四年级作文观察日记绿萝(四年级写绿萝的观察日记)

四年级作文观察日记绿萝(四年级写绿萝的观察日记)

首页写景更新时间:2023-11-13 06:38:44
四年级作文观察日记绿萝(四年级写绿萝的观察日记)

四年级作文观察日记绿萝【一】

做完作业后,我迫不及待跑去看水中的豆,哟!绿豆已经长叶了,不过还是合拢的,芽儿变绿了,就连它们的肉都变成了绿色的。而黄豆和红豆的'芽已经有拇指般长了。而且,我还在观察时发现了一个奥秘,豆是先长芽再脱皮的。

四年级作文观察日记绿萝【二】

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。

今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。

我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。

我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。

四年级作文观察日记绿萝【三】

春天来了,万物生机勃勃,我家阳台上的'那几盆植物也不例外。你瞧!。你那几盆可爱的绿萝,长得可真茂盛,我十分喜欢!

远远望去,我被那如同小草般的绿色深深地吸引了。那挨挨挤挤的叶子,绿得让人有种说不出的感觉。仿佛就像是走进了绿色的世界。我静静地欣赏绿,感受着绿!

走近一些,我惊奇地发现,原来绿萝的叶子是大小不一的。大的像小花伞,小得像手掌,极小的叶子,却像天空中落下的小雨点儿。和粗壮的大叶子相比之下,就像一个刚刚出生的小宝宝。

再走近一些,我仔细观察了一下,发现绿萝的茎像竹子一样,一节一节的。每个小节处都有一个突出物,颜色是棕色的。大家猜猜那是什么?它就是绿萝的根。缠绕着周围的藤蔓层层叠叠,叶尖一顺儿朝下,像一簇天然的绿色屏障。

绿萝不久美化环境而且还有许多的作用。它既可以美化家里的环境,也可以净化家里的空气,如果家里刚刚装修完,可以放几盆绿萝吸收甲醛。爸爸对我说,在电脑旁边放上一盆绿萝还可以防辐射。

听妈妈说:绿箩生命力很顽强,如果我一时疏忽而忘记给它浇水,它还是那么顽强的生长着,我想:我也应该向绿箩学习。

四年级作文观察日记绿萝【四】

我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!

四年级作文观察日记绿萝【五】

最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

四年级作文观察日记绿萝【六】

没有玫瑰的优雅馥郁,没有牡丹的高雅华丽,没有玉兰的清新典雅,也没有荷花的美丽清雅,但它默默无闻地为人们做着贡献,它,就是生长在我们学校的绿萝。

阳光照射下的绿萝,显得生机勃勃,就像春姑娘刚刚来到人间一般翠绿。但没有被阳光照射的那一面,所有叶子的颜色都变成了墨绿色,像一条幽静的小径,像一片幽暗的森林,更像一丛墨绿的灌木丛。

绿萝的叶子有的像桃形,有的像心形。如果你扒开那些大叶子,找找刚生出来的小叶子,你就会发现:小叶子的两边是卷起来的,像一个小喇叭在演奏着欢快的歌曲。除了叶子之外,你会发现绿萝的茎,这些茎和叶子一样,是绿色的,只不过有些是浅绿色,有些是深绿色。

这一根根茎像从天而降的“瀑布”,上面的叶子像一朵朵绿色的“浪花”,“浪花”跟着“瀑布”在人间游荡;这一簇簇的茎有的还像小姑娘的长裙,有的像英雄的披风,有的更像孔雀的长尾。如果你再仔细的看,你会看见它的根,这些根像白胡子老爷爷的胡须;像新娘的婚纱;还像戏里白娘子的衣衫。

你可别小看这些绿萝,它还能净化空气呢!比如说新房子里的甲醛、三氯乙烯等有毒物质,放上绿萝就能很快拎包入住了。绿萝还可以把自己肚子里的氧气放出来,为人们打造更好的生活。

这些绿萝像我们平日里扫大街的老爷爷老奶奶,默默无闻地为我们的世界添加一份光彩;像平日里为我们指挥交通的警察叔叔,默默无闻地为我们疏导交通;还像平日里的老师,默默无闻地为我们备课。

这些绿萝代表着那些为我们默默付出的人,我们难道不应该向他们致敬吗?

四年级作文观察日记绿萝【七】

我家的书柜上摆放着几盆绿萝,可爱极了。

绿萝的茎长长的,弯弯曲曲的向下生长。茎的姿势十分美丽,像柳树姑娘的长辫子似的,是嫩嫩的绿色,好像一掐便能掐出水来。青翠欲滴的茎像一架滑滑梯。你们可知道这是给谁滑的?没错,是蚂蚁和其他小昆虫们,有趣极了!茎长到最下面之后,忽然来了个大翻身,顽强地往上伸展开来,那碧绿如玉的枝条,像一个钩子,要钩住快乐、幸福和美好。

绿萝的叶子,大的如手掌大小,小的只有一块手表那么大,呈现出半透明或不透明的鲜绿色。它的叶子,有的争着往上,像火山喷发时一样,有的则好奇地探到书柜的里面,仿佛在向里面张望。那些垂下的叶子,像一层绿色的门帘,让书柜更增添了几分古色古香的气息。叶子与茎相连,构成了一个迷你阳蓬,小虫们便在叶子下玩耍嬉戏。被绿绿的叶子挡住的红色陶盆,隐约可见,更增添了几分神秘感。

大的绿萝旁边,还有两株水培小绿萝。它们是那样的可爱,茎、叶都是油光发亮的淡绿色。玻璃瓶里的根是乳白色的,水底还铺着几颗圆圆的鹅卵石,有白有黑。如果能在里边养几条小金鱼,让它们自由自在地游弋在清澈的树根之间,肯定会更棒的。还有一株小绿萝的叶子在灯光的照射下显得更有光泽,更加可爱,似乎一个小朋友正闪着水灵灵的大眼睛,朝我们望来呢!

我喜欢全身都充满活力的“绿萝!”

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