小学以古诗结尾的满分作文(以古诗为题记的作文)

小学以古诗结尾的满分作文(以古诗为题记的作文)

首页写景更新时间:2023-11-22 10:32:24
小学以古诗结尾的满分作文(以古诗为题记的作文)

小学以古诗结尾的满分作文【一】

二月的一天,我们很早就放学了。由于没有作业,觉得无事可干,就约了一群小伙伴到公园里放风筝。一路上,小草像被春姑娘唤醒一样,换上了鲜绿的衣裳,偷偷从土里钻出来,一会儿点点头,一会儿弯弯腰。那鹅黄色的'小黄莺,站在枝头上引吭高歌。堤旁,杨柳像一位亭亭玉立的少女,站在湖边,梳着长头发,看着清澈透亮的湖水里这婀娜多姿的自己。

到了公园的草地上,李沐子率先跑了起来,她边跑边放线,不一会儿,风筝就飞上了天。我们拍手叫道:“李沐子,你真厉害!”再看看旁边的王思颖,怎么也放不起来,那手忙脚乱的样子逗得大家哈哈大笑。渐渐地,已经有七八个小伙伴的风筝飞上了天空。我也不甘示弱,把风筝往天上一抛,便跑了起来。不一会儿,我的风筝就飞了起来,飞得最高,飞得最远。我高兴极了,激动地大声喊道:“耶,我的风筝飞得最高!”

天渐渐暗了下来,我们依依不舍地告了别。拿着风筝,在大人们的拉扯下回了家。

小学以古诗结尾的满分作文【二】

这一次拔河让我懂得了越是在艰难的时候,越不能放弃,只要不放弃,就能取得最后的成功和胜利。

小学以古诗结尾的满分作文【三】

前几天在报上看了一篇报道,事情是这样的。一位生活困难的母亲,只因为孩子要吃红薯片,就挺而走险,在超市做起了顺手牵羊的事,我想如果只为孩子一次的满足,那也许是一种能够让人理解的母爱,但这位母亲,却一而再,再而三的在超市拿走东西,我想这如果只是一次偶然的错误的话,也许人们是会谅解和同情的,但这位母亲却一次次的以“母爱”的名义进行“偷窃”,而且越陷越深,最后竟然成为惯犯。

糊涂的母爱是荒唐的,当超市的管理人将这位母亲带到办公室的时候,这位母亲不停的说着“我错了”“我再也不敢了”。解开他的大衣,里面竟然有10件商品,羽绒服一件,香菇鸡汤料一袋,水晶肘花,或腿肠,面巾等等总价值六七百元。在这位母亲的家里,不足20平方的房子里,到处都是从商场偷来的东西,小到牙签,作业本,中到皮鞋,衣服,大到高压锅。打开冰箱,里面盛放的都是满满的食品,火腿肠,鸡晡,肘子,牛肉,大部分都是原包装的。

世界上有很多种母爱,而每一种母爱都有它不同的地方,有的母爱深沉,有的母爱大方,有的母爱无声,有的母爱无语,有的母爱无私,有的.母爱无怨。在孩子的眼里,母爱是高尚的,母爱的力量是无穷的。

记得在很小的时候,听过这样一个故事,有一个孩子因为从小偷东西,越偷越多,最后终于走上了犯罪,在法庭上,当法官问他现在最想见的人是谁时,他说只想见他的母亲,当他的母亲站在他面前时,他流着泪对他的母亲说:“妈,让我在吃一口你的奶吧”当他的母亲让他的孩子吃奶的时候,他竟然狠狠的咬了他母亲一口,他的母亲惊慌失措,露出惊讶的神情望着自己的孩子,此刻的她想不明白,为什么她这么疼爱的孩子要对她这样。他的孩子看着自己的母亲,痛苦的低下了头,深深的对母亲说:“妈妈,在我第一次偷别人东西的时侯,你夸我聪明,当我一次次把偷回的东西拿给你的时候,你脸上都是开心的笑,每一次除了表扬就是夸奖,可是,妈妈,你知道吗,你这是害我吗?”。看着儿子泪流满面的诉说,母亲终于低下了头,深深的带着内疚对孩子说:“孩子,是妈错了,妈对不起你”。此刻的法庭除了静就是泪,所有的人被感动着,所有的人都觉醒着。这就是母爱,带着内疚颤悔的母爱。

