描写螃蟹的高考作文【一】
这一周是中秋节，想必大家也都知道。
大大送来了一兜螃蟹和一兜虾。我给自己留了两只螃蟹，一只比较强壮，我为它取名为“壮壮”。另一只则整天被壮壮欺负，也不怎么吵，也不像壮壮那样好斗，同时也比较安静，所以我为它取名为“静静”。
有一天妈妈下班回家听见我在叫：“壮壮，静静你们过得怎么样？”妈妈走过来发现我在和两只螃蟹说话，便扑哧一声笑了起来。说：“傻孩子，你难道忘了恁娘的小名叫静静吗？”我听了以后也跟着笑了起来。
一眨眼，又过了两天。昨天吃完蚯蚓的它们活的好好的，但静静有点吃亏。因为壮壮力气比较大，所以静静吃到的蚯蚓就比较少。这周三我又喂它们的时候，发现静静早已迫不及待了。我一扔蚯蚓，它们就蜂拥而上，静静也显得不甘示弱，挥舞着两个大钳子，仿佛在说：“这次你得多分点给我。我都饿了好几天肚子了！”而壮壮横冲直撞地过来把静静挤到了一边，仿佛在说：“让我多分你一点？没门儿！想吃就来抢啊！”最后还是壮壮吃的多。第二天，静静就翻白饿了，我的心情糟糕透了，于是从那天起我就想把壮壮给清蒸了。
今天我终于下定决心，要把壮壮清蒸了，而那螃蟹却像听得懂人的言语似的拔腿就跑。但它最后还是被我捉住吃掉了。这两只螃蟹虽然掉了一只，被我吃了一只。但它们陪我度过了五天美好的时光，我会想念他们的！
描写螃蟹的高考作文【二】
今天，我和爸爸在海滨公园玩。
忽然，我看见海滩上有许多小洞洞。这些小洞洞可真是千奇百怪呀！在这成千上万的小洞中，没有一个形状是相同的，有的圆滚滚的，有的是椭圆形的，还有的像一个爱心……
我正要离开那儿的时候，才发现从洞里爬出一只只爬行动物，这会爬的东西到底是什么呢？我细细一看，啊！原来是几只小螃蟹。它穿着盔甲一样的壳，挥舞着它那威风的大钳子，张牙舞爪地朝我走来似的，害怕得我后退了几步。它们的另外八只小螯看上去软弱无力，可实际上，这八只小螯的力气可大了，它那坚硬、沉重的壳都是由八只小螯支撑起来的呦！
忽然，潮水涨了上来。一波波海水带着浪花“大军”冲了上来，把许多没回到洞里的小螃蟹冲走了，而站在岸上的我却只能目送着它们被波浪滚滚的海水冲到另外一个不知名的海滩上安居乐业了。
描写螃蟹的高考作文【三】
我家的大鱼缸里养着一群螃蟹。它们全身披着青灰色的铠甲，就像久经沙场的大将军，威风凛凛。一双圆溜溜的眼睛总是警觉的竖起来，显得格外有精神。螃蟹吃食可真是有趣极了。
有一次，我把捉到的蚕拿过来慰劳这些有趣儿的小家伙们。我把蚕倒入水中，然后便紧盯他们观察动静。大概螃蟹们闻到了香味儿，警惕的向蚕爬去，还不时地四下察看。直到它们觉得安全了，才争先恐后的向“猎物”进军，一个个不甘落后。一只大的螃蟹最先抢到一条蚕，它伸出大钳猛地夹住蚕，可是由于蚕太胖了，它好几次都没有得逞。这时，螃蟹似乎生气了，使出蛮劲，先弄下蚕的一小部分，放进嘴里，吃得津津有味。听老师说，有些大螃蟹饥饿至极时，还会吃一些小螃蟹给自己充饥。有一次，我突然心来潮，决定捉一只螃蟹来玩一玩。也是“无巧不成书”，正好有一只螃蟹在悠闲自得的“散步”，显得逍遥自在。我瞅准时机，一把将它抓住。螃蟹做了一番“垂挣扎”，可是没能逃得了我的手掌心。
这下它生气了，凶狠的瞪着我，好像气急败坏的说：“你再不放开，我可就不客气了！”我笑着说：“怎么，还不罢休，无论你用什么办法也无济于事了。”突然，我的手剧烈疼痛起来，疼得我立马把这只可恶的螃蟹扔进水中。原来它趁我不注意，用它的法宝——钳子钳住了我的手。它得意洋洋的望着我，好像在说：“知道我的厉害了吧！哼，真是自不量力！”
这群螃蟹在别人眼中只是一群很不起眼的小动物，而它们在我心目中，永远是威风凛凛的大将军。
描写螃蟹的高考作文【四】
这几只螃蟹，是我的邻居送的。我把它们拿回家，放在盆子里，竟然发现它们还活着，这可把我吓了一大跳。
螃蟹的特点，最体现在他的钳子和铠甲上。
随后，我解开了一根绑着螃蟹的绳子，一只螃蟹就逃出来了，它好像一个刚越狱的将军，挥了挥自己的大钳子，不过很快又放下了，沉着冷静地坐在那里吐泡泡，似乎在思考着对付敌人的办法。过了一会儿，他又站起来乱爬，好像在告诉她的士兵作战方法，可不行的是他的士兵都被五花大绑着，只会在那儿吐泡泡，不能作战。这时，蟹将军又坐下了，似乎正在思考一个新的作战方案。再过了一小会儿，蟹将军又站起来了，他并没有向着他的士兵们说话，而是对着我们亮出了他的铠甲和钳子，好像在对我说：“你快放了我的士兵们！”我不禁被它可爱的样子给逗乐了。
螃蟹是我们人类的朋友，我们要保护它，至于我们家的那几只螃蟹，我不舍得掉它们，就把它们放生了，因为动物也有生命，我们要尊重它。
