写事怎么写好一篇作文【一】
爸爸妈妈说：“人生中总会有一些伤心的事儿，高兴的事儿，难忘的事儿。在我的成长中，有一件令我最难忘的事儿
今天是我非常高兴的一天，因为姥姥和弟弟被妈妈接到我们家，这一天我写完作业就和弟弟一起玩耍，有时妈妈还带着我们出去买零食呢！可我发现弟弟一来，爸爸妈妈对我的爱减少了。因此我百思不得奇解，闷闷不乐得想：”爸爸妈妈难道不爱我了吗“？
没想到在这短短的几天内，妈妈发现了我的苦恼。她关切的对我说：”弟弟还很小，很少老我们家里，他既是你的弟弟，也是我们家的小客人，多一些呵护和爱是我们应该的“。我理解了爸爸妈妈此刻的心情，在我做完作业后的时间里，我都会主动帮助姥姥倒水，跟弟弟分享自己好玩的玩具，就此我再也没有争闹过。几天的时间里，大家一致看到了我从最初的狭隘变懂事，也有爱了。
得到所有人对我的尊老爱幼表示赞赏以外，爸爸妈妈还夸奖我懂事了，我也得到了与弟弟在一起的快乐时光。并且我还懂得了关心家人！
写事怎么写好一篇作文【二】
1、给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
2、给平辈的信。同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“小明”、“老张”、“三毛”等。
3、给师长的信。通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“大海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”。假如连名带姓，在信首直称“孙一平老师”就显得不大自然且欠恭敬。上述几种场合，可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等修饰词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
２、正文。
在称呼下一行空两格写正文，写信的主要内容，或告诉对方情况，或交流思想感情，或询问、提出某些问题，要把事情一件件清清楚楚写明白。正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
３、结尾。
正文写完后，要按收信人和自己的关系，写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。
如“此致”、“敬礼”等，在正文下一行，前面空两格写起。
⑴对长辈，可用“敬祝健康”、“恭请金安”、“福安”、“长寿”等。
⑵对平辈，可用“祝你愉快”、“工作顺利”、“祝你进步”、“春安”等。
⑶对晚辈，可用“祝你学习进步”、“顺问近好”、“望多保重”。
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
４、署名。
写上自己的称呼和姓名。在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
５、日期。
在落款下面写上年月日。目的是让对方知道写信的时间，也可同时写上地点。如“2001年6月20日于沈阳”。
６、补充内容。
如果信写完后，忽然想起还有什么事情需要补充，可在信的后面写上“又”、“另”、“附言”等字样，然后把要补充的话写上即可。
写事怎么写好一篇作文【三】
读了宗璞的《好一朵木槿花》这篇文章，让我受到了很多启发，更是感慨万千，特别是木槿花那种顽强生存的精神深深吸引了我。
这篇文章主要描绘了作者在悲伤失落之时发现娇嫩的木槿花被雨打湿、被钢筋、砖块压倒后依然坚挺屹立的风姿。作者被震撼了，我也被这傲然挺立的木槿花感动了。谁也不曾想到这看起来非常平庸的木槿花竟有这样坚贞不屈的品格。作者看着木槿花，想到自己，觉得自愧不如，我又何尝不是这样的想法？
