亲爱的蒋老师:
九月喜迎,晚开葵花;正值花期,别样煽情。换一缕新意,奏欢乐名曲;我是向日葵,愿快乐伴你!
相识暂有一年,却关系若朋友。将又一教师节,何不来畅回忆?
那一年,是你!是像严肃班主任被称为蒋委员长的你;是像母爱泛滥被称为皇额娘的你;是像姐姐般被称为井云姐的你;更像朋友般被称为小僵尸的你!身份众多的你,都是那位我所喜欢的地理老师—蒋云!
那一年里,你是我班主任的那一年里,“因为有你,心存感激”成了我对你的必备话语,喜欢与感激而形成的心情成了今日的记忆。
忘了写校服信息的我,奔走寝室找我的你;对任何职位不感兴趣的我,任命我为总寝室长的你;路痴怎么能学好地理的我,把我地理从全班唯一一个不及格培养到九十六分的你……突然让我跳跃般地想起去年的教师节。那天,我只是从食堂端了一碗面和代表全班送了一张明信片给你,但是你的回话“我会好好对你们的”更让我铭记在心!
那年校运会,参加1500米长跑的我居中完赛。尽管表现不优,你也没有对我有什么怨言。反而托你的福,第一次坐到了学校的观光车;因为你,也第一次吃到了学校的烫菜。
有时,因为一些事情没来得及吃饭,你会把你的存粮给我;有时,一起去吃晚餐回来的路上少不了你我的各种相互颠对,我言你“小僵尸,黑瘦的贫瘠土地”,你说我“头发特有造型的向日葵”;当然,有时也有一些说教,“调整心态”“认真学习”“不要瞎窜”……还有最重要的“我相信你”!
点点滴滴的事件叙述,不能少的是:身为大朋友的你给我的十六岁生日添上艳丽一笔,一张写满了你真情的纸条外加向日葵的微笑,怎能让我不喜欢你?今年的儿童节,我随便开的玩笑,也迎来了你所带来的感动,怎能让我不喜欢你?在我无所事事时,短信那头幽默可爱的言语也是你,怎能让我不喜欢你?你在大十六主持的最后一次班会,将去北京的你说,不能带我们去工训是你的遗憾。那时的你,眼泪更显真情,怎能让我不喜欢你?
如今,别人的班主任真漂亮,让我无比羡慕,而你也成了别人的班主任。你曾说,距离产生美,这话应验于上下楼的距离,更让人珍惜见面的机会。
今年的教师节,惊喜依旧不断。九月十日,第一食堂,欢迎你!另外,蒋老师,教师节快乐!
老师——光荣而的称号。有人把他比作辛勤的园丁,是他培育着祖国的花朵;也人把他称为人类灵魂的工程师,是他为祖国培养出一批批栋梁之才。我热爱老师,老师是知识的启蒙者;我敬慕老师,老师是走向生活、走向社会的指路人。将来有一天,假如我也一名老师……
我站在神圣的讲台上,面对着天真活泼的孩子,打开书本,把领进知识的海洋。我用生动的语言,把文章像讲故事一样讲给听。聚精会神地听着,我讲到高兴处,的小脸上泛起可爱的笑容。我讲到伤心处,又皱起小眉头。好像觉得课文中的角色:成了机智的小山羊,面对着老狼的凶相,一点也不惧怕;或者是战斗英雄董存瑞,左手托起炸药包,右手一拉导火索,嘴里喊着激动人心的口号:“新,冲啊!”……
“丁零零……”下课铃响了,我把带到操场上,玩老鹰捉小鸡的游戏。当“母鸡”,当“小鸡”。我对“小鸡”们说:“抓紧啦,小心一会儿‘老鹰’来捉你们。”“战斗”开始了,狡猾的“老鹰”一会儿往这儿跑,一会儿往那儿跑,累得“母鸡”们和“小鸡”们气喘吁吁,有几只“小鸡”掉队了,“老鹰”赶紧去捉它们。我又冲着“小鸡”们喊:“你们当心点儿,别掉队!”“母鸡”又领着“小鸡”去救那几只“小鸡”,于是又是一场激战。孩子们的笑声在操场上回荡……
课堂当然要搞得多采。数学好的同学,我把组织成数学,在智力竞赛上得一等奖;同学作文好,就成立文学,拿出几篇高的作文在《作文选刊》上发表;同学爱好文艺,就组织文艺,还要同学们的特长,组织小羽毛球队、踢毽小队……总之要人尽其才,让在课堂上大显身手。
假如同学在学习上掉队了,我会牺牲休息为补课;假如同学生病了,我会冒着风雨去家补课。比如在星期天,我要给一位生了重病的学生补课,结果天公不作美,偏偏从早晨8点就下起了大雨,雨越下越大,到了9点还不停,还去不去给她补课呢?不去了?不行,要是她落下课,肯定会她期末成绩,去。我冒着大雨,踏着泥泞来到医院。当我在她面前时,她的眼里闪着晶莹的泪花,一下子扑到我的怀里:“老师,您真是我的好老师。”那时,我的眼里也会流出激动的泪水……
