描写水族馆海豚的小学作文【一】
“海豚会怎样出场呢？”我默默地想着，海豚像隐形人一样，已经流到了水池里，高高地跃出来，让我大吃一惊，观众们响起了热烈的掌声，还喝彩道：“再来一个，再来一个！”在热烈的`掌声中，海豚已经来到了饲养员前面。
饲养员拿走一条小鱼，准确的扔进了海豚嘴巴里，给海豚的奖励，这时，海豚唱起了歌，好像在说：“欢迎，欢迎，来到我可爱的家。”
最精彩的是飞起撞球表演。一只海豚放进水池里，在我们仔细地看着水池时，海豚一跳，用力地撞了球一下，这一跳可真历害，连东海龙王的水晶宫也晃了起来。我们又响起了热烈的掌声。
最后，海豚把尾巴向上，水中倒立向观众再见。我们马上明白了一切。
我们还沉浸在海豚表演中，一直到老师叫我们去吃饭了，我们才依依不舍地离开了。
描写水族馆海豚的小学作文【二】
驱车约两个小时,便来到了我期盼已久的上海海洋水旅馆。
我们乘上电梯直上三楼。在这里，我观赏了很多鱼,阴影绒毛鲨,红绿灯,彩虹鱼,双色神仙,雷达紫印,娃娃鱼和国家一级保护动物——温和不伤人的扬子鳄与蜘蛛蟹、马蹄蟹等蟹类动物。无论你走在哪里都会看见几个慕名而来的老外。
突然我看到一处角落里许多游客正在摸一条绒毛鲨,便跑了过去,洗好手后我小心翼翼地摸了一下这条小鲨鱼,这条鲨鱼表面很粗糙,但倒挺软,那么多人摸它,它一点也不害怕,不生气，真可爱。
到了二楼,又看到了一个像水帘洞的洞府,是用玻璃将游客与水域隔开,钻进洞府后，你的上边、左边、右边各种各样的海底生物游来游去,你就会觉得自己就是海底世界中的`一员了。走在里面,四周的海洋生物会令你眼花缭乱,目不暇接。
有一种令我喜欢的鱼,它额头上长着一个像王母娘娘寿桃一样的东西,很肿,鱼全身也呈现桃子的粉红色，唯一特别的地方就是眼睛下面有一小块淡紫色。双色神仙是由两种彩色组成,金黄色与蓝色,很可爱。彩虹鱼就是有很多色彩,像彩虹一样,甚至比彩虹更漂亮。还有各种小海马、海星等等。有一种水生动物像一块近z似圆形的布头,只是比布头厚些,在水中漂来漂去,身上的颜色五彩斑斓,可说不定有毒哦。
在这个像水帘洞的地方会带你探索海底世界,让你领略到亚马逊河等著名河道中充满危险的海底斗争。
我们依依不舍地离开了水族馆,并在门口拍照留念。时间有限,我和叔叔阿姨打算把剩余时间用在外滩上，便匆匆地离开了这里。
描写水族馆海豚的小学作文【三】
“水族馆”里有缩头缩脑的龟和鳖，大大小小的鱼，活蹦乱跳的大虾，还有张牙舞爪的螃蟹……下面就请大家跟着我去看看时常给人们表演打架的螃蟹吧！我猜它们这次是在争夺一只母螃蟹呢，它们你进我退，你退我进，颇有战场敌之英雄气概。这两只螃蟹打斗的.场景倒让我想起了课文《林冲棒打洪教头》，它们像极了林冲与洪教头，一个“把火烧天”，一个“拨草寻蛇”，两蟹均气势汹汹，此时还都势均力敌，难分伯仲。不一会儿，那只稍显薄弱的公蟹却明显地败下阵来，那只胜利的螃蟹正洋洋得意地趴在母螃蟹的背上示爱呢！除了会打架的螃蟹惹人喜爱，旁边那些小螃蟹更是让人忍俊不禁，它们走路时老翻个儿，像喝醉了酒似的，真是有趣极了。我们再去隔壁摊头，拜访拜访龙虾。龙虾有两个大钳子，身体两边各有四条小腿，尾巴一扭一扭的，像是在给人们表演激情热辣的新疆舞呢！“水族馆”里的鱼也是种类繁多，形态各异，令人瞠目。有普通常见的鲫鱼，有长满花斑的黑鱼，有新鲜肥美的鳜鱼……说到这个多汁多肉的鳜鱼啊，不禁让我想起了大诗人张志和写的“桃花流水鳜鱼肥”，这不，我嘴角都流口水了。妈妈看中了我的心思，忙叫师傅称了条肥肥的鳜鱼，回家要给我做松鼠鳜鱼吃。
超市里的“水族馆”并非富丽堂皇、人见人爱，但就是这么小小的一隅，却让我由衷地喜爱它，因为它让我观察到了生活中的别有风趣。
描写水族馆海豚的小学作文【四】
走进大门，天蓝色的壁纸顿时映入眼帘，一个全新的世界来到了我的.身旁。我们乘着电梯来到一楼，一个又一个的水族箱里全是各式各样的鱼儿，它们“咕噜，咕噜”地吐着泡泡，仿佛来欢迎游客们，只见它们探出小小的脑袋，可爱极了！再往前走，啊，那个水族箱里装着海胆哎！那浑身的黑刺让我不由得心生畏惧。
这是我看到了一个水族箱里放这两条被油炸的鱼，我感到很惊讶，走近一看才发现它们还活着，只是它们的肤色是金黄色的。
真正的主角来了。看!身披彩衣的小鱼们哈腰点头，轻轻甩动着尾巴，嘴里吐出豆大的泡泡，小鱼们万分欣喜，得意极了！一会儿游到这边，跟朋友打声招呼；一会儿游到那边，对游客们甩甩尾巴，活像一个顽皮可爱的小孩。
我望着鱼儿的眼睛，看到了它那渴望自由的眼神，仿佛想冲破玻璃的禁锢，拥抱海洋。或许它们并不想要那万众瞩目的热切目光，而是想要海洋上方的新鲜空气。所以让它们和我们一起和谐共处吧！
美丽的鱼儿的身影依旧充斥着我的脑海，心里装着满满的快乐。海族馆之旅也画上了个圆满的句号。
