叙事加写景作文怎么写(描写景物和叙事的作文)

叙事加写景作文怎么写(描写景物和叙事的作文)

首页写景更新时间:2023-12-19 12:35:21
叙事加写景作文怎么写(描写景物和叙事的作文)

叙事加写景作文怎么写【一】

自初一开始,我就养成了读书的习惯,我不像一些同学小声的读书,我读书必定是班里最声音最大的那一位,为此,我还遭到了班里同学们的嘲笑,说我是疯子。

记得刚入学的时候,每天早上都会有晨读,我来到班里的时候,班里已经有一半的人了,或许刚开学,同学们彼此之间不是很熟悉,所以读书的声音很小,我走到自己的座位上,拿出课本,大声的读了起来,这一读不要紧,班里其他的同学都不张口了,眼睛都看向了我这里,不用想,当时的情景非常的尴尬,但是我还是继续的读了起来,从那天开始,我得到了一个外号,大喇叭。

当然在我的带动下,同学读书的声音也慢慢的变高了,当然这里还是班主任起到了很大的作用,他说晨读需要大声的读出声,把一晚上的浊气全部吐出来,当然我理解的没有他那么深刻,这只是我的一个习惯而已,但是班里同学却不一样,从班主任说过后,每天的晨读必定都会哇哇直叫,我这个大喇叭也被埋没其中,原来班里的大喇叭不止我一个。读书就应该如此。

叙事加写景作文怎么写【二】

读万卷书,行万里路,读书伴我行。书是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。不知从何时起,书成了我生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得日子无味,便觉得时光的漫长、单调,便觉得生命失去了生机。

我对书的欣赏和阅读,在于博、杂:或天文地理、或历史哲学、或军事艺术、或人物传奇、或诗歌散文、或新闻轶事……古今中外诸子百家,都令我如痴如醉。古人常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。从书中,我了解到了真假、善恶、美丑。在三国演义中,我了解了很多的历史知识,如“三顾茅庐”“三气周瑜”“草船借箭”“空城计”。刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地,也让我懂得了人不能因为挫折或失败就气馁,而是要从失败中吸取教训。我佩服勇敢坚强的霍金,同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,钦佩居里夫人的大公无私、造福人类,读书伴我行。

书让我的生活变得丰富多彩。从书本上,我知晓了人类之伟大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量。

书,它像一位和蔼可亲的老师,引领我通向知识的殿堂。书,是一叶扁舟,承载着我,搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书成了我形影不离的好朋友,它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量,它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标……书,给予了我太多太多。所以,我爱读书!

同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件。所以,我们应当心无旁骛地读好书。我们要在学好课本知识的同时,博览群书。只有博览群书,才能使我们的知识渊博。书本丰富人生,知识改变命运!同学们,让我们与书为伴,一起遨游于知识的海洋,勇敢地去开创属于我们的美好未来吧!

有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。

叙事加写景作文怎么写【三】

“叮铃铃”下课的铃声响起来了,同学们交上了试卷,纷纷出去对答案了。有些同学答案对了,兴奋地手舞足蹈;有些同学答案错了,失望地垂头丧气。我和同桌许新对答案,一对,天哪!我第一题就错了!我不敢继续对下去,下面一定会是红差满天飞,想到这里,我差点难过的晕过去。那一个下午我一直坐在教室里,想象着这一回的成绩……

第二天终于到来了,我一到教室就听见很多人在纷纷地议论着什么。我还没来到座位上,许新就上来一脸坏笑地问我:“哥们,考地怎么样?”我告诉他还不知道分数。他嘿嘿地笑了,“你太笨了,没看见试卷在桌子上吗?"我立马来到座位上,可一看,桌子上空空的,哪有什么试卷!许新低头一看,一副羡慕不已的样子,“不错呀!只有90分以上的才不发试卷。”我大松了一口气,谢天谢地!可是许新瞟了我一眼,小嘴又接着呱唧了:“90分,70分,60分,不及格的都不发试卷呦!”我的心又揪起来了。

短短的30分钟早自习,却仿佛一个世纪一样漫长。终于上数学课了,老师还是迈着他那不紧不慢的步子,可是下面几十双眼睛早已地盯住了他抱着的那些卷子,我的心像揣了只小兔子,都快要跳出来了。“这次考试太不理想了!居然只有16个90分以上的!还有4个不及格!”老师的声音不大,在我听来却如同晴天霹雳,完了!完了!今天的成绩70分60分不及格都太有可能了!我这时什么也不能做,只能双手合十,求佛祖保佑了。老师开始报分数了:“徐心怡93分,刘雨90分,游颖颉95分……"我激动地差点跳了起来,这回居然考了95分!刚才我太杞人忧天了!一时间,我觉得一切都太美好了,好天气,好分数,好心情……

这一次一波三折的等待,给我敲响了一个警钟,学习,来不得半点侥幸,只有付出,才有回报!