做老师的,或多或少都存着一点偏心眼儿。假如我是老师,当然也不例外。平时注意把学习尖子召集在一块儿,让多看书,知识面。留作业时,我要给额外地多留“动脑筋”的题,以后,也许要大科学家、发明家、文学家呢!可耽误的前途。
面对班上的几名后进生呢,当然更是偏爱的喽,将来祖国建设的栋梁。于是,我每天给补课,希望很快赶。何况也有的特长,同学学习虽不,体育却,运动会全仗着拿呢。没准将来有谁会参加奥运会为祖国夺金牌呢,我可小看。
……
是啊,文学家、科学家、运动健将、影视明星令人羡慕的。但假若老师的辛勤培育,能那么大的成绩吗?写到这里,我想起一首歌:“老师,哪里有古老文明?哪里有智慧光芒?老师,哪里有社会进步?哪里有人类希望?啊!教师最光荣,教师职业最高尚。”
我的思想犹如脱缰的野马,在广阔的原野上飞奔……我憧憬着我作为老师登上讲台的一天的到来。
小时候的我,活泼可爱,长大了,变得不爱说话,在小学阶段,是我在学生生活过的比较愉快的,有些回忆想要说出来,就当故事吧。
儿童时期,特别惹老师的喜欢,学习成绩颇好,刚上幼儿园小班没几天,就提拔到了大班,我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。
入小学了,语文老师很欣赏我,欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播,第一次做语文课代表,第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处,第一次与老师探讨古文的释解……第一次犯错误,老师耐心讲道理,很多第一次,她鼓励我去勇敢尝试。
她是我的老师,最敬重的老师,她告诉我:你是最棒的,最好的,一次次给我勇气,无论是来自学习方面的还是生活上的,还有许多做人的道理。
在一季度即将完结的时候,老师突然不带我们课了,来了一位新老师,我们大家都不习惯新老师的讲课方法,那次全校语文年级排最后一名,作为语文课代表的我也考得不是很理想,于是从此不做“官”了。
从后来的打听才知道,老师生病了,做手术,不能再带课了,那天,我们全体学生到老师家,见她躺在床上,勉强下床来招呼我们,看着大家手里提的东西,老师不高兴了,老师说:都把东西拿回去,老师不希望大家向家长要钱买东西,等你们长大了,用自己的汗水挣得的工资来看望老师。
老师从此再也没有讲过课,不过有很多学生跑到家里去要求老师授课,过年过节我们大家还去看望她,老师老了,在心里像是我的母亲,在这教师节即将来临的时候,说一声,谢谢您老师,教师节快乐!
我的英语老师陈老师,总是替我们着想。所以我们总是说:英语老师最贴心。
由于八中正在建设中,上个洗手间有点像“闯关”一样,经常在上课铃打响之后才姗姗来迟。我们英语老师会等他们回来后才开始听写。有一次,叶同学在上课铃打响后才匆匆跑回教室,但后来发现陈老师在班上,就马上退到前门,喊了一声“报告”进来。
英语老师说:“以后上我的课,就算听到上课铃也不要跑,摔倒了就不好了,知道吗?”老师刚说完,丁同学就说:“看看,我们英语老师多贴心!” 冬天很冷,很多同学就戴着手套写作业,上课时也戴着。有一些老师会让他们把手套脱下来,但是陈老师不。她说:“确实挺冷的,戴着手套上课也没关系,同学们不要一上课就把手套脱掉了。”看,多替我们着想啊! 一般的英语老师总会让学生背各种各样的英语短文,而我们英语老师是有些让我们背,有些则是让我们根据理解叙述出来。
因为老师觉得若一样东西、知识自己能叙述出来,那才是真正地掌握了。很多人前面背,后面忘,这又有什么用呢? 我们班每节英语课,都会说一个英语谚语以增加我们的学习兴趣,这可是其他班所没有的哦! 你说,我们英语老师贴心不贴心?
加减乘除,算不尽您作出的奉献!歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
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