其实，在生活中，每个人都会像作者一样遇到挫折，也曾心灰意冷、斗志全失。但是，那看似娇嫩的木槿花都能在风雨侵袭下傲然挺立，我们在面对困难时，又有什么理由不去战胜它呢？因此当生活的风雨来袭时我们要像木槿花一样正视现实，乐观面对，以积极的心态去战胜它，因为“不经历风雨，怎能见彩虹”？
无独有偶，我在生活中也曾经遇到很多困难，特别是一次考试失利，曾让我万念俱灰。那次数学测试作为班里的“数学尖子”的我只考了73分，老师失望的对我说：“你最近怎么了，好好反思一下！”听完老师的话，我难过极了，放学回家后，我依然非常消沉，对什么都没有兴趣，手里随便翻着书桌上的书籍，无意间我又看到了《好一朵木槿花》这篇文章，我的心中豁然开朗。之后，我戒骄戒躁，勤学多问，争取把每道题都弄懂弄通。终于，在又一次测试中，我再次名列前茅，老师笑了，我也笑了。其实，一次成绩代表不了什么，关键在于坚持不懈、勇于战胜困难的精神。而木槿花不正是如此吗？
读了这篇文章，我深深的体会到：木槿花是一朵催人奋进的花，我们应该像木槿花一样，坚持不懈的克服困难，战胜困难，做生活的强者。
写事怎么写好一篇作文【四】
教室里那雪白的墙壁，护士穿着的白大褂，雪白的棉签，白炽灯光下银白色的针管，闪闪发亮的针尖……那天抽化验时的情景让我至今难忘。
记得那是星期一的早晨，轮到我们年级抽化验了。两个护士正在做准备，教室里早已排起了长龙。几个平时爱说话、爱炫耀的男生把头扭到一边，满不在乎地说：“不就抽个嘛，有什么了不起的。我先来！”几个平时不爱说话的男生也早已高高地挽起了衣袖，做好了一切准备。几个女生嘴里也嘟囔着：“哎呀，应该不会很疼吧？”说着，头上就冒出了细细的汗珠。平时一向娇弱的杨婉莹今天抽居然一滴眼泪都没流，真坚强！该我了，我紧张的发抖，战战兢兢地把胳膊伸了上去，另一只手握紧了拳头。闪亮亮的针头慢慢靠近了我的胳膊，我睁眼一看，啊，快要扎进去了。我不顾三七二十一，“哧”的一下收回了胳膊。护士几次尝试着拉我的胳膊，可是都没成功。护士叹了口气，让我坐在一旁缓一会儿。几个人都抽完了，护士这才拍了拍我的头说：“小朋友，该你了！”我又慢慢地走了过去。坐稳了，我深呼吸，镇定了一些后，把胳膊伸了上去。可是还是跟上次一样，在针头挨近我的那一刻，又不管不顾地收回了胳膊。护士又让我在一旁歇一会儿。这时，老师走过来了，摸了摸我的头说：“你害怕了吗？”我点点头。老师笑着说：“一个人的成长道路总是要克服一些困难，否则就是原地踏步，虽然年龄增长了，但是意志力始终没有丝毫成长。”听了这句话，我恍然大悟，快步走向队伍中去。这一次，虽然还是有点紧张，但我始终记着老师的话，完成了抽任务。
经过了这件事，我明白了一个道理：一个人的成长并不是一帆风顺的，道路总会充满荆棘和坎坷。我们都应该昂起头，勇敢的'去面对那些迎面而来的困难，坚强地走下去……
写事怎么写好一篇作文【五】
今天因为爸爸生病了，所以我陪爸爸去打吊瓶，爸爸带了水和卫生纸，我带了眼镜和书，可以过去读给爸爸听，给爸爸解闷。
等医生帮爸爸挂好吊瓶，我就坐在爸爸床边上照顾爸爸，给爸爸盖好被子。过了一会儿，我就拿出眼镜和书读书给爸爸听。等最后打完吊瓶，我叠被子的时候，把眼镜盒卷了进去，叠完被子，我对爸爸说：“走吧。”等我们俩走到办公室门口，我才想起来：眼镜盒落在了医院里了。接着，我们回到医院，来到爸爸床边，我找来找去，都没有找到，只好让爸爸找，爸爸把被打开，找到了眼镜盒。爸爸严厉地对我说;“你就不能仔细点，把丢三落四的坏习惯改掉！”唉！本来做了一件该表扬的事，却挨了一顿批评。这真是我最难忘的一件事。
通过这件事，我懂得了一个道理:不论学习还是做事，都一定要把丢三落四的坏习惯改掉，同学们，你千万别养成和我一样丢三落四的坏习惯哟！