叙事加写景作文怎么写【四】

我是一个爱读书的小女孩,每当放假的时候,我就在书香天国中穿梭,有一件关于读书的小事,让我记忆犹新。

有一次,我去姥姥家玩,在公园里的一个凉亭下,看到了一位老奶奶,戴着老花镜,穿着一身靓丽的衣服,十分引人注目,但让人疑惑不解的是老奶奶却捧着一本厚厚的字典,翻来翻去,看那本字典已经有些年头了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上来,连忙上前问道:“可以告诉我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地对我说:“还不是为了回头率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的头发,说:“我都这么大岁数了,还要什么回头率呀!我只不过是在争取时间罢了,活到老,学到老,是我一生崇拜的名言,书是人类进步的阶梯,从书中我们可以学到很多的知识……”我愣住了,老人都有读书学习的意识,为什么我们作为祖国的花朵就能比老人还差吗?

通过这件小事,我更加了解了读书的意义,不仅是上一代对我们的期盼,还为了我们自身的素质的提高,但是最重要的是我们要坚持持之以恒,希望全世界各个角落都有栋梁之材,把读书的习惯延伸到每个家庭!

叙事加写景作文怎么写【五】

等待有一天,我走在上学的路上,口袋里揣着50元零花钱。突然,有一个青年男子向我走来,我有些害怕,想避开,那男子似乎猜到了我的心思,他拦住了我说:“我是徐州的,来南京找工作失败了,本想今天回去的由于车票找不到了,没法回去,想借点钱,回家了再寄还给我。”我对他的话压根儿就不想相信,想到现在社会上的骗子骗人的方式五花八门,形形色色的,又想到妈妈常在耳边的唠叨:“在路上要注意安全,尤其是要小心骗子……”这样的话语。

于是,我一口回绝了他:“不好意思,我今天没有带钱。”那个青年男子听了后十分的沮丧,眼神灰暗,垂头丧气地转身离去。我的内心在挣扎,看到他的样子于心不忍,但是又想万一上当了又怎么办?后想想如果上当了就算花几十块钱买个教训吧!我急忙喊:“大哥哥,等等……”一天的课程结束了,吃过晚饭准备写作业,突然想到了白天发生的事情,我把事情的过程跟妈妈说了一遍,以为妈妈会埋怨我的擅作主张,可妈妈并没有怪我,语重心长的对我说:“欣,适当的防备心应该有,但一个人的爱心是最可贵的,妈妈支持你。”

这后面的几天,我一直在等待:等待汇款的通知单,等待我的爱心没有白费,等待那个青年男子的诚信……可好多天过去了也没有信息。由于课程的紧张,学业的繁重,也因为对那个大哥哥的失望,慢慢的我也就忘了这件事情。有一天放学回家,当爸爸打开门的时候,从门框上掉下了一张纸,一看,原来是一张从徐州寄来的汇款单,上面清清楚楚写着金额五十元整,我拿着单子,心里很开心也很激动。

大仲马曾言:“人类的一切智慧是包含在四个字里的:‘等待’和‘希望’。”“等”是一个过程,是一个极富意味的过程,它蕴含着些许期待,些许焦躁,些许不安,些许兴奋。有些人心甘情愿地等,那他得到的不只是一个美丽的`结果,更是一段耐人寻味的过程,而那些被等的人则是幸福的、甘甜的。

叙事加写景作文怎么写【六】

说起读书的故事,我不由的想起了妈妈常常对我说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。刚开始我不理解,妈妈就给我解释说书读多了就会有金屋子出现。我慢慢明白了,其实妈妈就是为了让我多读书,在哄我呢。不过在妈妈的“连哄带骗”下我还是越来越爱读书了。无论是卡通的、科幻的、人物的……。

记得为了看奥秘系列的书妈妈给我买了《植物奥秘》、《动物奥秘》、《自然奥秘》等五种我都读了,我不但知道了世界上最大的花,还知道了世界上最毒的植物,并且通过拼音还认识了许多老师没教过的字……。

读完奥秘系列书后我还经常考我的妈妈、爸爸,让他们进行比赛抢答,你们可能想不到,有时考的爸爸妈妈不是答错题就是“不知道”。这时,我就会在他们的脸上贴个小纸条或刮他们的鼻子,把大家笑的喘不上气来。当然,有时他们回答精彩我就会亲亲他们。哈哈,我好有成就感好高兴哟。

读书不但增长了我的知识、丰富了我的生活,还充实了我的大脑。象奥秘系列书中的许多“奥秘”我都清清楚楚了。现在,读书成了我一大乐趣,我爱读书。

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