初中作文扣2分算优秀【一】
星期二，我搞值日，匆匆忙忙的，不到五分钟就完成了属于我的工作，便去老师那补习了，到放学回家为止都没在回教室过……
第二天，我哼着小曲儿走进了教室，不过很快就愣住了，大家都安安分分地坐在位子上看书，没有一点声音，安静得连翻书声都能听见。更奇怪的是，大家都愁眉苦脸的，很不开心的样子！这，大家都怎么了，怎么都不说话啊？平时可都不是这样的啊！就连最调皮的王明杰都在认认真真的看书，是不是发生什么事了啊？难道春游不可以去了？还是有同学又惹张老师生气啦？我一边想着许多不祥的可能，一边慢吞吞地走向座位。
可我就是没想到——我们班扣分了！这是我问了我同桌才知道的。我怀着一颗忐忑不安的心坐了下来，看得出，同学们都很失望。是什么地方扣了分？到底是谁？是谁给班级扣分了？真是可恶！我心中充满了疑问。
哦，张老师走进来了，“把课外书放进去！”那声音好冷啊，这还是张老师的声音吗？我看得出，张老师脸上充满了失望、生气、无奈……她看着我们，脸渐渐红了起来，一定是因为扣分的\'事，肯定是扣了不该扣的分！
“大家都应该知道我们班扣分了吧，而且——是卫生扣了分，教室卫生！”张老师看着我们说道。我把头低了下来，突然有种不祥的预感，因为我昨天是搞卫生的。
而张老师见我们没反应，继续说道：“教室卫生一直是我强调最多的一块，可为什么我们还是扣分了呢？……就是因为有些同学把我的话当耳边风，值日不仔细，不认真，拿着扫把乱挥一通就自以为好了，万事大吉了。……昨天扫后面的是谁？”听到张老师最后一句话，我心头一震，啊，难道，难道是我给班级扣分了？
张老师说完便走到门旁的卫生表前看了起来，过了一会儿，有转过身来，说：“谢栩敏，昨天搞后面卫生的是不是你？”我吞吞吐吐地站了起来，点了点头。我分明看到张老师脸上掠过一丝惊讶的神色，不过这丝惊讶又立刻被生气取代了！……
我和张老师谈了许多，她讲的最多的就是万事要细心！不可以大大咧咧，马马虎虎的。是啊，要是我认认真真对待这每周一次的值日，就不会扣分了，我当时完全是应付了事，真是不该啊！
这是我第一次让班级扣了分，但我相信，也绝对是最后一次了！
初中作文扣2分算优秀【二】
——题记
由于上学期的期末考试我们发挥出色，所以Mr 。彭“大发慈悲”把星期五的最后一节课“送”给我们，让我们狂欢。我们就充分的利用这一节课，准备痛痛快快的疯玩一场。。
Party我们玩得非常愉快，正因为如此我的心情也十分愉悦。我一边面带笑容的收拾书包一边和聊天。当我收拾完书包，把椅子扣桌子上后，只听对我皱着眉头大叫：“你干什么啊，你把我的书都弄破了！”我转过头看了一眼平放在桌子的《中考首选》上被划了一小道。我就略带歉意的说：“对不起啊，我不是故意的。”
只见她又看了我一眼，十分不悦的说：“你说不小心就完了，你看这样我怎么做题呀！”我以为她只是说说一会就没事了：“不就是不小心划了一小道么？不仔细看根本就看不出来，而且只是皮面又不影响做题。”她的`眉头更紧了：“哦，你说没事就没事了。”顿时，我愉快的心情转眼烟消波静，略带生气，面无表情的问：“你这么大声干什么？那你说怎么办？”她说：“除非你把我的书重新弄好！”
“你以为我是神啊！”“弄不好？难道你要这本书？反正我不管”她有点无赖的说。顿时，我有点明白了。我“哐”的一声放下书包，拉开拉链，找出我的《中考首选》扔到她桌子，把那本被我不小心划破的书装进书包“你用得着这么斤斤计较么？还非得闹成这样！”说着我头也不回的走出教室。
呵呵，之间还会斤斤计较真让我心痛。不过那个没有破碎过？那个友谊没有疏远过？最后不都有和好如初了？为什么这是发生在我身上我却感到有点心痛？毕竟这一路，我们一同走过，是，让我们彼此无法离去，是友情，让我们彼此如此，所以这点痛算不了什么。
人的一生，不知道要经常多少，才能够让我们不再有痛。也许正是因为有挫折才让我们对的诠释有了新的注解。
初中作文扣2分算优秀【三】
升上初中，我终于认命，拿出计算纸，把解题过程写下来，无论多么简单的步骤，即使是一加一的简单算式，也要写下来。我听从老师的指导，但是心里半信半疑，这样浪费时间多写一个算式，数学实力真的会提升吗？
一年暑假，来家里作客的表弟正在写暑假作业。表弟忽然问我︰“等一下可不可以教我数学？”我听完脑袋一片空白。我的数学是有名的烂，但是我实在没有脸说不会，只好硬着头皮答应。
我一看题目感觉好像很简单，于是我认真的为他讲解细节和关键，他不时露出困惑的样子，我突然发现他虽然很认真听我讲解，但是桌上的笔始终没有拿起来。于是我要求他把算式一一列出来，身为过来人，我明白他的问题所在。我特别强调，算数学有很多方法，我们都希望“一眼”就可以知道最快、最简单的解题方式，却忽略了最基本的步骤，就是一个式子一个式子写下来，不要怕麻烦。每个步骤都是我们思考的路径，只要不怕麻烦，多多尝试，再复杂的数学也能慢慢明白。最后，他好像听懂了，露出开心的笑容。其实，他不知道我更高兴，我在教他的过程中体会到“勤能补拙”的重要，也对数学更有信心！
当我们面对陌生的`事物，面对自己不熟练的部分，下意识都会回避，会不由自主产生畏惧。唯有自己诚实面对，按部就班的克服，就像算数学一样，勤奋的耕耘终将获得甜美的果实。
果然，读书就好像耕耘一样，起初看不见成果，但是如果认真施肥、锄草，最后一定有丰硕的收获。
