2020高考语文作文人民日报【一】
今天吃过午饭，妈妈对我说：“嘉仪，昨天你做了家务事，妈妈今天带你去人民公园玩。怎么样啊？”我听了这话心里美滋滋的。连忙回答妈妈说“真的'是太好了也，很久以前我都想去了”。
到了人民公园。妈妈先给我买了瓶水，买完我们就开始找儿童乐园。没多久我发现了一个路标，上面写着儿童乐园的方向。我们就延着路标指的方向来到了儿童乐园。我先玩了会大力水车，哇，真的是太刺激了。吓得我心惊肉跳的。然后我玩了旋转木马。我坐在旋转的木马上转啊转啊。，转得我头都晕了，但还是很好玩。接着我还玩了手摇船。我坐在船上，开始还有点害怕，担心船会翻。但是看见其他小朋友都在船上开心的划着，我也顾不了那么多了。也开始划船了，我使劲的摇啊摇啊，不一会就摇到对面去了，我开心极了，我可是第一次划船哦，勇敢吧。最后我还玩了喷水。玩累了妈妈还给我买了羊肉串，我感觉今天的羊肉串特别好吃，因为我今天心情很好。
晚上回家我都还兴奋着呢。真想天天象这样。
2020高考语文作文人民日报【二】
如何展开核心语段?最好的方法就是：以事实论据为基础，综合运用正反对比法分析。
正反对比法。就是在写完事例论据后引进比较加以分析，从而得出结论。
例如《关注细节》：
列文虎克在关注细节中发现了细胞学说，齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法，鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。(事例//相反，我们周围的一些人，对什么事都马马虎虎，对细节处毫不在意，最后一事无成。//两相比较，答案不是很明显吗?关注细节，收获精彩的人生;忽视细节，空留无穷的遗憾。(事例后+反例+比较分析
【示例】俗话说：勤能补拙。(观点//就拿我国明代的张溥来说吧，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。(正面事例
相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”! (反面事例，注意其转述的简洁及侧重点
不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来;而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，终致庸庸碌碌，“泯然众人矣”! (分别对两个事例作对比分析论证//由此可见，尽管先天智力因素的.差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。(总结
▲语段结构：观点+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结
【示例】好集体不会埋没人才。(观点//孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略，都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得施展其才能。而齐王听说孙膑之才，不惜费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任。齐军才有了马陵道之胜。(举一反例与一正例
同是孙膑为何落得两种境遇呢?(抓信矛盾点，设问，因果探究
就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国，庞涓只图私利，妒贤嫉能，魏王昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中，如何施展大志呢?而齐王任贤用能，身边的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙膑在此，正得以充分发挥作用。(因果分析法//可见，好集体不会埋没人才。(总结，观点
【点评】一个正面的例子，一个反面的例子放在一起，接下来要对这个例子从正反两方面进行对照分析，突出“好集体不会埋没人才”的观点。
▲语段模式：观点+事例(一反例与一正例+例后(设问+因果分析+总结观点
2020高考语文作文人民日报【三】
⑴论据的类型：
①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；
②道理论据（引用要分析）。
⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。
⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。
2020高考语文作文人民日报【四】
一个明媚的早晨，我去人民公园游玩。
进入公园大门，走过笔直的石板小路，小路的两旁种满了高大的梧桐，右边有一个小花坛，里面有许多五彩缤纷的小花儿，有红色、蓝色、紫色……石板路的尽头有一座假山，假山是由形态各异的大岩石堆积而成，石头有大有小，各不相同。假山中间有一个小山洞，小孩子们喜欢在这里玩捉迷藏。假山前有一个小池塘，池塘里的水清澈见底，里面有许多漂亮的小鱼。
离开假山，我来到了荷花池，虽然那里现在没有荷花，但一到了夏天，这里就铺满了各式各样的荷花，荷叶碧绿碧绿的，像一个个大玉盘，紧挨在一起，荷花从荷叶中窜出来，他们千姿百态，有红色、白色……小鱼在这些荷叶之间嬉戏，激起一道道波纹。
走过荷花池，我又到了游乐场，游乐场里的娱乐设施还真多！有旋转木马，有海盗船，还有恐怖的鬼屋，不时传来人们的欢笑声。
接下来我们到达最后的景点——动物园，动物园里的动物可真多呀！有威风凛凛的狮子，有聪明机灵的小猴子，还有美丽动人的孔雀正在开屏，动物们真是可爱呢！
人们公园真美呀！
老师点评：你的描写生动流畅，抓住了景物特征多方面介绍，只是要注意分段哦！
2020高考语文作文人民日报【五】
⑴论证方法（须为四个字）
①举例论证（例证法）事实论据记叙
②道理论证（引证法和说理）道理论据议论
③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：
①论点是怎样提出的'；
②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）
⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