母爱是世界上最古老也是最年轻的话题,自古以来,母爱就承载着人生的多少的风雨沧桑,是多少仁人志士永恒的主题和旋律。现实中,有多少的母亲在贫穷中坚守着自己的道德情操,又有多少的母亲,在平凡的日子里默默无闻的给孩子做着做人的榜样,又有多少母亲,在艰难的生活中告诉自己的孩子,要自尊自强自爱。是啊,世界上正因为有主要的母亲,才这样的和谐平安。

我不想指责这位母亲的道德情操,也不想过多的告诉孩子,这位母亲是多么的可怜,我只希望她的孩子,不会因为她母亲的行为而受到不必要的伤害,也希望天下所有的母亲都用自己的爱心去面对自己的孩子,给孩子做一个有爱心有责任有道德有良心的母亲,让我们的孩子在阳光下健康的生存吧。

可怜天下父母心,让我们在爱孩子的同时,也一定要爱自己,给自己一个光彩的形象,给孩子一个灿烂的明天吧。

小学以古诗结尾的满分作文【四】

农历二月,春风吹来,唤醒了村里的小草,春风帮小草换上鲜绿的衣裳;黄莺穿上她那红黄相间的衣裳,站在细长的树干上歌唱,那清脆悦耳的歌声,仿佛在赞美春天,对春天表示喜爱之情;那婀娜多姿的柳树,一会儿弯着腰,在湖面照着自己的枝条,一会儿和风追逐嬉戏,像小姑娘的辫子,飘扬在空中;那满树的桃花也不甘示弱你,纷纷穿上粉红的衣裳,远看像一片粉红的晚霞,近看像一个可爱的笑脸,美丽极了。

我放学早,趁有东风的时候,约了几个小伙伴一起去空地上放风筝。到了空地,只见周舒妍第一个放起风筝,风筝好像很听话似的,一下就飞上了天空。我的兴趣也被激发了,也想试一试,于是我一边跑一边放着线,可风筝怎么也飞不起来,后来我才发现,原来是风筝的竹片把外面布给穿破了,我心里想:什么破风筝呀!于是我又重新买了一个风筝,这才飞上了天空。

等我仰望天空时,才发现天上的风筝渐渐多了,有蝴蝶风筝、蜈蚣风筝、竖琴风筝……

小学以古诗结尾的满分作文【五】

梦醒时分,大地一片静默。无数的寒冷与孤独向我袭来,勤劳的太阳,我能再有一个梦吗?在美梦中飞翔,飞向心灵的故乡--盛世唐朝。感受,感受最美丽的精彩。

--题记

我爱盛唐,因为那儿有看也看不完的风景名胜;我爱唐朝,因为那儿有数也数不尽的奇珍异宝;我爱盛朝,因为那儿有说也说不完的功臣名将;我爱天朝,更因为那儿有最璀璨的文化财富--唐诗宋词。

我读李白,能读到面对怀才不遇,与敬亭山恋恋不舍的豪迈;品李白,能感悟在金陵酒肆中与友人忠贞不喻的友情;想李白,猜不透太白酒中陈酿的人间无常变化的逍遥......

