丢脸,这时,我的耳畔传来你亲切的声音,你鼓励我:“加油,朋友,我相信你一定行!”这句话铭记在我心里。钢琴比赛中,我真的得了一等奖,别人都在为我喝彩,只有你用真诚的微笑祝福着我“百尺竿头,更进一步。”

有时,我总是一个人静静地坐着;有时,我快乐地和朋友 们 一起玩耍。你在我一个人的时候总是讲笑话给我听,一切烦恼都被我抛到了脑后,和你一起说笑。在我和朋友们一起玩的时候,你总是每次都陪着我,和我一起快乐玩耍。

我以前是一个喜欢偷懒的人,而你却很 勤快:每次打扫卫生,你总是把教室打扫得干干净净才回家,而我,每次只是应付地扫一下,就回家了。你教育了我:做人就要勤快。这使我感到很惭愧,从那以后,我每次都和你一起努力地打扫,坏习惯很快就改掉了。

同桌,我想对你说声“谢谢”。我多么希望你永远都是我的同桌呀!那样,我们之间会出现更多美好的故事。

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