李白,一位飘荡在人间的仙。

还有一位才女李清照,娓娓动人,浪漫柔情。

她像一朵开在雪中的花。纯洁高雅,还有一点点暗香浮动。"花自飘零水自流"是一缕缕忧伤扣打我的心扉。"生当做人杰,亦为鬼雄。"是一阵阵悲壮响彻我的心谷。"只恐溪头蚱蜢舟,载不动,几多愁。"又是怎样一帘帘断肠徘徊我的心怀。

最爱莫于稼轩与东坡的珠联壁合!稼轩虽在官场上"醉里挑灯看剑"的失意,也有"路转溪桥忽见"的喜悦。苏轼忍受"千里共婵娟"的思念中也吟地出"日炎荔枝三百颗,不辞长做岭南人"的妙句。异曲同工,巧夺天工。如次大气,如此其贤,今夫岂欲释之乎?

文字如风,那么诗词就是那最凉爽的清风,迅速的拨开我们心中的乌云;文字如雨,那么诗词就是那最缠绵的雨,轻轻地洗净我们蒙灰的心灵,教会我们人生永恒的真谛!

当暮色渐蓝,你那里可是新月一湾?枕畔该有一段故事,一串梦幻?我们用心数着相逢的日子,听风,总像你的手,在叩打门环。

小学以古诗结尾的满分作文【六】

中华上下五千年,悠悠的历史长河中,文化发展起到了不可估量的作用。唐诗、宋词、元曲……古诗词是文化的精髓,多少年,多少人为其倾倒。李白的浪漫、苏轼和辛弃疾的.豪放、李清照的婉约、马致远的思乡情怀……多少诗人,多少词人,多少作曲家,闻名或隐逸,富足或落魄,都为古诗词的发展画上不可磨灭的一笔。

对古诗词的学习与理解,让我沉醉其中。古诗词中的一些词句,可以让人明白作者所想要表达的感情。不少的送别词仍让人记亿犹新,王勃的一句“海内存知己,天涯若比邻”,写出真心朋友的真正定义,真正的朋友即使分隔两地友情也不会改变,描写了朋友间的深厚情谊也让人看清世上酒肉之交,小人之交的丑恶。还有那句“劝君更进一杯酒,西出阳关无古人”,又描写了为友人饯行时因即将分别心情不快而与友人畅饮,隐含着朋友离别的思念与无奈。

同送别诗一般,诗人也喜欢以乡愁为主题。李白的《静夜思》即写了景又写了思,表现了游子的思乡之情。老树上缠着枯萎的藤蔓,黄沙漫天的小小古道,一个漂泊在外的游子牵着一匹瘦弱的老马行走着。马致远的《天净沙•秋思》中的“夕阳西下,断肠人在天涯”一句,写尽了在外漂泊的人辛酸与无奈和浓浓的乡愁,让人不由得融进诗中那个荒凉萧瑟,令人心中觉得凄凉的场景,在外游子,哪有不思乡者?思乡的诗词,随口都可以吟诵出来。还有亲情和团圆。苏轼的《水调歌头•明月几时有》是我最熟知的诗词。这首词传诵至今,中秋佳节,无法归家与亲人团聚的人都会想起它,可见它流传之广。

送别、思乡、团圆,围绕这它们的古诗词都带着那么一丝淡淡忧愁,却又包含着对未来的希望。

江山美景几多爱,在景色的描写上,也可以在诗词中找到不少。李清照《如梦令》中的“绿肥红瘦”用一个“肥”字突出了绿叶的饱满,开创了诗词中的先河。烟雨迷蒙的江南,楼台、行人都在雨幕之中被模糊了,《江南春》一句“多少楼台烟雨中”令人身临其境。泰山的高大雄伟,险峻绮丽,在杜甫表达自己志向的同时被展现出来。江山美景、在古人笔下是如此多娇!

古诗词中也有许多启示人的句子。“海日生残夜,江春入旧年”和“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,告诉我们新旧总会交替,新事物总将取代旧事物,一昧守旧,是无法得到成功。这些句子被传为千古名句,其中的意义需要像品茶般细细品味。

世上优秀的古诗词灿若繁星 ,星罗棋布,让我们追寻古人的足迹,古诗词的魅力。

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